Yale secondary question 2: Wybierz jedno: (500 słów)

1. badania są niezbędne do opieki nad pacjentem, a wszyscy studenci Yale School Of Medicine ukończyć pracę badawczą. Powiedz nam, w jaki sposób twoje zainteresowania badawcze, umiejętności i doświadczenia przyczyniłyby się do stypendium w Yale School Of Medicine.

2. Yale School Of Medicine podkreśla również znaczenie szkolenia przyszłych lekarzy w zakresie opieki nad społecznościami i populacjami. Opisz, w jaki sposób Twoje doświadczenia przyczyniłyby się do tego aspektu misji Yale School Of Medicine.

zanim przejdziemy do metod rozwiązywania tych podpowiedzi, porozmawiajmy o strategii, dla której podpowiedź powinieneś wybrać.

niektórzy kandydaci przyjeżdżają do szkoły medycznej, robiąc wielkie postępy w dziedzinie badań, zarówno w trakcie studiów licencjackich, jak i studiów podyplomowych w profesjonalnym laboratorium.

z drugiej strony niektórzy kandydaci wybrali więcej opieki nad pacjentem, możliwości wolontariatu i innych doświadczeń klinicznych.

jeśli jedna z tych ścieżek lepiej odzwierciedla sposób, w jaki poświęciłeś swój czas i energię w latach poprzedzających studia medyczne, to twój wybór jest dość oczywisty.

jeśli jednak czujesz, że poświęciłeś tyle samo wysiłku na badania i opiekę nad pacjentem, wybór staje się nieco trudniejszy. W takim przypadku radzimy, abyś zrobił krok wstecz od monitów i przeszedł przez poniższą listę kontrolną:

1. gdzie miałeś większy wpływ? W opiece nad pacjentem czy w badaniach?

zastanów się, czy uzyskałeś wymierne wyniki (publikacje, nagrody lub wyróżnienia, promocje na wyższe stanowiska itp.) ale także jak znaczący jest Twój wkład w szerszą społeczność naukową. Czy twoje badania czynią znaczący krok w kierunku rozwiązania ważnych wyzwań medycznych, czy też widzisz, jak to wplata się w ważny ruch lub wyzwanie w środowisku medycznym?A może twoje doświadczenie w pracy z pacjentami świadczy o większej pasji, którą będziesz podążać w przyszłości (np. praca z niedocenianymi społecznościami i specyficzne potrzeby w nich związane?}

2. Która ścieżka mówi głębiej o tym, na czym Ci zależy?

tutaj ważne jest, aby pomyśleć o ogólnym argumencie, który tworzysz za pomocą całej aplikacji. Jeśli w swoim osobistym oświadczeniu, na przykład, omówiłeś swoją nadrzędną wizję zwiększenia sprawiedliwości w opiece zdrowotnej poprzez pracę z populacjami wiejskimi, ale Twoje wcześniejsze badania były ukierunkowane na badanie genomowe ewolucji naczelnych, prawdopodobnie powinieneś pójść z drugim monitem, ponieważ (bez względu na to, jak imponujące były te badania) odpowiedź drugiego monitu pójdzie dalej w cementowaniu podstawowego argumentu Twojej aplikacji!

3. Czy musisz uzupełnić swoją aplikację?

być może uwzględniłeś opiekę nad pacjentem zarówno w swoim osobistym oświadczeniu, jak i w sekcji „najbardziej znaczące”; być może czujesz się wyczerpany w tym temacie. A może jest odwrotnie i wyczerpałeś się w dyskusji o swoich badaniach. Jeśli okaże się, że inne komponenty aplikacji są nieco nierówne, możesz użyć tego wyboru podpowiedzi, aby wyrównać rachunki.

gdy już zdecydujesz się na rozwiązanie problemu, czas przejść do rzeczy. Przejrzyjmy je jeden po drugim:

1. Badania są niezbędne do opieki nad pacjentem, a wszyscy studenci Yale School Of Medicine ukończyć pracę badawczą. Powiedz nam, w jaki sposób twoje zainteresowania badawcze, umiejętności i doświadczenia przyczyniłyby się do stypendium w Yale School Of Medicine.

rekomendowana struktura:

• dotychczasowe cele badawcze:

  • Rozpocznij swój esej od wyjaśnienia swoich wcześniejszych doświadczeń badawczych. Jaki był cel? Jaka była hipoteza? Co najważniejsze, stres, dlaczego te badania miały znaczenie, zarówno dla ciebie osobiście, jak i dla społeczności naukowej (miejmy nadzieję, że także medycznej). Chcemy nie tylko zobaczyć, jakie były twoje badania, ale (co ważniejsze) dlaczego zdecydowałeś się poświęcić się tym. Ta konfiguracja powinna być osobista. Wprowadź nas w paragrafy swojego ciała z jasnym zrozumieniem, na jakie pytanie próbowałeś odpowiedzieć i dlaczego. Powtórzymy to.: to nie jest Streszczenie dla pracy badawczej. Powinieneś być w stanie pisać o swojej pracy dla prawie świeckiej publiczności-nie dlatego, że Twoja Komisja Rekrutacyjna jest świecka, ale dlatego, że robienie tego dowodzi, że możesz omawiać złożone koncepcje medyczne z pacjentami. Komitet chce też wiedzieć, że wiesz, co robiłeś i dlaczego to ma znaczenie, i że nie wypluwasz żargonu, który podsłuchałeś w laboratorium. Jeśli starasz się osiągnąć równowagę między demonstrowaniem swojej wiedzy naukowej a jasnym pisaniem, przeczytaj Dziennikarstwo naukowe w popularnych czasopismach i gazetach. Powinieneś wybrać ten rodzaj tonu: inteligentny, ale niezwykle przejrzysty i dostępny.

• metodologia i umiejętności:

  • następnie przejdź do how. Proces ma kluczowe znaczenie dla metody naukowej i przyszłej opieki nad pacjentem, więc udowodnij komisji rekrutacyjnej, że zręcznie rozwiązujesz złożone problemy i projektujesz eleganckie podejście do tego. Te umiejętności opłacą się w przyszłości jako lekarz, więc oto Twoja szansa, aby pokazać komisji rekrutacyjnej, co masz!

• Impact — on the scientific community, and on you:

  • Pokaż nam swoje wyniki. Czy znalazłeś odpowiedź na pytanie, które postawiłeś we wstępie? Jeśli nie, czy podjąłeś istotne kroki, które przyszli naukowcy mogą wykorzystać, aby kontynuować? Co więcej, jaki jest większy wpływ ukończenia tych badań? Czego cię to nauczyło, że będziesz nosić ze sobą?

• przyszły wkład:

  • wreszcie nadszedł czas, aby spojrzeć w przyszłość w Yale. Czy te przeszłe badania są czymś, co chcesz kontynuować w konkretnym laboratorium YSM? Czy planujesz wykorzystać to, czego się nauczyłeś podczas pracy z pacjentami w przyszłości? Co powiesz na zajęcia-czy skupisz swoje intelektualne i akademickie poszukiwania na dowiedzeniu się więcej o centralnym pytaniu, które przyświecało tym badaniom w przeszłości? Chcemy zobaczyć, jak to przeszłe doświadczenie popchnie cię do przodu, a konkretnie, jak wykorzystasz ofertę Yale, aby kontynuować tę istotną pracę, którą tak pasjonujesz.

przykładowy esej 2.1

dorastając w wiejskich Appalachach, często myślałem o moim sennym górskim miasteczku jako obraz w stylu Rockwella. Dopiero latem po liceum, kiedy trzech moich rówieśników przedawkowało narkotyki w ciągu dwóch miesięcy, zdałem sobie sprawę, że moje rodzinne miasto, które nie miało możliwości ekonomicznych lub znacznie utrudniało Rozwój Edukacji, cierpiało na wyniszczający problem opioidów. Aby dowiedzieć się więcej o uzależnieniu od opioidów na poziomie biologicznym, ukończyłem neuronaukę i dołączyłem do laboratorium, w którym badaliśmy mechanikę neurologiczną uzależnienia od narkotyków; jednak szybko zdałem sobie sprawę, że tylko do tej pory moja praca pipetowania za laboratoryjnym stołem mogła przynieść mi prawdziwe zmiany dla osób cierpiących na uzależnienie, takich jak te w moim rodzinnym mieście. W ciągu ostatnich trzech lat podjąłem projekt badań klinicznych w Szpitalu Uniwersyteckim, aby uzyskać odpowiednie, praktyczne zrozumienie, w jaki sposób możemy najlepiej służyć populacjom pacjentów starających się wyzdrowieć z uzależnienia od opioidów.

aby zaprojektować mój kliniczny projekt badawczy, zacząłem od konsultacji z wiodącymi specjalistami od uzależnień, aby wspólnie zaprojektować kwestionariusz, który miał na celu zebranie danych demograficznych od naszych uczestników. Aby lepiej zrozumieć, jak niektóre plany opieki nad pacjentami z różnych środowisk, pozyskaliśmy informacje na temat statusu mieszkaniowego, przynależności rodzinnej, wykształcenia itp. Stamtąd zaprojektowałem również kwestionariusz dla specjalistów od leczenia uzależnień, aby wypełnić podczas każdej wizyty pacjenta, aby zrozumieć, w jaki sposób postępuje proces odzyskiwania i powiązać te informacje z moimi danymi demograficznymi, aby ocenić skuteczność programu w różnych typach uczestników. Ostatecznie okazało się, że pacjenci, którzy zgłaszali posiadanie silnych sieci wsparcia społeczności, wymagających miejsc pracy lub wysokiej przynależności rodzinnej (tj. osoby pozostające na utrzymaniu, takie jak dzieci lub małżonkowie) zostały uznane przez specjalistę ds. odzysku (który był ślepy na ich klasyfikację Demograficzną, ograniczając tym samym stronniczość) za postęp w szybszym tempie niż ci, którzy zgłaszali, że prowadzą bardziej izolowany tryb życia.

wyniki moich badań klinicznych podkreślają znaczenie uwzględnienia czynników związanych z wyzdrowieniem poza leczeniem bezpośrednim. Łącząc terapię rekonwalescencji z Pomocą na całe życie, taką jak grupy wsparcia, awans edukacyjny lub ekonomiczny lub zaangażowanie rodziny, możemy potencjalnie zwiększyć skuteczność naszych wysiłków rehabilitacyjnych dla osób cierpiących na uzależnienie od opioidów. Chociaż moje badania są wkrótce w renomowanej publikacji naukowej, Moja praca nad rozwojem taktyki odzyskiwania dopiero się zaczyna. W Yale wezmę udział w programie odzyskiwania uzależnień YSM, gdzie nie tylko przyczynię się do tego, czego nauczyłem się dzięki moim badaniom, do moich rówieśników, ale także wezmę udział w wyjątkowej okazji do pracy bezpośrednio z pacjentami w odzyskiwaniu w biurach lekarzy społecznych, oddziałach ratunkowych i placówkach podstawowej opieki zdrowotnej i rehabilitacji. Dostosowany program Yale poświęcony szkoleniu i kształceniu następnej generacji lekarzy, aby radzić sobie z kryzysami w uzależnieniu, takimi jak ten, który stoi w moim rodzinnym mieście, jest numerem jeden, dlaczego YSM jest moim najlepszym programem.

dlaczego to działa?

ta kandydatka wykorzystuje swój esej do wykazania głęboko osobistego dążenia do zostania ekspertem w dziedzinie, która ma dla niej znaczenie.

wyraźnie wyjaśnia dotychczasowe badania, które brzmią imponująco pod względem zakresu i metodologii, a także zawiera wyniki, które są zarówno wymierne (nadchodząca publikacja), jak i obiecujące dla jej przyszłego podejścia do medycyny.

wreszcie, łączy to wszystko z bezpośrednim połączeniem z ofertami specyficznymi dla Yale i przekonuje, w jaki sposób uczestnictwo w YSM pomoże jej wykorzystać jej wcześniejsze doświadczenia badawcze do jej przyszłego wkładu w tę dziedzinę.

2. Podczas gdy istnieje duży nacisk na relacji lekarz-pacjent. Yale School Of Medicine podkreśla również znaczenie szkolenia przyszłych lekarzy w zakresie opieki nad społecznościami i populacjami. Opisz, w jaki sposób Twoje doświadczenia przyczyniłyby się do tego aspektu misji Yale School Of Medicine.

w tym wierszu znajdują się słowa: relacja lekarz-pacjent, społeczności i populacje. Jeśli zajmujesz się tym pytaniem, możesz oczekiwać, że będziesz mówił nie tylko o służbie w ogóle, ale o wartościach społeczności i zdrowia publicznego oraz roli lekarza w społeczeństwie.

zalecana struktura:

• anegdota lub otwarcie narracji:

  • rozważ rozpoczęcie tego eseju, podając nam scenę lub anegdotę-zaczep nas opowieścią. Możesz rzucić okiem na pierwszy znaczący moment, który wywołał Twoje zrozumienie, że służenie indywidualnemu pacjentowi oznacza służenie większej społeczności. Może zgłosiłeś się na ochotnika do darmowej kliniki i zdałeś sobie sprawę, że wielu walczy o sprawiedliwą opiekę zdrowotną. Alternatywnie wybierz inną sytuację, w której pracowałeś nad zdrowiem z poziomu społeczności i populacji. Możesz pokazać nam miejsce, w którym teraz pracujesz-w redukcji szkód w roku przerwy lub w Planned Parenthood – i pracować wstecz. Wybrałbyś tę trasę, jeśli twoja obecna praca jest przekonująca i klinicznie istotna, a jeśli jeszcze nie napisałeś o tym w swoim PS.

• istotne wcześniejsze doświadczenia w pracy z populacjami pacjentów:

  • po ustaleniu, że jesteś świadomy problemu dla określonej populacji pacjentów, pokaż nam, co zrobiłeś w przeszłości, aby pracować z tą populacją i złagodzić przeszkodę. Bez MD możesz zrobić tylko tyle, aby pomóc, ale dzięki szczegółowemu zaangażowaniu w tę dziedzinę możesz przekonać czytelników, aby uwierzyli, że naprawdę Ci zależy i zdobyli umiejętności lub bardziej dopracowane zrozumienie, aby lepiej rozwiązać problem w przyszłości.

• potencjalne rozwiązania dla zidentyfikowanych potrzeb / przyszłego celu:

  • po ustaleniu swojego zaangażowania i początkującej wiedzy, przedstaw swój długoterminowy cel zawodowy, który idealnie powinien być rozwiązaniem problemu nękającego powyższą populację pacjentów. Niezależnie od tego, jak postrzegasz ten problem, chcesz argumentować, że masz plan, aby go naprawić i że poświęcisz się temu swojej przyszłej praktyce medycznej.

• przyszłe intencje:

  • na koniec Zakończ ten esej patrząc w przyszłość na Yale. Znasz problem, masz pomysł na rozwiązanie, więc co zamierzasz zrobić w YSM, aby pomóc ci zrealizować tę długoterminową wizję?

przykładowy esej 2.2

mając przywilej uczęszczania do szkół wysokiej jakości przez całe życie, jestem prawie zakłopotany przyznając, jak mało wiedziałem o przeszkodach stojących przed młodzieżą w miejskim systemie szkół publicznych w Dallas. W lecie mojego drugiego roku, jednak, pracowałem jako korepetytor dla StudyWell, organizacja non-profit koncentruje się na zwiększaniu możliwości edukacyjnych dla uczniów szkół podstawowych w moim rodzinnym mieście Dallas. Ucząc moich młodych uczniów matematyki i nauk ścisłych, zdałem sobie sprawę, że bariery w ich edukacji wykraczają daleko poza klasę – wielu rodziców nie było w stanie pozwolić sobie na transport, aby dostać się do iz szkoły w odpowiednim czasie, co oznacza, że niektóre dzieci musiały dojeżdżać autobusami do dwóch godzin w każdą stronę. Widząc te bystre małe dzieci zmuszone do pracy dwa razy ciężej, aby przezwyciężyć przeciwności losu, przed którymi stoją ich edukacja, otworzyło mi oczy na inne różnice w jakości życia wokół mnie, i moja życiowa misja, aby wykorzystać moją pozycję, aby naprawić te luki poprzez opiekę zdrowotną, wzięła górę.

Teksas jest domem dla wielu imigrantów, a ponieważ brak dostępu do ubezpieczenia zdrowotnego nieproporcjonalnie wpływa na te społeczności, wielu polega na bezpłatnych klinikach, aby otrzymać podstawową i pilną opiekę. Aby dowiedzieć się więcej o konkretnych próbach, przed którymi stoją te społeczności i o tym, co mogę zrobić, aby im zaradzić, objęłam stanowisko asystenta w klinice opieki w centrum Dallas, gdzie zgłosiłam się na ochotnika przez ostatnie trzy lata. W Care clinic pracowałem jako tłumacz z hiszpańskiego na angielski dla setek pacjentów, i przez dosłownie stojąc między tymi pacjentami a ich opieką zdrowotną, dowiedziałem się, że duża część społeczności imigrantów z Teksasu nie ma możliwości dostępu do opieki prewencyjnej, co może oznaczać czekanie, aż objawy się nasilą, zanim poszukam pomocy medycznej. Ponieważ lekarze w Care pracowali niestrudzenie, aby leczyć dolegliwości pacjentów, postanowiłem wykorzystać moje wcześniejsze korepetycje, aby pomóc edukować naszą populację pacjentów w zakresie bezpłatnej opieki profilaktycznej oferowanej przez klinikę. Poprzez konsultacje z lekarzami, zaprojektowałem hiszpańskojęzyczne broszury, które szczegółowo opisywały nie tylko usługi, które możemy świadczyć, takie jak badania kontrolne i pokazy, ale także typowe objawy, na które należy uważać w zdrowiu (takie jak gorączka lub wysypki) i zasięgnąć opinii lekarza na temat natychmiast, a nie czekać na ich objawy pogorszyć. Rozpocząłem również negocjacje z miejskim transportem publicznym, aby zapewnić vouchery na przejazd dla pacjentów, którzy muszą odwiedzić klinikę, ale nie mogą sobie pozwolić na koszty transportu.

w dłuższej perspektywie staram się wykorzystać moją karierę medyczną, aby pomóc wypełnić systemowe luki w dostępie do opieki zdrowotnej wpływające na ubogie społeczności. Aby zdobyć umiejętności niezbędne do tego, wezmę udział w inicjatywach Yale ’ a, takich jak HAVEN, student run free clinic, i uzupełnić moją edukację medyczną o fakultatywne kursy Przez school of public policy, aby dowiedzieć się, jak radzić sobie z przeszkodami niezwiązanymi ze zdrowiem, które obecnie uniemożliwiają osobom w niekorzystnej sytuacji dostęp do opieki.

dlaczego to działa?

ta kandydatka uzasadnia się tym, na czym jej najbardziej zależy i dokładnie wyjaśnia pracę, którą wykonała, aby w pełni zrozumieć problem nierówności zdrowotnych.

jej zaangażowanie jest nie tylko sprawdzone, ale pokazuje, że zrobiła wszystko, co w jej mocy, aby pomóc rozwiązać i złagodzić problemy, o których mówi.

ona również skutecznie komunikuje swój plan wykorzystania unikalnej oferty Yale, aby pomóc jej dalsze doświadczenie i umiejętności w tej dziedzinie. Krótko mówiąc, wyjaśnia, dlaczego jej zależy, co zrobiła i co zamierza zrobić w przyszłości, aby służyć potrzebującym społecznościom, o co dokładnie prosi ten monit.

Powinien być stosowany w celu zwrócenia uwagi na wszelkie ważne informacje (osobiste, akademickie lub zawodowe), które nie są omawiane w innych sekcjach aplikacji Yale Secondary. (500 words)

czy to naprawdę opcjonalne?”Odpowiedź, szczerze mówiąc, brzmi” nie.”Powinieneś odebrać.

dlaczego? Ten monit daje Ci możliwość pokrycia pasji lub szczególnych zainteresowań/umiejętności, których jeszcze nie zademonstrowałeś w dalszej części swojej aplikacji. NIE zmarnuj okazji, by przedstawić się komisji rekrutacyjnej.

ważne jest, aby przed nurkowaniem poświęcić trochę czasu na przypomnienie sobie, co komisja rekrutacyjna już o tobie wie – twoje osobiste oświadczenie i listę działań, poprzednie podpowiedzi drugorzędne – i podsumować, jaki inny osobisty atrybut najlepiej dopełni Twoją aplikację.

zastanów się nad rodzajami cech, których szkoły medyczne poszukują przy podejmowaniu decyzji o przyjęciu i spróbuj wyizolować, które z nich (przywództwo, współpraca, usługi, kompetencje kulturowe) nadal potrzebujesz.

wielu wnioskodawców potraktuje to jako jeden z tych monitów „usprawiedliwiaj wszelkie niedociągnięcia w aplikacji”, w których powinieneś wyjaśnić, dlaczego twoja średnia ocen jest niska lub MCAT nie spełnił Twoich oczekiwań, ale odradzamy to tutaj. Z 500 słów dostępnych, jest ważniejsze prace do zrobienia tutaj.

największą wskazówką, jaką możemy zaoferować dla tego monitu, jest: stwórz własny monit i wyjaśnij go podczas pisania eseju.

nie chcesz, aby czytelnik komisji rekrutacyjnej drapał się po głowie przez cały czas, gdy czyta Twój esej, zastanawiając się ” dlaczego ta kandydatka mi to mówi?”

wyjaśnij, dlaczego decydujesz się pisać na temat, prowadząc do eseju z czymś w rodzaju: „w dalszej części mojej aplikacji omówiłem, jak moje zaangażowanie w XX rzecz (niedoceniana Populacja, badania itp.) poinformuje moją przyszłą praktykę lekarską; nie miałem jednak jeszcze okazji przekazać mojej pasji do YY (tematu tego eseju, który wybrałeś, aby dopełnić swoją aplikację.) „

chociaż to, o czym faktycznie zdecydujesz się napisać w tej sekcji (i jak ustrukturyzujesz swój esej), będzie się znacznie różnić między wnioskodawcami i zależy wyłącznie od tego, co jeszcze zawarłeś w pozostałych esejach, za pomocą tego prostego urządzenia do kadrowania z góry, możesz skutecznie zaprojektować własny monit, a następnie użyć eseju, aby odpowiednio utworzyć argument.

powinieneś również zrobić wszystko, aby użyć końca tego eseju do argumentowania „dlaczego Yale”, ponieważ Yale, w przeciwieństwie do wielu programów, nie zapewnia wyraźnie dodatkowego podpowiedzi eseju, dzięki któremu możesz argumentować, dlaczego ich program jest najlepiej dopasowany do Twoich celów. Niezależnie od wyjątkowej cechy lub pasji, którą argumentujesz w tym eseju, Zakończ swoją odpowiedź, znajdując konkretne sposoby, w jakie misja, Kultura i unikalne oferty Yale są spójne z własnymi wartościami i celami.

przykładowy esej 3

w dalszej części mojej aplikacji starałem się przekazać, w jaki sposób moje dotychczasowe zaangażowanie w badania metod opieki prewencyjnej poprowadzi moją przyszłą praktykę medyczną; jednak nie byłem jeszcze w stanie omówić mojej życiowej pasji do służby. Po raz pierwszy zdałem sobie sprawę, jak wiele znaczy dla mnie służenie innym podczas moich dni studiów, kiedy moje największe zaangażowanie oprócz zajęć miało miejsce poza murami kampusu. Pamiętam, jak uczyłem się na seminarium dla studentów pierwszego roku, że pomimo dziesiątek najlepszych uniwersytetów w Bostonie, w szkołach publicznych w dzielnicach o niższych dochodach brakowało ochotników do prowadzenia zajęć pozalekcyjnych, takich jak kluby przed zawodami, takie jak HOSA (Health Occupations Students of America.) Jako przewodnicząca Oddziału HOSA w moim liceum, dorastając w Teksasie, poznałam lekarzy i pielęgniarki, którzy pokazali mi, że nauka nie jest abstrakcyjną dyscypliną, ale narzędziem ratowania życia. Ta wiedza pomogła mi zagłębić się w moją edukację naukową, aby zmienić te opcje w rzeczywistość. Miałem nadzieję, że wprowadzenie młodych uczniów szkół średnich w przyszłe możliwości kariery, zwłaszcza w społecznościach o niskim wskaźniku ukończenia studiów, może zainspirować ich do ukończenia edukacji.

po raz pierwszy przeprowadziłem kursy biologii na pierwszym roku w Dorchester High, aby zdobyć zainteresowanie prowadzonym przez studentów działem HOSA. Kiedy zatrudniłem kilkunastu studentów, pracowałem jako ich sponsor, aby pomóc zarejestrować ich klub w Krajowej Organizacji i ustrukturyzować ich wizję tego, czego chcieli się nauczyć i osiągnąć jako grupa. Stamtąd nawiązałem współpracę z rówieśnikami z uniwersytetu i siecią edukacyjną, aby zorganizować gościnne wykłady, kurs RKO i inne działania, o które prosiła kapituła HOSA. Moja służba dla tych dzieci była satysfakcjonująca, podobnie jak obserwowanie, jak moja Służba propagowała więcej pracy w służbie, gdy kapituła HOSA rozpoczęła wolontariat w lokalnym szpitalu, pomagając w maratonie Bostońskim, a nawet dołączając do wysiłków innych oddziałów HOSA, aby zwiększyć wsparcie dla ich projektów wolontariackich.

widząc, jak mogę dawać przykład – jak dzięki jednej inicjatywie serwisowej powstało wiele innych – zrozumiałem podstawowy aspekt tego, dlaczego medycyna jako zawód jest tak ważna: zapewniając zdrowie i Dobre Samopoczucie jednej osobie poprzez opiekę medyczną, jesteś również w stanie pozytywnie wpłynąć na wszystkich ludzi, których dotyka dana osoba, i społeczność, której ci ludzie służą, i to jest dokładnie rodzaj pracy, którą mam nadzieję kontynuować w Yale.

w Yale, dołączę do inicjatywy „New Haven Cares” już w toku z programem Public Health Club, w którym będę wykorzystywać moje doświadczenie pracy z upośledzonymi nastolatkami w Bostonie, aby zapewnić edukację zdrowotną dla bezdomnej młodzieży miasta. Mam również nadzieję, że wolontariusz z Yale” Wellness and Community ” program, aby pomóc edukować the greater New Haven obszarze unhoused młodzieży na STD testing, programy wymiany igieł, i inne inicjatywy w celu poprawy ich jakości życia i umożliwienie im prowadzić zdrowe, szczęśliwe życie. Zaangażowanie Yale w prace społeczne jest tylko jednym z wielu powodów, dla których program jest moim najlepszym wyborem.

dlaczego to działa?

Ten kandydat wykorzystuje swój esej, aby wykazać się pasją do służby, zdolnością do podejmowania inicjatywy i współpracy oraz umiejętnością przywództwa. Wszystkie szkoły medyczne chcą, abyś był podekscytowany opieką nad pacjentem; najlepsze szkoły medyczne często oczekują, że połączysz zainteresowanie opieką nad pacjentem ze zrozumieniem, jak Opieka zdrowotna pasuje do społeczeństwa, krzyżuje się z nierównościami i może mieć efekt mnożnikowy.

ten uczeń wykorzystał swoje osobiste oświadczenie, aby opowiedzieć o swoim zaangażowaniu w opiekę prewencyjną, co oznaczało, że skupienie się przede wszystkim na służbie tutaj dopełniło jego aplikację.

założył swój esej na solidnym gruncie, komunikując komisji rekrutacyjnej dokładnie to – miał obszar pasji, o którym musieli wiedzieć, a którego nie zademonstrował gdzie indziej.

na koniec zauważ, jak przywiązuje się do tego, jak jego zaangażowanie w służbę przyczyni się do kultury Yale ’ a i jak przebywanie w New Haven daje wyjątkowe możliwości pracy na rzecz jego długoterminowego celu, jakim jest zwiększenie dostępu do opieki zdrowotnej dla wszystkich.