detta avsnitt ägnas åt påverkan av afrikanskt slaveri utanför Afrika, med fokus på den transatlantiska erfarenheten och därmed på nya världsekonomier. Effekten av tillströmningen av slavar från Afrika på länderna i Amerika har betonats i banbrytande arbete av Engerman och Sokoloff (1997), som hävdar att skillnader i faktorbesättningar innebar skillnader i beroende av slavarbete, med dramatiska konsekvenser för graden av ojämlikhet. Extrema historiska ojämlikheter—i rikedom, humankapital och politisk makt-utövade sedan ett permanent inflytande på den ekonomiska utvecklingen, eftersom de gynnade den endogena bildandet av institutionella strukturer som snarare än att främja tillväxt behöll eliternas privilegier mot massornas intressen. Nunn (2008b) testar Engerman-Sokoloff-hypotesen i två inställningar: över 29 tidigare nya världsländer och över amerikanska län och stater. I båda inställningarna finner han en negativ inverkan av tidigare slaveri på den nuvarande utvecklingen (även om denna inverkan inte drivs av plantageslaveri). Han undersöker också om ojämlikhet är den kanal genom vilken slaveri påverkar nuvarande prestationer negativt, men han finner inget stöd för denna mekanism. Över ett världsomspännande urval av 46 länder inklusive även nordafrikanska och sydeuropeiska mottagare av afrikanska slavar, Soares et al. (2012) hitta en signifikant korrelation mellan tidigare slaveri och nuvarande nivåer av ojämlikhet. Ekonomin för arbetskraftstvång ur produktiveffektivitetsperspektivet är modellerad av Lagerl Kubf (2009) och Acemoglu och Wolitzky (2011). Bortsett från de undantag som just nämnts har det mesta av forskningen om de långsiktiga effekterna av afrikanskt slaveri fokuserat på enskilda länder. I det första underavsnittet nedan rapporterar jag bevis på Latinamerika och Karibien, medan det efterföljande underavsnittet täcker USA.

Latinamerika och Karibien

latinamerikas och Karibiens östkust fick överlägset den största andelen afrikanska slavar, om än med markerade heterogeniteter över hela landet. Som framgår av Tabell 2 transporterades det högsta antalet slavar till Brasilien och Karibien (särskilt Haiti och Jamaica), medan andra länder, som Bolivia, knappast fick några. Eftersom detta område för närvarande kännetecknas av djupa ojämlikheter är tidigare slaveri en kandidatförklaring som förtjänar noggrann uppmärksamhet.

Med utgångspunkt i Bertocchi (2015) börjar jag med Brasilien, som var destinationen för nästan hälften av de afrikanska slavarna som skickades över Atlanten, tio gånger antalet som skickades till dagens USA. Brasilien var också det sista landet i Amerika som avskaffade slaveriet 1888. Å andra sidan bevittnade Brasilien i århundraden samexistensen av fria och förslavade svarta: i slutet av artonhundratalet var 25% av de svarta redan fria. Samtidigt uppmuntrade de lokala eliterna bildandet av en slags klassdelning bland svarta, som användes som ett sätt att dela och kontrollera en enorm och därmed potentiellt farlig svart befolkning, som representerade 50% av den totala 1822. Men på grund av hög dödlighet och låg fertilitet minskade slavpopulationen mycket snabbt efter slutet av handeln under de centrala åren av artonhundratalet, samtidigt som flödet av europeiska invandrare växte snabbt. Som ett resultat, när slaveriet avskaffades 1888, var slavar endast 5% av den brasilianska befolkningen. Tillsammans med bruket av inter-ras äktenskap, dessa demografiska dynamiken kan förklara varför i detta land slaveri aldrig producerade former av segregation observerats, till exempel, i USA. Det empiriska beviset på Brasilien ger blandade resultat. Inom en länsnivåanalys av staten s Bijo Paulo, den största i landet, Summerhill (2010) finner att slaveriets intensitet har en försumbar effekt på inkomsten 2000. Dessutom har ett mått på ojämlikhet i jordbruket för 1905 ingen negativ inverkan på den långsiktiga utvecklingen. Han drar därför slutsatsen att varken slaveri eller historisk ojämlikhet har en märkbar ekonomisk effekt på lång sikt. Ett negativt inflytande från tidigare slaveri framträder emellertid i andra studier som koncentrerar sig på humankapitalbildning. Över brasilianska federala enheter avslöjar Wegenast (2010) en negativ korrelation mellan tidigare ojämlikhet i mark, vilket var starkt korrelerat med närvaron av grödor som är lämpliga för användning av slavarbete och därmed med slaveri, och kvantitativa och kvalitativa åtgärder för samtida utbildning, såsom gymnasieskolans närvaro 2000 och skolkvalitet 2005. I latifundia-systemet baserat på slavarbete hade hyresvärdar historiskt inget incitament att utveckla massutbildningsinstitutioner, och denna attityd kvarstod även efter avskaffandet 1888, med konsekvenser som fortfarande syns idag. Liknande, Musacchio et al. (2014) visar att brasilianska stater med lägre intensitet av slaveri under perioden 1889-1930 kunde utnyttja positiva handelschocker och investera de resulterande exportskatteintäkterna i utgifter för grundutbildning. Det motsatta inträffar i stater med fler slavar. Effekterna kvarstår på den samtida fördelningen av humankapital.

För fallet Colombia, Acemoglu et al. (2012) undersök slaveriets inverkan på långsiktig utveckling genom att utnyttja variationen i närvaro av guldgruvor i olika kommuner, eftersom guldbrytning var starkt förknippad med efterfrågan på slavarbete. De empiriska resultaten visar att den historiska närvaron av slaveri är förknippad med högre fattigdom, ojämlikhet i mark och svarta befolkningsandelar och med lägre skolanmälan och vaccinationstäckning. För Puerto Rico rapporterar Bobonis och Morrow (2014) bevis på effekterna av libreta-systemet, en lokal form av arbetstvång som infördes 1849 efter ett avtal mellan Spanien och Storbritannien för att genomdriva avskaffandet av slavhandeln. Libreta ersatte de facto slaveriet och förblev på plats fram till 1874. Genom att utnyttja variationen i kaffeodlingens lämplighet och förändringar i världspriserna på kaffe uppskattar de hur skolornas respons på kaffepriset förändras över kommunerna. De finner att tvång sänker de effektiva lönerna för okvalificerat arbete och inducerar mer skolgång än i fallet utan tvång. Med andra ord minskade avskaffandet av tvångsarbete incitamentet att ackumulera humankapital, konsekvent med det faktum att avskaffandet ökade de okvalificerade arbetarnas relativa löner. För övrigt tillhandahålls parallella bevis på effekten av slaveri av den amerikanska ursprungsbefolkningen av Dell (2010), som undersöker en region inom dagens Peru som upplevde en annan form av arbetstvång, gruv mita. Mita: s effekter är skadliga för den nuvarande hushållskonsumtionen och barnens tillväxt, medan dess inflytande på utbildningen har bleknat med tiden.Sammanfattningsvis pekar de tillgängliga bevisen på heterogena effekter av slaveri på långsiktig utveckling. Dessa blandade resultat kan bero på det förvirrande inflytandet av andra interagerande faktorer som är gemensamma för Syd-Centralamerika-upplevelsen, såsom den generellt långsamma expansionen av massutbildning, oavsett ras (se Mariscal och Sokoloff 2000) och en kultur av assimilering som gynnar integration och Rasblandning.

USA

slaveri infördes i de territorier som idag representerar USA under det sextonde århundradet, mycket senare än i spanska Sydamerika och Brasilien. Räckvidden var att ersätta europeiska och afrikanska kontraktstjänstemän som den huvudsakliga källan till plantagearbete, vid den tiden mestadels anställd för odling av ris och tobak. Mellan 1675 och 1695 expanderade importen snabbt. Vid 1720-talet hade Virginia och Maryland förvandlats till slavföreningar. Sammantaget uppgick inflödet till USA under de kommande århundradena till uppskattningsvis 645 000 slavar, som förts in mestadels från Afrika. Slavarna gick ursprungligen av längs Atlantkusten och tvingades bosätta sig i de södra kolonierna vid kusten. Även om USA absorberade mindre än 4% av hela volymen av den transatlantiska handeln var den lokala reproduktionstakten mycket högre än någon annanstans så att slavpopulationen, till skillnad från i resten av Amerika, expanderade. Vid 1730-talet överträffade födelse till slavkvinnor importen, med en ökning av den afrikanska befolkningen med en årlig hastighet på 3 %. Som ett resultat var regionen i början av den amerikanska revolutionen inte längre ett invandrarsamhälle. Senare, under perioden 1789-1860 mellan revolutionen och inbördeskriget, flyttades de flesta slavar i inlandsregionerna där plantageekonomin snabbt expanderade efter den blomstrande internationella efterfrågan på Bomull. Denna andra Mellanpassage slutade bara med det konfedererade nederlaget i inbördeskriget. Trots det faktum att revolutionen bröt sammanfallet mellan svarthet och slaveri, mellan 1800 och 1860 ökade slavpopulationen från en till fyra miljoner, så att USA vid folkräkningen 1860 hade en slavpopulation på cirka 13% av den totala, fördelad inom 15 slavstater, mestadels tillhör söder. Det amerikanska inbördeskriget ledde till avskaffandet av slaveri 1865. Återuppbyggnadsperioden, som löper från 1865 till 1877, bevittnade en omvandling av södra samhället och antagandet av lagstiftning som gynnar tidigare slavars rättigheter. Men strax därefter kunde de vita eliterna återställa sin kontroll och införa restriktiva svarta koder och bestämmelser om frihet. Nästa massiva rörelse av den afroamerikanska befolkningen inträffade mellan 1916 och 1930, med den så kallade stora migrationen från landsbygden söderut till urbana norr, dras av nya arbetstillfällen i de norra städerna och drivs av bomullsekonomins kris. Den senare orsakades av boll weevil beetle angrepp och även av de sociala och politiska förhållandena för svarta i söder. Svart utvandring från söder avtog efter 1930 men tog upp igen efter andra världskriget. Det fortsatte med differentierade hastigheter fram till 1970-talet och nådde en total volym på sex miljoner, med en partiell vändning efter det.

tidiga bidrag om slaveriets ekonomiska inverkan i USA inkluderar den inflytelserika men kontroversiella boken av de ekonomiska historikerna Fogel och Engerman (1974), där de hävdar att slaveri i antebellum South var ett effektivt produktionsarrangemang. Kontrasterande åsikter uttrycktes bland annat av David och Stampp (1976) och Ransom and Sutch (2001). Den nyare litteratur jag fokuserar på har undersökt de långsiktiga konsekvenserna av slaveri på utveckling. Över stater under perioden 1880-1980 finner Mitchener och McLean (2003) en negativ och ihållande effekt på produktivitetsnivåerna. Lagerl jacobf (2005) utforskar kopplingen mellan geografi och slaveri och avslöjar också ett negativt förhållande mellan slaveri och nuvarande inkomst. Både över stater och län rapporterar Nunn (2008b) en negativ effekt av slaveri på inkomst per capita år 2000.

använda dataset som samlats in av Bertocchi och Dimico (2010), i Tabell 4 ger jag empiriska bevis på slaveriets gränsöverskridande inflytande på den samtidiga utvecklingsnivån i USA. Slaveri mäts som andelen slavar till den totala befolkningen 1860, medan den beroende variabeln är inkomst per capita under olika år. Efter att ha infört geografiska kontroller avsedda att fånga strukturella skillnader mellan olika regioner i USA (dvs., dummies för län Inom tidigare slavstater och för län Inom nordöstra och sydatlantiska stater) är förhållandet inte signifikant för inkomst per capita år 2000. Under tidigare decennier var förhållandet fortfarande betydande 1970, men inte längre 1980 och 1990. Detta tyder på att effekten av slaveri på inkomst inte är robust.

i Tabell 5 presenterar jag resultat för olika indikatorer, alla uppmätta år 2000: inkomstskillnader och ras ojämlikhet (båda beräknade som gini-index) och andelen av befolkningen under fattigdomsnivån. Med samma specifikation som i Tabell 4, dvs., kontrollerande för strukturella skillnader mellan regioner, för alla beroende variabler, behåller slaveri alltid en positiv och signifikant koefficient. Således finns det starka bevis för att fördelningen av inkomst per capita är mer ojämlik idag i län som tidigare förknippats med en större andel slavar i befolkningen, och det är också ojämlikhetens rasdimension, medan fattigdomen är mer utbredd.

dessutom över en paneldatauppsättning på statlig nivå av utbildningsnivå över raser under perioden 1940-2000 som samlats in av Bertocchi och Dimico (2010), i tabell 6 regresserar jag det pedagogiska rasgapet på gymnasiet och ungkarlsnivå på andelen slavar i befolkningen 1860: koefficienten är signifikant positiv, vilket tyder på att slaveriets inverkan kan gå igenom utvecklingen av utbildningsgapet (tabell 6). Efter inbördeskriget och avskaffandet var analfabetismen dominerande bland svarta och framstegen var mycket långsamma fram till andra världskriget.

hypotesen enligt vilken humankapitalbildning kan representera den kanal genom vilken slaveriets effekt fortfarande dröjer kvar i det amerikanska samhället ekon av en stor litteratur om ras och humankapital inklusive Smith (1984), Margo (1990), sacerdote (2005) och canaday och Tamura (2009). Samma hypotes är vidareutvecklad och testad i Bertocchi och Dimico (2014), där min medförfattare och jag använder en sönderdelning för att disentangle de två komponenterna i inkomstskillnad: ojämlikhet mellan raser (ras ojämlikhet) och ojämlikhet inom raser (inom ojämlikhet). Det negativa och betydande inflytandet av slaveri bekräftas efter kontroll av faktorbesättningar och kör tvåstegs minst kvadratiska regressioner. En alternativ hypotes kan tillskriva slaveriets effekt på nuvarande ojämlikhet till rasdiskriminering. Bandet mellan slaveri och rasism, som inte var förknippat med slaveri i den gamla världen och är mycket svagare i dagens Latinamerika, uppfattas faktiskt som särskilt starkt i USA. För att testa denna ytterligare hypotes skapar vi ett mått på rasdiskriminering baserat på avkastning till färdigheter, uppskatta avkastning till utbildning för svarta och vita och beräkna förhållandet mellan genomsnittlig avkastning för svarta och genomsnittlig avkastning för vita. Det senare visar sig vara långt under 1, konsekvent med förekomsten av diskriminering. Med hjälp av denna proxy finner vi att rasdiskriminering bidrar till ojämlikhet, men i mycket mindre grad jämfört med humankapitalöverföringskanalen. Denna slutsats överensstämmer med Fryer (2011), som hävdar att relevansen av diskriminering i förhållande till det tjugonde århundradet som en förklaring till ojämlikheter i ras har minskat, eftersom rasskillnader minskas kraftigt när man står för utbildningsprestationer. Vi avslutar med suggestiva bevis för att de underliggande kopplingarna mellan tidigare slaveri och nuvarande ojämlikhet löper genom politisk uteslutning av tidigare slavar och det resulterande negativa inflytandet på den lokala utbildningen för svarta barn.

i en följeslagare utredning också av Bertocchi och Dimico (2012A), min medförfattare och jag kasta ytterligare ljus på utvecklingen av ras pedagogisk ojämlikhet mellan stater från 1940 till 2000, utvidga resultaten illustreras i Tabell 6. Trots en gradvis minskning av klyftan under denna period visar bevisen att rasgapet på gymnasiet och kandidatnivå bestäms av det ursprungliga gapet 1940, vilket i sin tur till stor del förklaras av tidigare slaveri. Korrelationen mellan rasutbildningsgapet 1940 och andelen slavar över befolkningen 1860 är faktiskt 0,90 respektive 0,81 på gymnasiet respektive kandidatnivå. Tvåstegs minst kvadratiska regressioner där slaveri används som ett instrument för det ursprungliga gapet bekräftar denna slutsats. Frågan om slaveriets uteslutbarhet behandlas genom att instrumentera den med andelen avstigna slavar från den transatlantiska slavhandeln, dvs. redogöra för länken mellan den geografiska slavfördelningen efter Mellanpassagen och den som råder efter den andra Mellanpassagen. Vi finner också att inkomsttillväxten under samma period är negativt korrelerad med det ursprungliga rasgapet i utbildningen, vilket tyder på att slaveri också utövar en indirekt effekt på tillväxten genom utbildningskanalen.

i Bertocchi och Dimico (2012b) utvidgar min medförfattare och jag analysen av de politiska konsekvenserna av slaveri med hjälp av en unik dataset om röstregistrering efter ras som samlades för länen i delstaten Mississippi 1896, i mitten av perioden som bevittnar återställandet av de vita eliternas överhöghet. Vi visar att de disfranchisementåtgärder som infördes med den nya 1890-statskonstitutionen (dvs. kravet på en omröstningsskatt och ett läskunnighetstest för röstregistrering) negativt påverkar svarta politiska deltagande. Vi visar emellertid också att nedgången börjar ännu tidigare, vilket återspeglar en process av institutionalisering av de facto disfranchisement och därmed stöder fait accompli-hypotesen avancerad av Key (1949). Svart registrering visar sig vara mer begränsad i närvaro av en större andel svart befolkning, vilket i sin tur är starkt korrelerat med en större andel slavar före avskaffandet. Detta kan förklaras av det faktum att en majoritet av svarta väljare utgör ett allvarligare hot mot vit överhöghet. Papperet visar också att begränsningar i svart politiskt deltagande påverkar utbildningspolitiken på ett ihållande sätt, konsekvent med de tidigare nämnda bidragen. Naidu (2012) innehåller också en analys av konsekvenserna av de disfranchisementåtgärder som införts i södra stater på politiska och pedagogiska resultat. Acharya et al. (2016) visa att samtida skillnader i politiska attityder fortfarande återspeglar slaveriets intensitet 1860, med sydliga vita mer benägna att stödja Republikanska partiet och motsätta sig bekräftande åtgärder i län som är mer drabbade av slaveri historiskt. De tolkar dessa resultat som de långsiktiga konsekvenserna av de konservativa politiska attityder som utvecklades efter inbördeskriget.återigen med särskild uppmärksamhet åt Mississippi-data fokuserar Chay och Munshi (2013) på den efterföljande epoken som mellan 1916 och 1930 bevittnade den stora migrationen av en miljon tidigare slavar från söder till norra USA. De finner att svarta som kommer från län som kännetecknas av arbetsintensiva plantagegrödor representerade en oproportionerlig andel av norra invandrare. De tillskriver detta resultat till utvecklingen av externa sociala nätverk som blev avgörande för mobiliseringsprocessen när stor koalition av svarta flyttade tillsammans till norra städer.

När det gäller Afrika har slaveriets inflytande på könsroller och kulturella normer undersökts också för fallet med USA. Mohinyan (1965) hävdar att strukturen för den svarta familjen har undergrävts av slaveri, med breda konsekvenser för brott och svarta sociala tillstånd. Slaveri har också föreslagits som en förklaring till rasgapet i kvinnors arbetskraftsdeltagande. Boustan och Collins (2014) visar att i över ett sekel, det vill säga från 1870 till minst 1980, var svarta kvinnor mer benägna än vita kvinnor att delta i arbetskraften och att ha jobb inom jordbruk eller tillverkning. De visar också att skillnader i observerbara inte helt kan redogöra för detta rasgap, vilket bekräftar intuitionen i Goldin (1977). Det senare föreslår att kvinnlig arbetskraftsdeltagande återspeglar ett ”dubbelt arv” av slaveri. En direkt effekt kan ha kommit från de låga inkomstnivåerna och utbildningen för svarta, vilket drev fler svarta kvinnor in på arbetsmarknaden. Dessutom kan en indirekt effekt ha kommit från en överföringskanal mellan generationerna: eftersom svarta kvinnor tvingades arbeta intensivt under slaveri utvecklade afroamerikaner olika kulturella normer om kvinnors arbete, med därmed långsiktiga effekter. En annan kulturell implikation av slaveri undersöks av Gouda (2013), som visar att slavandelen 1860 är korrelerad med samtida våldsbrott, vilket tyder på att våldskulturen som utvecklats under slaveri fortfarande utövar en bestående effekt.

förutom utbildning formas humankapital också av hälsotillstånd. Hypotesen att rasgapet i förväntad livslängd kan kopplas till slavhandeln har framskridits av Cutler et al. (2005), som presenterar bevis som tyder på att rasskillnader i känslighet för salt, en ledande och till stor del ärftlig orsak till högt blodtryck, kan bero på urval under Mellanpassagen. På grund av intensiv vattenförlust ökade förmågan att behålla salt och därmed vatten avsevärt chanserna att överleva, vilket fick slavhandlare att välja fångar på basis av saltet på huden. Bhalotra och Venkataramani (2012) finner att effekterna på vuxenutbildning och arbetsmarknadsresultat av minskningen av lunginflammation i spädbarn—tack vare införandet av antibiotikaterapier på 1930—talet-minskar med slaveriets intensitet 1860. De tolkar detta resultat som en följd av hinder för medborgerliga rättigheter för att realisera avkastning till humankapitalinvesteringar för svarta födda i söder. Den genetiska resistensen mot malaria hos afrikanska slavar har föreslagits av Mann (2011) som anledningen till att slaveri utvecklades i USA, och faktiskt Esposito (2013) dokumenterar en korrelation mellan malaria lämplighet och spridning av slaveri samt slavägares preferenser för slavar som är mer benägna att vara immun.Sammanfattningsvis pekar bevisen för USA på ett starkt inflytande av tidigare slaveri på ojämlikhet, medan inflytandet på nuvarande inkomstnivåer är något svagare. Huvudkanalen för överföring finns i ojämlik tillgång till utbildning och ackumulering av humankapital för slavarnas Ättlingar. Den politiska mekanismen bakom den lokala finansieringen av skolor bestämde en sämre nivå, både kvalitativt och kvantitativt, för de utbildningsinsatser som är tillgängliga för svarta barn, med långvariga konsekvenser fram till idag.trots att medborgarrättsrörelsen och lagstiftningen har tagit bort de mest synliga resterna av slaveri för ett halvt sekel sedan är debatten om konsekvenserna av slaveri i USA fortfarande öppen. Julian L. Simon bidrog influentiellt till det genom att föreslå en beräkning av Black reparations bill, som han uppskattade uppgå till cirka 58 miljarder dollar, dvs cirka 7% av årlig BNP (Simon 1971). Medvetenheten om att det långvariga inflytandet av svarta historia i Amerika löper genom human capital channel bevittnas av de deklarerade målen för de senaste federala utbildningsprogrammen, från Bushs inget barn kvar till Obamas ras till toppen, som har syftat till att avlägsna de ras-och etniska utbildningsgap som ständigt drabbar det amerikanska samhället. Samtidigt har emellertid det faktum att ojämlikheten i USA visar en stark raskomponent inte betonats tillräckligt i den senaste debatten om den långsiktiga utvecklingen av inkomst och rikedom ojämlikhet, som drivs av boken av Piketty (2014). I sin analys av ojämlikhet nämner Piketty (2014) bara mycket kort rasgapet i rikedom, trots att—som rapporterats av The Economist (2015)—median white family 2013 ägde nettotillgångar nästan tretton gånger större än median black family. På samma sätt betonar Putnam (2015) den ökande klyftan i attityder mot att vårda barn inom alla rasgrupper, vilket förskjuter fokus från Ras till klass som en drivkraft för skillnader i utbildningsprestationer. Han hävdar att prestationsgap mellan rika och fattiga elever som tillhör samma ras nu är större än de mellan raser med samma inkomstnivå. Med andra ord, enligt hans analys, klassgapet har ökat inom varje rasgrupp, medan klyftorna mellan rasgrupper har minskat. Men hans slutsatser kan utmanas på grund av att de drivs mer av försämrade prestanda hos fattiga vita snarare än genom förbättring av svarta.