Vill du utveckla ditt barns sociala färdigheter, eller deras förmåga att hantera sina känslor? Roliga sociala emotionella aktiviteter för förskolebarn kan utföras hemma för att stödja deras lärande på detta område.

Vad är social-emotionell utveckling?

Social-emotionell utveckling är processen att lära sig färdigheter som vi behöver för att skapa och upprätthålla relationer, må bra om oss själva och fungera i samhället. Många av dessa färdigheter lärs under spel.

dessa färdigheter inkluderar kommunikation, samarbete, erkännande och hantering av känslor och kontrollerande beteende.

ett barns sociala och känslomässiga färdigheter är en viktig aspekt av deras holistiska utveckling.

Hur ser Normal social-emotionell utveckling ut?

det korta svaret är att det är annorlunda för varje barn! Som med alla andra områden av lärande kommer olika barn att utvecklas vid olika tidpunkter.

på det hela taget är de flesta barn intresserade av andra människor och även unga barn kommer att titta på människors ansikten med stort intresse.

när de blir äldre blir småbarn särskilt intresserade av andra barn och deras lek, men börjar bara spela kooperativt som förskolebarn.

före detta kan barn leka bredvid varandra eller i samma område men absorberas mycket av sitt eget spel.

som social-emotionella lärande fortskrider barn lär sig att spela kooperativt, och sedan börja utveckla en berättelse för deras spel, dela tankar och förhandla om vad som kommer härnäst.

När det gäller känslomässig utveckling kommer detta i viss utsträckning att byggas på ditt barns naturliga temperament.

även från de tidigaste stadierna har barn sina egna unika kompetenser och individuella egenskaper.

några av dessa kan hämtas av proffs som använder verktyg som det nyfödda Beteendeobservationssystemet (Nugent et al 2007), men de flesta föräldrar kan göra egna observationer om sitt barns preferenser och ’temperament’.

Temperament är en uppsättning medfödda egenskaper som organiserar barnets inställning till världen; de är en del av personlighetens utveckling. Temperament är inte nödvändigtvis bra eller dåligt i sig själv.

att vara energisk är till exempel varken en bra eller dålig sak i sig, men kan ses som antingen bra eller dåligt beroende på hur det kanaliseras.att arbeta med barns temperament är viktigt när man utvecklar känslomässiga färdigheter, vissa barn har ’större’ känslor eller ’djupare’ känslor än andra, och dessa kan vara svårare för barn att hantera.

det kan ta dessa djupa känsla barn längre tid att utveckla strategier för att hantera sitt beteende som ett resultat av dessa känslor, men dessa barn är också sannolikt att bli passionerad och empatisk så det är viktigt att inte kväva sina känslor, och i stället arbeta på att hitta strategier för att uttrycka dem på lämpligt sätt.

gratis GUIDE: Hur du ökar ditt barns utveckling och gör dig redo för skolan genom lek, även om du har ont om tid…lär dig de enda 4 typerna av lekaktiviteter du bör fokusera på för att få din 3 till 5-åring redo för skolan och spendera inte en annan dag och undrar om du gör tillräckligt…få din gratis guide här!

7 social-emotionella aktiviteter för förskolebarn

Här är några enkla men roliga aktiviteter du kan göra med små barn för att bygga dessa färdigheter.

bollspel

Bollspel är ett relativt enkelt sätt för yngre barn att bygga relationer. Att rulla en boll fram och tillbaka är ett rudimentärt sätt att initiera spel och turtagning.

För äldre barn kan de spela i en större grupp och säga varandras namn innan de rullar bollen och övar på att inleda spel muntligt.

rollspel

rollspel är ett bra sätt för barn att experimentera med socialt beteende, regler och förväntningar. Barn tycker ofta om att agera ut vad de vet, som att laga mat och äta middag tillsammans, men också experimentera med riskabla sociala scenarier som spel av poliser och rånare.

rollspel är ett säkert utrymme för barn att utveckla sociala färdigheter, men till att börja med kan de behöva vägleda genom berättelsen. Efter ett tag kommer barn att börja utveckla fantasifulla scenarier som gör det möjligt för dem att arbeta med sina social-emotionella färdigheter genom lek.

det här inlägget innehåller affiliate länkar för pedagogiska produkter som jag personligen rekommenderar. Om du köper via en av dem, jag tjänar en provision utan extra kostnad för dig. Läs avslöjandet för mer information

berättelser

läsning har ett stort utbud av fördelar, inklusive sociala-emotionella fördelar.

att läsa en berättelse med känslomässigt innehåll och diskutera den med ditt barn ger dem möjlighet att utveckla empati, liksom verktyg att använda i sina egna känslor av känslor. Du kanske frågar; ” Varför blev karaktären arg? Vad får dig att bli arg?”

denna lilla låda uppsättning livskunskap berättelser är en pärla av ett fynd och kommer att göra ett värdefullt tillskott till ditt bibliotek.

dockor

liknande berättelser och rollspel är att använda dockor för att agera sociala situationer och känslor ett bra sätt att utveckla barns erkännande och förståelse av känslor samt utforska sätt att hantera sociala scenarier och känslor.

Köp en uppsättning dockor eller gör dina egna DIY-dockor.

Lyssningsspel

en viktig del av social-emotionell utveckling är förmågan att känna igen, förstå och svara på lämpliga gränser och beteendeförväntningar. att hjälpa ditt barn att lyssna noga på instruktioner och ändra sitt beteende som svar på detta kommer att förbättra deras social-emotionella färdigheter samt lyssna, uppmärksamhet och fokus.

spel som ”Simon Says” och ”Red light, Green light” tillåter barn att öva på att lyssna noggrant, följa instruktioner och ändra sitt beteende i linje med förväntningarna. Här är några fler lyssningsspel att spela.

spel

spel som kan spelas som en familj är ett idealiskt sätt för barn att uppleva turtagning, såväl som att vinna och förlora och de känslor som är involverade i båda.

Med så många pedagogiska spel på marknaden för förskolebarn kan barn arbeta med en mängd färdigheter genom att spela spel. Uppmuntra barn att följa reglerna, turas om och hålla lekvänligt även när de är frustrerade.

köp pedagogiska spel som Tic Tac Toe, Domino eller spela populära kortspel som Rummy och Memory.

Sport

att uppmuntra en aktiv livsstil genom att spela sport är värdefullt i sig själv men Sport erbjuder också fantastiska möjligheter till social-emotionell utveckling. sport som spelas som ett lag som fotboll eller basket är särskilt uppmuntrande för social utveckling. När de spelar som ett lag börjar barn förstå att deras handlingar påverkar andra och att människor litar på varandra.

lagsporter är också av naturen konkurrenskraftiga; som lag finns det ofta en nivå av konflikt om en meningsskiljaktighet om taktik, eller förlora ett spel. Genom att lära sig hantera dessa situationer utvecklar barn motståndskraft och lär sig att hantera sina känslor och beteende.

lagsporter lägger också värde på fair-play och bra sportsmanship som är uttryck för social-emotionell utveckling. Fokus på att spela rättvist lär barn att respektera rättsstatsprincipen och myndigheter som tränaren eller domaren.

att använda dessa roliga sociala emotionella aktiviteter för förskolebarn hemma hjälper till att utveckla sina färdigheter. Om ditt barn deltar i en förskola, plantskola eller lekgrupp kommer deras lärare också att arbeta med att utveckla dessa färdigheter.

Kom ihåg, precis som med andra utvecklingsområden olika barn kommer att utveckla olika färdigheter på olika stadier, men om du är orolig för ditt barns social-emotionella utveckling sedan prata med en lärare eller sjukvårdspersonal.