Articles

förbättra grammatiken

Fortsättning från: introduktion till grammatik

denna sida fortsätter från grammatik: en introduktion, som täcker meningsbyggnad och spänd.

Singular eller Plural ord

felaktig användning av is och är, singular och plural, är ett vanligt misstag av grammatik.

snabb aktivitet:

vad är fel med följande mening:

”det finns många bra sångare i kören.”

meningen ska läsa:

” det finns många bra sångare i kören.”

Ordet är (singular verbet) hänför sig direkt till plural massor av sångare. Användningen av båda är och är bör vara konsekvent inte bara inom en mening utan genom hela stycket, som ursprungligen härrör från den första meningen och relaterar till substantivet som verbet är kopplat till.

obestämda och bestämda artiklar

två andra grammatikföremål används ofta felaktigt – obestämda och bestämda artiklar.

A (an) är den obestämda eller allmänna artikeln (indikerar någon person eller sak, en pojke, en häst, en anorak).

det är den bestämda artikeln, (indikerar någon eller något specifikt: flickan, strandbollen).

att använda pojken i en mening och en pojke i nästa är förvirrande för läsaren som inte är säker på om du menar att ange samma pojke eller en andra pojke. Läsaren är tvungen att stoppa och utarbeta meningen med meningen och kommer att distraheras från meddelandet.

sammandragningar

i formellt skrivande, kontrakterade eller förkortade ord som kan inte, kunde inte eller det ska bara användas i dialog eller direktrapporterat tal, till exempel om du citerar någons arbete. Vid alla andra tillfällen använda hela ordet (s) som kan inte, kunde inte eller det är.

till exempel:

han sa ”jag kan inte simma”

är korrekt eftersom du direkt citerar tal. Men om du rapporterar detta uttalande skulle du skriva

”han sa att han inte kunde simma”.

Konjunktiver eller ”sammanfogande ord”

ord som och, eller, men kallas konjunktiver eftersom de går med i delar av meningar. Dessa är kanske de mest kända och ofta använda konjunktiven, men andra användbara ’anslutande ord’ inkluderar:

  • även om
  • men
  • Om
  • därför
  • följaktligen

ord som dessa är användbara för att förenkla och förkorta meningar som är så långa och komplexa att läsaren kanske tycker att de är för besvärliga att förstå.

Tips för att hjälpa till med grammatik

grammatik förstås vanligtvis av sunt förnuft; Det är inbyggt i språket när du lärde dig det.

det är fullt möjligt att använda grammatik effektivt utan att känna till reglerna på ett formellt sätt. Många kan höra när en samling Ord är en logisk mening eftersom den låter komplett. Om det finns ett grammatiskt fel kommer meningen inte att läsas korrekt. När du lyssnar på tal behöver du inte sluta och tänka på om det innehåller ett ämne och ett verb. Därför är det en bra vana att läsa ditt färdiga skrivande högt.

Om du har svårt att upptäcka grammatiska misstag, försök be en vän att läsa ditt arbete högt och påpeka eventuella misstag.

Om du använder en dator har de flesta en grammatikkontrollfunktion och eventuella grammatiska fel understryks automatiskt med en grön, vågig linje. Om du är osäker på hur du åtgärdar felet, använd högerklicket på musen och ett alternativt sätt att skriva meningen visas. Tänk dock på att datorn inte alltid är rätt och Använd din sunt förnuft och kunskap om grammatik för att avgöra om datorns förslag är acceptabelt.

användningen av bra grammatik är en färdighet som du kan utveckla och använda under hela ditt liv. Om du får problem med grammatik kan du försöka läsa en grundläggande grammatikbok, slutföra grammatikövningar och testa dig själv med hjälp av de olika grammatikquizzerna online.

fortsätt till:
stavning / skiljetecken

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *