cu toate incendiile care au loc în California chiar acum, săptămâna de prevenire a incendiilor și siguranța la incendiu mi-au fost foarte mult în minte. Săptămâna aceasta, pe lângă toate activitățile noastre preșcolare, am vorbit mult despre cum să rămânem în siguranță dacă ar exista vreodată un incendiu în casa noastră.

**acest post conține link-uri afiliate pentru confortul dumneavoastră. Vizualizați politica noastră completă de dezvăluire aici.**

aici au fost planurile noastre pentru tema noastră de siguranță la incendiu:

și aici sunt detaliile pentru fiecare activitate:

concepte de imprimare:

săptămâna aceasta ne-am concentrat pe titlu, autor și ilustrator și unde le puteți găsi într-o carte. Prima noastră citire cu voce tare a fost Pompierii de la A la Z de Chris L. Demarest. Înainte de a citi, I-am dat lui Madelynn note lipicioase pentru a eticheta titlul, autorul și ilustratorul. Ea a fost aruncat un pic de faptul că autorul și ilustrator au fost aceeași persoană de data aceasta, dar care a făcut un punct de predare mare!

fără dragoni pentru repovestirea ceaiului:

următoarea noastră citire cu voce tare a fost fără dragoni pentru ceai de Jean Pendziwol. După ce am citit, I-am arătat lui Madelynn o carte flip din 3 părți cu cuvintele care încep, mijloc și se termină pe ele. Apoi I-am spus că voi citi 3 părți ale poveștii și a trebuit să încerce să le pună în ordine. Apoi a lipit apoi sub fiecare clapă și a ilustrat partea din poveste pentru a merge cu fiecare.

vocabularul pompierilor:

apoi citim oameni care ne ajută: pompieri de Amanda Askew. Această carte are o mulțime de vocabular nou, așa că după ce am citit am folosit cărți de vocabular pentru a ajuta la desenarea și realizarea propriei noastre cărți de vocabular pompier.

harta pompierilor cu bule:

pentru a încheia învățarea pompierilor, citim Fred pompierul de Felicity Brooks. După ce am citit, am rugat-o pe Madelynn să completeze o hartă cu bule cu lucruri pe care le-a învățat despre pompieri. Madelynn a venit cu câteva idei pe cont propriu (conduc camioane de pompieri, Sting focuri, urcă scări). Apoi am răsfoit imagini din cărțile din această săptămână pentru a adăuga mai multe și a termina harta noastră cu bule.

urmărire imprimare:

ultima noastră carte a fost litera E (pentru urgență) carte din Abby ‘ s Alphabet Book Series. Madelynn a identificat imaginea, apoi a indicat fiecare cuvânt în timp ce citea.

siguranța la incendiu citire și culoare:

săptămâna aceasta ne-am concentrat pe litera E, așa că am început cu această culoare prin activitatea codului. Madelynn a identificat fiecare literă, apoi a urmat instrucțiunile pentru a face fiecare loc culoarea corectă.

E sunet ștanțare:

apoi, pentru mai multe practica scrisoare Am folosit noastre stampers dot. Am început să ștampilăm în interiorul scrisorii pentru a face un E. Apoi Madelynn a trebuit să găsească e-urile superioare și minuscule din alarmă, să le ștampileze și să facă sunetul e de fiecare dată.

silabă de siguranță la foc Sortare:

în această săptămână am introdus conceptul de silabe pentru prima dată la Madelynn. Mai întâi am practicat aplaudarea silabelor din fiecare cuvânt. Ea a făcut surprinzător de bine la acest lucru pentru cele mai multe cuvinte, așa că apoi I-am arătat cum să pună un deget în sus în timp ce spune fiecare silabă în loc de aplauze. După aceea, se putea uita la degetele ei pentru a vedea câte silabe avea acel cuvânt. Atât de multe abilități care lucrează împreună pentru acest tip, așa că cu siguranță a trebuit să dau mult ajutor pe parcurs.

Fire Truck Name Craft:

În această săptămână pentru ambarcațiunile noastre de nume, Madelynn și-a făcut propria mașină de pompieri și trebuie să spun că este absolut ambarcațiunea mea de nume preferată până acum! Mai întâi a tăiat și a lipit piesele împreună pentru a face un camion. Apoi a tăiat plăcile de Litere și le-a lipit în ordinea corectă pentru a finaliza scara. Mult prea drăguț!

Fire Safety Journal Writing:

pentru jurnalul nostru din această săptămână, Madelynn a ales să deseneze și să eticheteze un motor de pompieri. Am ajutat-o să sune cuvântul încet și i-am cerut să asculte orice sunete de scrisoare pe care le știa. Ea a scris „F E N.” Îmi place să-i urmăresc progresul scrisului de început,

tava de sare de siguranță la foc:

prima noastră activitate matematică din această săptămână a fost o tavă de nisip cu temă de foc. Am umplut tava cu sare vopsită în portocaliu (am turnat sare într-o pungă cu câteva picături de colorant alimentar, apoi am scuturat-o pentru a distribui colorantul uniform) și câteva bucăți de hârtie roșie, portocalie și galbenă. Apoi Madelynn a folosit cărți mici de foc ca model pentru a scrie numere în sare cu degetul.

siguranță la foc carte cuvânt pozițional:

noua noastră abilitate matematica pentru săptămâna este cuvinte poziționale. Am pus împreună această carte cu contrarii pe fiecare pagină și imagini tematice de foc pentru sortare. Am laminat și am adăugat velcro la toate piesele, astfel încât acestea să poată fi folosite din nou și din nou. Apoi Madelynn a practicat identificarea stânga / dreapta, în față/în spate, peste dedesubt și pornit/oprit.

unde este pompierul?

pentru acest joc de cuvinte pozițional am început folosind plăci Magna pentru a construi o stație de pompieri. (Ai putea folosi, de asemenea, un motor de foc jucărie sau altă casă de jucărie aveți în schimb.) Apoi Madelynn a rostogolit o matriță cu cuvinte poziționale pe ea pentru a afla unde să pună pompierul. Am luat transformă practicarea toate pozițiile diferite și rezolvarea problemelor cum de a pune pompierul în interiorul stației (am nevoie pentru a adăuga o ușă) și sub stația de foc (Madelynn a decis să-l pună sub masă.)

urcați scara:

următorul nostru joc tematic de foc a fost un mod distractiv de a practica numărarea și simțul numerelor. Pentru a pregăti jocul, am făcut mai întâi o clădire de plăci Magna pe tigaia noastră de picurare a uleiului, am înregistrat o scară pe lateral, apoi am adăugat pompieri magneți și pisici. Pentru a juca, am luat transformă rulare mor și alpinism că multe trepte pe scara de fiecare dată. Primul care a ajuns în vârf, a salvat pisicuța și a urcat înapoi a fost câștigătorul.

unde este câinele de foc?

pentru ultima noastră activitate de practică a cuvintelor poziționale, am creat această carte simplă imprimabilă cu bucăți decupate. Pe fiecare pagină am folosit un cuvânt pozițional diferit (deasupra, dedesubt, în spate, lângă, între, etc.) și Madelynn a tăiat și lipit câinii de foc în locul corect de pe fiecare pagină.

Coș senzorial de siguranță la incendiu:

În acest coș: hârtie mărunțită (roșie, portocalie și galbenă), Plăci Magna, mașini de pompieri, pompieri, mini litere puzzle

În acest coș, Madelynn a construit o stație de pompieri și case, a adăugat foc, apoi a folosit motorul de pompieri și pompierul pentru a pretinde că stinge incendiile. Ea a tras în afară piesele puzzle-ului și le-a pus din nou împreună pentru a vraja foc.

hârtie de țesut arta focului:

pentru a pregăti această ambarcațiune, am tăiat o formă de foc din hârtie portocalie și pătrate mici de hârtie de țesut în roșu, portocaliu și galben. Mai întâi Madelynn a lipit forma focului pe o foaie neagră de carton. Apoi a folosit pătratele de hârtie pentru a crea foc 3 dimensional. Îmi place modul în care a mototolit țesutul pentru a crea textură în foc.

Sortare caldă și rece:

după ce am vorbit despre cum să rămânem în siguranță într-un incendiu, am vorbit despre cum pot începe incendiile și despre importanța de a nu atinge sau juca cu obiecte fierbinți. Madelynn a tăiat imagini și le-a sortat în grupuri calde și reci.

Drip art Fire:

această activitate distractivă de artă a procesului a fost o modalitate excelentă de a exersa abilitățile motorii fine și s-a dovedit cu adevărat frumoasă. Am pregătit câteva filtre de cafea tăindu-le în forme de foc, apoi aplatizându-le. Madelynn a folosit pipete pentru a arunca acuarele lichide în roșu, portocaliu și galben pe ele. După aceea, filtrele de cafea au fost înmuiate, dar am vrut să le las să se usuce, astfel încât să le putem atârna în ferestrele noastre, așa că am finalizat această activitate pe tava noastră clară, apoi le-am permis să se usuce peste noapte fără a le mișca.

Coș senzorial de stingere a incendiilor:

În acest coș: imagini laminate, vopsea tempera, apă, sticle de pulverizare din plastic, unelte cu motor fin

înainte de timp am pictat imaginile laminate cu vopsea tempera roșie, portocalie și galbenă pentru a crea foc și l-am lăsat să se usuce. Am înregistrat imaginile în interiorul coșului, apoi am umplut sticlele de pulverizare cu apă. Madelynn a folosit sticlele de pulverizare și uneltele cu motor fin pentru a „lupta împotriva incendiilor” și a pulveriza vopseaua.

vrei toate din această săptămână totul despre mine activități pentru școală tot? Le puteți apuca aici:
pe site-ul meu: planuri de securitate la incendiu& Printables pe TpT: planuri de securitate la incendiu& Printables

vrei toate printables și planurile din această săptămână? Le puteți apuca aici:

sau puteți apuca întregul nostru an de teme și planuri:
pe site-ul meu aici: pachet preșcolar pe TpT aici: pachet preșcolar

apoi verificați restul celor peste 45 de teme de pe pagina principală a curriculumului preșcolar.