Este projeto é baseado no objetivo de explicar um evento relativamente recente passado de trabalho progressivamente mais no passado para descobrir mais e mais informações que parece estar a suportar os problemas. Embora o esforço para criar o Biafra tenha saído do contexto dos desafios da Nigéria independente, os historiadores não precisam olhar mais para trás para ver o que aconteceu nas eras (anteriores) colonial e pré-colonial para aprender mais sobre o mundo do qual a Nigéria foi criada? Claro que temos. Afinal, isto é um curso de história.antes de ir mais longe, precisamos estar cientes do fluxo de eventos. Para os fins do presente projeto, o “colonial” período é, essencialmente, o período entre a I Guerra Mundial e II Guerra Mundial, enquanto a pré-colonial material aqui apresentado abrange o século 19 até a primeira Guerra Mundial I. Durante o período pré-colonial já existe contato direto com os Europeus que operam em cidades portuárias como Bonny, bem como o contacto indirecto que a compra de bens Europeus, através do comércio, bem como a produção de produtos destinados a ser enviado para a porta cidades. Este comércio, é claro, foi adicionado às redes de comércio de escravos que existiam desde cerca de 1500. Como resultado de uma reunião de potências europeias em Berlim em 1884, o interior da África foi dividido em possessões coloniais de Países Europeus. Os ingleses se mudaram para a terra do Igbo logo depois, cobrindo o período de 1889-1914. E, em 1914, o norte e o sul da Nigéria foram unidos para fins administrativos em uma única colônia britânica.a Primeira Guerra Mundial foi verdadeiramente uma guerra mundial com participantes de cinco continentes e ações militares espalhadas pelo mundo. Houve alguns resultados e impactos específicos para os africanos como resultado da Primeira Guerra Mundial. Estes incluem o fato de que o recrutamento militar (rascunho) de numerosos sujeitos coloniais africanos em exércitos europeus gerou grandes quantidades de raiva. Mas a guerra teve consequências mais concretas. Os africanos que lutaram ao lado dos brancos europeus descobriram que esses “mestres” eram pessoas comuns, não super-homens. Além disso, os africanos esperavam ser recompensados por seu serviço aos seus mestres coloniais com mudanças sociais e constitucionais, bem como concessões econômicas de maneiras que melhorariam suas condições de vida em casa. As elites educadas seguiram o apelo do Presidente Woodrow Wilson (Estados Unidos) para reorganizar os governos com base na autodeterminação nacional. O termo significa que as pessoas devem ser independentes e viver dentro de limites políticos que correspondiam ao local onde viviam.a presença europeia na África intensificou-se mais do que relaxando as estrictos coloniais em gratidão após a guerra. “O período 1919-1935 foi o último impulso territorial do imperialismo colonial na África. Em 1935, todas aquelas áreas que ainda resistiam aos imperialistas e se agarravam à sua soberania … foram todos postos sob ocupação efectiva e colocados sob o sistema colonial. Isso significava que mais africanos estavam sentindo a pitada do colonialismo na década de 1920 do que na década de 1910. Seria, pois, de esperar uma mudança correspondente na escala das actividades anti-colonialistas ou nacionalistas. Além disso, as novas medidas administrativas e ordenanças que foram introduzidos durante este período para sustentar o sistema colonial—este foi o apogeu do sistema Britânico de “indirect rule’—deu mais e mais poderes para os governantes tradicionais e a recém-criada chefes para a exclusão da elite educada. A frustração e o desapontamento, portanto, cresceram entre a elite educada, e desde que o seu número aumentou durante o período, suas reações se tornaram não só intensificadas e anti-coloniais, mas também anti-tradicionais governantes.”(Boahen, African Perspectives on Colonialism, 76-77)

and economic conditions changed. As décadas de 1920 e 1930 viram as crises econômicas mundiais que causaram o preço para aquelas coisas produzidas em países africanos—matérias—primas e culturas de dinheiro-cair drasticamente (lembre-se que este é o período da Grande Depressão e os eventos que a levaram). Ao mesmo tempo, os preços dos bens importados da Europa dispararam.além disso, este período viu o aumento dos esforços dos afro-americanos e outros de ascendência africana fora da África para ligar a condição dos africanos colonizados a conceitos universais de Justiça, Direitos Naturais e Direitos Humanos com o objetivo de eliminar o colonialismo através da promoção da Independência. Este movimento Pan-Africano tentou obter uma audiência imediatamente após a Primeira Guerra Mundial através da emissão de um manifesto que exigia … bem, porque não lês alguns trechos tu mesmo.

no meio destes eventos, os britânicos inauguraram um sistema de “regra indireta” como a maneira mais eficaz de gerenciar suas colônias. Este sistema representou o pano de fundo para o movimento pós-Segunda Guerra Mundial para criar uma Nigéria independente e representou o quadro para as relações entre todos os nigerianos e o “país-mãe”.”Antes de olhar para mais evidências, precisamos olhar um pouco mais completamente para as formas como as colônias foram governadas por olhar para o material sobre o domínio indireto.

colaboração

à medida que você olha para os diferentes tópicos oferecidos para o estudo e colaboração de pequenos grupos, mantenha estas questões em mente:

• Como você acha que os africanos responderam à abordagem inglesa para o governo?o que seria uma crítica Africana destas políticas?

as leituras nesta seção lidam com memórias Igbo da vida antes ou fora da presença direta dos europeus em sua sociedade e com um famoso motim/rebelião. A partir destas leituras Você pode não só ganhar alguma compreensão adicional das idéias Britânicas, mas você também vai ganhar um monte de insight sobre quem O Igbo era e como eles se viam como um povo. Estes conceitos representam 1) uma crítica das suposições Britânicas sobre seus assuntos coloniais e 2) razões pelas quais o Igbo gostaria de desenvolver sua própria literatura e ter um estado independente. Você também pode encontrar nessas leituras alguma indicação das questões que desencadearão a guerra civil?este evento por volta de 1930 causou uma preocupação significativa entre os colonizadores porque foi uma rebelião de mulheres que tomaram medidas em suas próprias mãos em reação à sua crença de que a Inglaterra estava expandindo seu papel colonial através da emissão de um novo imposto.este trecho, escrito em 1944, acrescenta uma nova dimensão à discussão com uma forte crítica dos africanos que foram os primeiros africanos a manter posições na administração colonial e empresas comerciais da Inglaterra.vozes Igbo:estas três leituras são trechos de um livro que procura recuperar a história do povo Igbo no século XIX, na véspera do colonialismo. Enquanto #2 é um relatório de viagem de 1840, as outras duas leituras são transcrições parciais de histórias orais de idosos tomadas na década de 1970. estes documentos representam vistas da vida da aldeia em um momento em que a influência europeia era mínima ou ausente.esta leitura é extraída de um relato contemporâneo descrevendo as condições no norte da Nigéria a partir da perspectiva de alguém que quer que os ingleses se envolvam mais nos assuntos do Norte da Nigéria.