개념의 화신이에 대해 설명합 행동의 결과를 재현. 이 동사는 여러 사용:화 이해할 수 있으로 돌리는 생명력이나 사람의 특성을하는 동물,식물 또는 개체를 수행한 표현의 개별 시스템 또는 이벤트나 모방에 어느 사람은 프레임워크의 예술 또는 서면 작동합니다. 예를 들어,인격화

: “여자와 계여 실시예의 두 개가 사랑에 빠지고를 극복하기 위해 관리하래”,”아돌프 히틀러의 화신이 나치즘,사람을 표현에서 그의 사람이 모든 인종주의와 증오의 아픈 사람들”,”로 지었으로 축하하의 의인화 Ernesto Che Guevara 에서는 영화의 스크린”.

에서 문학적 이론,의인화로도 알려진 prosopopoeia 은 하나의 가장 잘 알려진 수사 수치에서 발견 소설입니다. 그것은 비 애니메이션 질문을 인간으로 특징 짓는 것으로 구성된 일종의 은유입니다. 이런 식으로 사물은 사람에게 적절한 특징과 특수성을 부여받으며,무생물은 마치 생명이있는 것처럼 취급됩니다.

그러나,그것은 다음 사항을 명확히 할 필요가있다 의인화할 수 있지만 생명이 육체적인 것이지만,서로 연결할 수도 있습니다 추상적인 개념:”죽음에 와서 장소는 곧 그의 손을 확장하는 사람입니다. 노 도망치려 하지만 더 이상 힘이다:그는 받아들였고 죽음으로 끌고 사후”,”아테네,아름답고 조상,유혹은 작가와 그 정복을 제시하여 그 천년이 세계 전체의 아름다움입니다. 소설가는 곧 그리스 수도와 결혼하여 더 이상 그의 작품에서 다른 대도시와 속일 수 없었다.”

이 많은 시인들이 이 자원을 사용하여 깊은 감정을 표현하거나 만드는 독특한 시적인 환경입니다. 몇 가지 예가 나타나는 구절에서의 P. 델 카스티요”라는 별도/하는 동안 도시 며”또는 그것의 Pablo Neruda”밤이 별이 빛나는,/며 별 떨,파란색,는 거리에 있습니다./밤의 바람이 하늘을 돌며 노래를 부른다.”

아동 문학의 위험

아동 문학에서이 자원이 널리 사용됩니다. 그것은 수많은 우화와 전설뿐만 아니라이 시대의 독자를 위해 쓰여진시에서도 나타납니다.

그것은 사실 이러한 자원이 많은 도움이 될 수 있습을 이해하는 현실을 촉진,상상력,추론과 추상화; 그러나 많은 경우에 그것은 또한 부정적인 측면,이 아이를 개발할 수 있습 근거 없는 아이디어를,부정확한 두려움과 친밀감이 덜 자신의 환경입니다.

예를 들어,이야기에서”Little Red Riding Hood”,늑대를 나타내 아이를 가해자,낯선 사람과 함께 사악한 목표를,또는 성인 것을 두려워했다. 그러나,이것에서 읽고,그것은 가능한 많은 아이들을 위해 이해하는 위험은 숲에서의 손의 또 다른 종은 현실에서 실시 괴물은 그 자신의 동네 또는에서 자신의 홈입니다. 즉,두려워 할 동물로서의 늑대의 모습이 이야기의 진정한 의미에서까지 제거되어 메시지를 왜곡한다고 말하는 것입니다.

가능한 이유 그래서 많은 의인화가에 사용되는 아이들의 이야기가하지 않고,이후의 설명이나드는 그것을 믿는 것은 그들이 너무 젊은 이해하는 것들,그러나 우리는 염두에 두어야 한다는 사실 그대로 있지 않을 것이 은유 그들을 위해,그것은 어렵고 고통스럽고 그것은 더 나은 그들이 그것을 받아들일 준비가. 각색 또는 회화 생활을 보다 적은 잔인한 당신을 가져올 수 있는 더 많은 문제와 불행 이상을 알고 세계에서 인치를 알고 있는한,누구를 신뢰하고 무엇을 할 수 없습니다.