Five Ways to Target Commentary for Essay Writing
This is one of the very first lessons I have my students do with sample essays before they even begin the writing process. Värikoodaus eli ratiocination on prosessi, jossa esseen eri osia korostetaan avaimen mukaan. Esimerkiksi opiskelijat saattavat korostaa opinnäytetyön julkilausuman ja aiheen lauseita keltaisella, tekstimuotoista näyttöä sinisellä ja kommenteilla vihreällä. Värikoodaamalla esseen he voivat alkaa piirtää yhteyksiä läpi esseen. Opinnäytetyö ja aihe lauseet liittyvät kaikki samaan argumenttiin, joten korostamalla kaikki nämä kohteet samaa väriä, opiskelijat voivat visuaalisesti ”nähdä” tämän yhteyden. Sama koskee tekstitodisteiden korostamista. Opiskelija voi alkaa ”nähdä” rooli, että todisteet pelaa essee, ja he voivat hyvin nopeasti määrittää, jos on tarpeeksi todisteita todistaa opinnäytetyön. Kommentointi on korostettava eniten, koska suurin osa essee olisi kommentointi/ analyysi. Esseessä pitäisi olla kaksi kertaa enemmän kommentteja kuin todistusaineistossa. Jos näin ei ole, opiskelijat eivät ole ottaneet kommenteilla syvälle tasolle, ja ne täytyy mennä takaisin ja lisätä enemmän kommenteilla, jos se on tarpeen. Olen luonut ilmaisen ”Ratiocination Guide”voit ladata TeachWriting Freebie Library, joka on saatavilla, kun tilaat. Tämä opas vie opiskelijat läpi värikoodaus prosessi ja auttaa heitä alkaa piirtää yhteyksiä siihen, miten eri osat essee vuorovaikutuksessa keskenään.
The” This Shows That ” Method
This is another very basic method for targeting commentary, but it WORKS! Tässä menetelmässä opiskelijat alkavat lauseen jälkeen tekstimuotoista näyttöä sanoilla, ” tämä osoittaa, että…”. Aloita nämä sanat, opiskelijat joutuvat selittämään, mitä lainaus näyttää sen sijaan, mitä se sanoo. Nämä ovat kaksi eri käsitettä.
esimerkki siitä, mitä lainaus sanoo
William Shakespearen Macbethissa noidat aloittavat näytelmän sanomalla: ”Fair is foul and foul is fair.”Näytelmän noidat sanovat, että se mikä on hyvää, voi itse asiassa olla pahaa ja se mikä on pahaa, voi todella olla hyvää.
esimerkki siitä, mitä lainaus osoittaa
William Shakespearen Macbethissä noidat aloittavat näytelmän sanomalla: ”Fair is foul and foul is fair.”Tämä osoittaa, että noidat pystyvät näkemään tulevaisuuteen ja että he ennakoivat rikollista peliä. Koska he esittelevät tämän käsitteen ennen kuin tapaamme muita hahmoja, se luo dramaattista ironiaa, joka herättää epäluuloa jokaista hahmoa kohtaan.
ero sen välillä, mitä lainaus sanoo ja mitä se osoittaa, tulee siis tähän: toinen on ilmeinen ja toinen ei; toinen on mukaelma ja toisessa lukee ”rivien välissä.”Nyt, älä ymmärrä minua väärin-ottaa opiskelijat ensin mukaillen lainaus ennen analysointia se on tehokas ponnahduslauta analyysiin. Jos opiskelijat eivät ymmärrä, mitä lainaus todella sanoo, niin he eivät voi analysoida sitä yhteydessä thesis argumentti. Pointti tässä on kuitenkin se, että opiskelijat eivät voi pysähtyä parafraasitasolle. Heidän on mentävä tämän kirjaimellisen tason yli analyysin abstraktille tasolle.