Yale sekundární otázka č. 2: Vyberte si jeden: (500 slov)

1. Výzkum je zásadní pro péči o pacienta, a všichni studenti na Yale School of Medicine dokončení výzkumu disertační práce. Řekněte nám, jak by vaše výzkumné zájmy, dovednosti a zkušenosti přispěly ke stipendiu na Yale School of Medicine.

2. přičemž je kladen velký důraz na vztah lékař-pacient. Yale School of Medicine také zdůrazňuje význam výcviku budoucích lékařů v péči o komunity a populace. Popište, jak by vaše zkušenosti přispěly k tomuto aspektu poslání Yale School of Medicine.

než se ponoříme do přístupů k řešení těchto výzev, promluvme si o strategii, pro kterou výzvu byste měli zvolit.

Někteří žadatelé přicházejí na medicínu, který učinil velký pokrok v oblasti výzkumu, a to buď v průběhu jejich pregraduální vzdělání vědy nebo post-grad v profesionální laboratoři.

na druhé straně si někteří žadatelé vybrali více péče o pacienty, dobrovolnických příležitostí a dalších klinických zkušeností.

Pokud jedna z těchto cest lépe odráží, jak jste věnoval svůj čas a energii, v letech vedoucích k lékařské fakultě, pak se vaše volba je docela zřejmé.

Pokud však máte pocit, že jste věnovali stejné množství úsilí do výzkumu a péči o pacienta, volba se stává trochu složitější. V tomto případě, doporučujeme pro vás vzít krok zpět od výzvy a pracovat přes níže uvedený kontrolní seznam:

1. Kde jsi měl větší vliv? V péči o pacienty, nebo ve výzkumu?

zvažte, zda jste získali kvantifikovatelné výsledky (publikace, ocenění nebo ocenění, povýšení na vyšší pozice atd.) ale také to, jak smysluplné jsou vaše příspěvky pro větší vědeckou komunitu. Dělá váš výzkum smysluplné kroky k řešení důležitých lékařských výzev, nebo vidíte, jak se zapojuje do velkého hnutí nebo výzvy v lékařské komunitě?Nebo vaše zkušenosti s prací s pacienty hovoří o větší vášni, kterou budete v budoucnu sledovat(tj.}

2. Která cesta mluví hlouběji k tomu, na čem vám záleží?

zde je důležité přemýšlet o celkovém argumentu, který děláte prostřednictvím své aplikace jako celku. Pokud ve vaší osobní prohlášení, například, jste o své zastřešující vizi pro zvýšení kapitálu v oblasti zdravotní péče prostřednictvím práce s venkovským obyvatelstvem, ale váš předchozí výzkum byl zaměřen genomické studium primátů, evoluce, pak byste měli asi jít s druhou výzvu, protože (bez ohledu na to, jak působivé, že výzkum byl) na druhém řádku odpověď bude dál v tmelení aplikace je základní argument!

3. Potřebujete zaokrouhlit svou žádost?

Možná vás vztahuje péči o pacienta jak v osobním prohlášení a „nejsmysluplnější“ W/oddíly; možná máte pocit, všechny vyťukal na toto téma. Nebo je to možná naopak a vyčerpali jste se v diskusi o svém výzkumu. Pokud zjistíte, že vaše další komponenty aplikace jsou trochu pokřivené, můžete použít tuto volbu výzvy k vyrovnání věcí.

jakmile se rozhodnete, kterou výzvu řešit, je čas začít podnikat. Pojďme je projít jeden po druhém:

1. Výzkum je nezbytný pro péči o pacienty a všichni studenti Yale School of Medicine dokončují výzkumnou práci. Řekněte nám, jak by vaše výzkumné zájmy, dovednosti a zkušenosti přispěly ke stipendiu na Yale School of Medicine.

doporučená struktura:

• minulé výzkumné cíle:

  • Začněte svou esej vysvětlením svých minulých výzkumných zkušeností. Jaký byl cíl? Jaká byla hypotéza? A co je nejdůležitější, zdůrazněte, proč na tomto výzkumu záleželo, jak pro vás osobně, tak pro vědeckou (doufejme také lékařskou) komunitu celkově. Chceme nejen vidět, jaký byl váš výzkum, ale (co je důležitější) proč jste se mu rozhodli věnovat. Toto nastavení by se mělo cítit osobní. Veďte nás do svého těla s jasným pochopením, na jakou otázku jste se snažili odpovědět a proč. Řekneme to znovu: toto není abstrakt pro výzkumnou práci. Měli byste být schopni psát o své práci na blízko-laické publikum-ne proto, že vaše přijímací komise je položit, ale protože tím dokazuje, že můžete diskutovat o složitých lékařských pojmů s pacienty. Taky, výbor chce vědět, že vlastně víte, co jste dělali a proč na tom záleží, a že jen nevyplivnete zpět nějaký žargon, který jste zaslechli v laboratoři. Pokud jste zápasí na hřebík, že rovnováha mezi prokázání své vědecké znalosti a psaní jasně, přečíst některé vědecké žurnalistiky v populárních časopisech a novinách. Měli byste jít na tento druh tónu: chytrý, ale velmi jasný a přístupný.

• Metodika a dovednosti:

  • Next, dostat se do, jak. Proces je životně důležitý pro vědeckou metodu a budoucí péči o pacienty, tak Dokažte přijímací komisi, že jste obratní při řešení složitých problémů a navrhování elegantního přístupu k tomu. Tyto dovednosti se vyplatí ve vaší budoucnosti jako lékař, takže tady máte šanci ukázat přijímací komisi, co máte!

• Dopad na vědeckou komunitu a na vás:

  • Ukázat nám své výsledky. Dosáhli jste odpovědi na otázku, kterou jste položili v úvodu? Pokud ne, podnikli jste zásadní kroky, které mohou budoucí vědci použít k pokračování? Navíc, jaký je větší dopad dokončení tohoto výzkumu? Co vás to naučilo, že budete nosit s sebou?

• Budoucí příspěvek:

  • a Konečně, je čas podívat se dopředu na své budoucí na Yale. Je tento minulý výzkum něco, co chcete pokračovat prostřednictvím konkrétní laboratoře YSM? Plánujete v budoucnu využít toho, co jste se naučili při práci s pacienty? A co práce v kurzu-zaměříte svůj intelektuální a akademický průzkum na to, abyste se dozvěděli více o Ústřední otázce, která vedla tento minulý výzkum? Chceme vidět, jak tato zkušenost z minulosti se bude tlačit vás dopředu, a konkrétně, jak budete využívat Yale nabídky, aby i nadále tuto důležitou práci, že jsi tak vášnivý.

Vzorek esej 2.1

vyrůstal na venkově Appalachia, často jsem si myslel, že z mé ospalé horské městečko jako Rockwell ve stylu malování. To nebylo až v létě po střední, když tři z mých vrstevníků předávkování narkotik v průběhu dvou měsíců, jsem si uvědomil, moje rodné město, který postrádal ekonomické příležitosti nebo moc v cestě vzdělávací pokrok, trpěl oslabující opiátů problém. Dozvědět se více o závislosti na opioidech na biologické úrovni, specializoval jsem se na neurovědy a připojil se k laboratoři, pomocí které jsme zkoumali neurologickou mechaniku závislosti na drogách; brzy jsem si však uvědomil, že moje pipetovací práce za laboratorní lavicí mě mohla vzít do skutečné změny pro lidi trpící závislostí, jako jsou lidé v mém rodném městě. Tak, v průběhu posledních tří let, jsem se zavázala klinický výzkumný projekt prostřednictvím univerzitní nemocnice získat použitelné, funkční pochopení toho, jak nejlépe můžeme sloužit populace pacientů, kteří hledají zotavení z závislosti na opioidech.

navrhnout můj klinický výzkumný projekt, začal jsem po konzultaci s vedoucí závislost specialisty, aby spolupracovat design dotazníku, který je zaměřený na shromažďování demografických údajů od našich účastníků. Lépe pochopit, jak určité oživení plánů péče pracoval na pacienty z různých prostředí, jsme získávány informace o bydlení stav, rodinnou příslušnost, vzdělání, atd. Odtud jsem také navrhl dotazník pro léčbu závislosti specialisté vyplnit na každého pacienta navštívit, aby pochopili, jak proces obnovy postupuje a porovnal tyto informace s mým demografické informace, posoudit účinnost programu v celé účastník typy. Nakonec jsme zjistili, že pacienti, kteří uvedli, že mají buď silné komunitní podpůrné sítě, náročné pracovní místa nebo vysokou rodinnou příslušnost (tj. vyživované jako děti nebo manželé), které byly uznány v recovery specialista (který byl slepý na jejich demografické klasifikace, čímž omezuje zkreslení) se postupuje rychlejším tempem, než ti, kteří uvedli, obývací více izolovaný životní styl.

výsledky mého klinického výzkumu zdůrazňují důležitost zohlednění faktorů podílejících se na zotavení mimo přímou léčbu. Spojením terapie obnovy závislosti s podporou celého života, jako jsou podpůrné skupiny, vzdělávací nebo ekonomický pokrok, nebo zapojení rodiny, mohli bychom potenciálně zvýšit účinnost našeho rehabilitačního úsilí pro ty, kteří trpí závislostí na opioidech. Ačkoli můj výzkum je připravován v renomované vědecké publikaci, moje práce na postupu taktiky obnovy teprve začíná. Na Yale, budu se účastnit YSM Závislost Zotavení Program, kde budu nejen přispět, co jsem se naučil prostřednictvím svého výzkumu k mé vrstevníky, ale také zúčastnit jedinečnou příležitost pracovat přímo s pacienty v recovery na úrovni společenství lékaři‘ úřady, nouzové oddělení, a primární péče a rehabilitačních zařízení. Yale je přizpůsoben programu, která je věnována vzdělávání a výchově další generace lékařů k řešení krize v závislost jako jeden čelí moje rodné město je číslo jedna důvod, proč YSM je můj top výběr programu.

proč to funguje?

tento žadatel používá svou esej k prokázání hluboce osobní snahy stát se odborníkem v oblasti, na které jí záleží.

Ona jasně vysvětluje dřívější výzkum, který se čte jako působivý ve své působnosti a metodika, a ona obsahuje výsledky, které jsou měřitelné (chystané publikace) a ukázat slíbit, že pro její budoucí přístup k medicíně.

Konečně, že vazby, to vše v s přímou vazbou na Yale-konkrétní nabídky a tvrdí, jak se účastní YSM pomůže pohánět ji z její minulosti, výzkum zkušenost se jí do budoucích příspěvků do pole jako celku.

2. I když je kladen velký důraz na vztah lékař-pacient. Yale School of Medicine také zdůrazňuje význam výcviku budoucích lékařů v péči o komunity a populace. Popište, jak by vaše zkušenosti přispěly k tomuto aspektu poslání Yale School of Medicine.

klíčem v této výzvě jsou slova: vztah lékař-pacient, komunity a populace. Pokud řešíte tuto výzvu, můžete očekávat, že budete mluvit nejen o službě obecně, ale o hodnotách komunitního a veřejného zdraví, a role lékaře ve společnosti.

Doporučuje strukturu:

• Anekdota, nebo vyprávění, otevření:

  • Zvažte začátku této eseje tím, že nám scéna nebo vtip-hook nás s příběhem. Můžete nabídnout pohled do prvního významného okamžiku, který vyvolal vaše pochopení, že sloužit jednotlivému pacientovi znamená sloužit větší komunitě. Možná jste se dobrovolně přihlásili na bezplatnou kliniku a uvědomili jste si, že mnozí se snaží získat spravedlivou zdravotní péči. Alternativně zvolte jinou situaci, kdy jste pracovali na zdraví z komunitní a populační úrovně. Můžete nám ukázat místo, kde nyní pracujete – v harm reduction ve vašem mezerovém roce nebo v plánovaném rodičovství – a odtud pracovat zpět. Tuto cestu byste se rozhodli, pokud je vaše současná práce přesvědčivá a klinicky relevantní, a pokud jste o tom ještě nenapsali ve svém PS.

• Relevantní minulé zkušenosti s prací s populací pacientů:

  • Jakmile jste prokázat, že jste si vědomi problému pro určité skupiny pacientů, ukaž nám, co jsi udělal v minulosti, aby se s tím pracovat obyvatelstva a zmírnit překážky. Bez MD, je tu jen tolik, co můžete skutečně udělat, aby pomohla, ale přes popisující váš závazek k oblasti, můžete přesvědčit své čtenáře, že jste vlastně dělat péče a získali buď schopnosti, nebo více nuancí pochopení toho, jak lépe řešit problém v budoucnu.

• potenciální řešení pro identifikované potřeby / budoucí cíl:

  • Po navázání vaše odhodlání a začínající odborné znalosti, aby se případ pro dlouhodobé profesní cíle, které by měla v ideálním případě být řešení problému, který trápí výše uvedené skupiny pacientů. Ať už tento problém vidíte jakkoli, chcete tvrdit, že máte plán, jak jej opravit, a že tomu věnujete svou budoucí lékařskou praxi.

• Budoucí záměry:

  • Konečně uzavřít tuto esej tím, že do budoucna na Yale. Znáte problém, máte nápad na řešení; tak, co budete dělat v YSM, aby vám pomohl dosáhnout této dlouhodobé vize?

Vzorek esej 2.2

měla tu čest navštěvovat kvalitní školy celý můj život, já jsem skoro trapné se přiznat, jak málo jsem věděl o překážky, kterým čelí mládež Dallas vnitřní-města veřejné-školní systém. Během léta svého druhého roku, nicméně, pracoval jsem jako lektor pro StudyWell, neziskové zaměřené na zvýšení vzdělávacích příležitostí pro středoškolské studenty v mém rodném městě Dallas. Při výuce matematiky a přírodních věd, aby se moji mladí studenti, jsem si uvědomil, že překážky v jejich vzdělávání, rozšířila daleko za hranice třídě – mnoho jejich rodiče nemohli dovolit dopravy, aby si je do školy a ze školy včas, což znamená, že některé děti musely dojíždět na autobusy pro až dvě hodiny každou cestu. Vidět tyto světlé malé děti být nuceni pracovat dvakrát tak těžké překonat protivenství, kterým čelí jejich vzdělávání otevřel oči, aby ostatní rozdíly v kvalitě života všude kolem mě, a moje celoživotní poslání, aby využil své pozice, aby opravit tyto mezery přes zdravotní péče se drží.

Texas je domovem mnoha přistěhovalců, a protože nedostatečný přístup k zdravotní pojištění neúměrně ovlivňuje tyto komunity, mnozí spoléhají na bezplatné kliniky přijímat primární a neodkladné péče. Dozvědět se více o konkrétních studiích se tyto komunity čelí a to, co mohu udělat, aby jejich řešení, vzal jsem na stínování pozice na Klinice v Dallasu, kde jsem se přihlásil v posledních třech letech. Na klinice, pracoval jsem jako španělský-anglický překladatel pro stovky pacientů, a to prostřednictvím doslova stojí mezi těmito pacienty a péče o jejich zdraví, jsem se dozvěděl, že velkou část Texasu je přistěhovaleckých společenství postrádá možnost přístupu k preventivní péči, která může znamenat, že čeká, dokud jejich příznaky progredovaly předtím, než vyhledají lékařskou pomoc. Vzhledem k tomu, že lékaři v péči neúnavně pracovali na léčbě nemocí pacientů, rozhodl jsem se využít své minulé doučovací práce, abych pomohl vzdělávat naši populaci pacientů o nabídkách preventivní péče poskytovaných klinikou zdarma. Prostřednictvím konzultace s lékaři, jsem navrhl španělský-jazyk letáky, které podrobně nejen služby, které můžeme poskytnout, stejně jako prohlídky a projekce, ale také běžné příznaky dávat pozor na zdraví (například horečky nebo vyrážky) a vyhledat lékaře okamžitě, spíše než čekat na jejich symptomy ještě zhorší. Také jsem začal jednání s městem veřejné dopravy služby poskytovat jezdit poukázky pro pacienty, kteří potřebují navštívit kliniku, ale nemůže si dovolit náklady na dopravu, aby tak učinily.

v dlouhodobém horizontu se snažím využít svou lékařskou kariéru, abych pomohl překlenout systémové mezery v přístupu ke zdravotní péči ovlivňující znevýhodněné komunity. Získat dovednosti potřebné, aby tak učinily, vezmu si část v Yale iniciativ, jako JEŠTĚ student run free clinic, a doplnit své lékařské vzdělání s volitelných předmětů prostřednictvím školy veřejné politiky se naučit, jak se vypořádat s non-související zdravotní překážky, které v současné době brání znevýhodněné skupiny obyvatel v přístupu k péči.

proč to funguje?

Tento žadatel důvody, sama v tom, co ji zajímá nejvíce a důkladně vysvětluje práci udělala, aby plně pochopit problematiku zdravotní nerovnosti.

nejen, že je její odhodlání, čas-testovány, ale ona dokazuje, že ona je jít extra mile a vzít iniciativu, aby udělat vše, co může v ní role jako dobrovolník pomoci řešit a zmírnit problémy je diskutovat.

také účinně sděluje svůj plán využít jedinečné nabídky Yale, aby pomohla dále rozvíjet své zkušenosti a dovednosti v této oblasti. Stručně řečeno, vysvětluje, proč ji zajímá, co udělala, a co bude dělat v budoucnu sloužit komunitám v nouzi, což je přesně to, co tato výzva žádá.

Yale sekundární otázka 3: Tato část je volitelná. Měl by být použit k upozornění na všechny důležité informace (osobní, akademické nebo profesionální), které nejsou popsány v jiných částech vaší sekundární aplikace Yale. (500 slov)

pro poslední sekundární výzvu Yale se můžete divit: „je to opravdu volitelné?“Odpověď, upřímně řečeno, je“ ne.“Měl bys na to odpovědět.

proč? Tato výzva vám poskytuje příležitost pokrýt vášeň nebo zvláštní zájem / dovednost, kterou jste ve zbytku aplikace dosud neprokázali. Neztrácejte příležitost dále se představit přijímací komisi.

je důležité, před potápěním, vzít nějaký čas, aby si vzpomenout, co přijímací komise bude již vědět o vás – vaše osobní prohlášení a seznam činností, předchozí sekundární výzvy – a zhodnotit, co ostatní osobní atribut bude nejlepší kolo své aplikace.

Přemýšlejte o typech kvalit, které lékařské školy hledají při přijímání rozhodnutí, a pokuste se izolovat, které z nich (vedení, spolupráce, služba, kulturní kompetence) musíte ještě ilustrovat.

Mnoho žadatelů bude brát jako jeden z těch „omluvte případné nedostatky v aplikaci“ výzvy, ve které jsi měl vysvětlit, proč se vaše GPA je nízká nebo vaše MCAT nesplňoval vaše očekávání, ale nedoporučujeme to dělá tady. S 500 slov k dispozici, je tu mnohem důležitější práce je třeba udělat zde.

největší tip, který můžeme nabídnout pro tuto výzvu, je: Vytvořte si vlastní výzvu a vysvětlete tuto výzvu při psaní eseje.

nechcete, aby čtenář přijímací komise poškrábal hlavu po celou dobu, kdy čte vaši esej, a přemýšlel: „proč mi to tento žadatel říká?“

Aby bylo jasné, proč jste se rozhodli psát o tématu, tím, že vede do eseje s něčím, jako je, „Ve zbytku moji žádost, projednal jsem, jak se můj závazek k XX (nedostatečnou populace, výzkum, atd.) bude informovat o mé budoucí lékařské praxi; dosud jsem však neměl příležitost vyjádřit svou vášeň pro YY (předmět této eseje, kterou jste se rozhodli doplnit svou přihlášku.)“

Přesto, co jste se vlastně rozhodl napsat o v této části (a jak strukturovat svůj esej) bude značně lišit mezi žadateli a závisí výhradně na tom, co jiného jste součástí zbytek svého eseje, pomocí této jednoduché rámování zařízení up-front, můžete efektivně navrhnout svůj vlastní řádek a pak používat svůj esej vytvořit argument odpovídajícím způsobem.

také Byste měli dělat to nejlepší, aby použít na konci tohoto eseje argumentovat „Proč Yale,“ jako Yale, na rozdíl od mnoha programů, není explicitně poskytnout sekundární esej řádek, přes který můžete argumentovat, proč je jejich program je nejlepší volbou pro vaše cíle. Ať unikátní rys nebo vášeň si tvrdit, v tomto eseji, end vaši odpověď o nalezení konkrétních způsobů, v němž Yale poslání, kultury a jedinečné nabídky v souladu s vaší vlastní hodnoty a cíle.

Vzorek esej 3

zbytek mé žádosti, jsem se pokusil vyjádřit, jak mé minulosti závazek na výzkum preventivní péče metod bude řídit své budoucí lékařské praxi; nicméně, ještě musím být schopen diskutovat o moje celoživotní vášeň pro služby. Poprvé jsem si uvědomil, jak moc pro mě znamená sloužit druhým během mých vysokoškolských dnů, když se můj největší závazek kromě mé práce v kurzu konal mimo zdi kampusu. Vzpomínám si, učit v prváku semináři, že i přes desítky nejlepších univerzit v Bostonu, město je veřejné školy v nízkopříjmových čtvrtích byly krátké na dobrovolníky, aby spustit mimoškolní aktivity, jako je pre-profesionální kluby jako HOSA (Zdraví Povolání, Studenti z Ameriky.) Jako prezident mé středoškolské kapitoly HOSA vyrůstající v Texasu jsem se setkal s lékaři a sestrami, kteří mi ukázali, že věda není abstraktní disciplína, ale nástroj k záchraně životů. Tyto znalosti mi pomohly ponořit se hlouběji do mého vědeckého vzdělání, abych tyto možnosti proměnil v realitu. Doufal jsem, že seznámení mladých studentů středních škol s budoucími kariérními možnostmi, zejména v komunitách s nízkou mírou promoce, by je mohlo inspirovat k dokončení vzdělání.

poprvé jsem se zúčastnil kurzů biologie na Dorchester High, abych získal zájem o kapitolu HOSA vedenou studenty. Jednou jsem naverboval více než tucet studentů, pracoval jsem jako jejich sponzor pomoci zaregistrovat jejich klubu s národní organizace a struktury jejich vize pro to, co chtěli učit a dosáhnout jako skupina. Odtamtud, čerpal jsem ze svých univerzitních vrstevníků a vzdělávací sítě, abych organizoval přednášky hostů, kurz CPR, a další aktivity, které kapitola HOSA chtěla. Služby pro tyto děti bylo obohacující, protože viděl, jak moje služby množí další servisní práce jako HOSA kapitola začala jako dobrovolník v místní nemocnici, pomoc při Bostonském Maratonu, a to i spojení úsilí jiných HOSA kapitol zvýšit podporu jejich dobrovolnické projekty.

Viděl, jak jsem se mohl jít příkladem – jak prostřednictvím jedné služby iniciativu, mnoho dalších přišlo o – přišel jsem pochopit základní aspekt, proč medicína jako profese je tak důležité: v zajištění zdraví a pohody, aby se jedna osoba, prostřednictvím lékařské péče, jste také schopni pozitivně ovlivnit všechny lidi, které člověk dotkne a společenství těch lidí sloužit, a to je přesně ten druh práce, doufám, že I nadále na Yale.

V Yale, přidám se k „New Haven Stará“ iniciativy, které již probíhají s programem Veřejného Zdraví Klubu, ve kterém budu využívat mé pozadí práce s znevýhodněnou mládež v Bostonu poskytovat zdravotní výchovy do města bezdomovci v mladé obyvatelstvo. Také doufám, že se dobrovolník s Yale je „Wellness a Společenství“ program pomoci vzdělávat greater New Haven oblasti unhoused mládeže na STD testování, programy výměny jehel a dalších iniciativ s cílem zlepšit kvalitu jejich života a umožnit jim vést zdravý, šťastný život. Yaleův závazek veřejně prospěšných prací je jen jedním z mnoha důvodů, proč je program mou nejlepší volbou.

proč to funguje?

Tento žadatel využívá své eseji prokázat vášeň pro služby, schopnost převzít iniciativu a spolupracovat, a pro zdatné vedení. Všechny lékařské školy, chci, aby jsi byla nadšená z péče o pacienta; top zdravotnických školách často očekávají, že budete pár, který zájem v péči o pacienta s pochopením toho, jak se zdravotní péče zapadá do společnosti, protíná se s nerovností, a může mít multiplikační efekt.

Tento student použil jeho Osobní Prohlášení, mluvit o jeho závazek k preventivní péči, což znamenalo, že se zaměří především na služby zde doplnili své žádosti.

založil esej na pevné zemi o komunikaci přijímací komise přesně, že on měl rozlohu vášně, které potřebovali vědět o, a že se nedostal k prokázání jinde.

Konečně, všimněte si, jak se váže, jak jeho závazek ke službě přispěje na Yale je to kultura a jak je v New Havenu poskytuje jedinečné příležitosti pro práci směrem k jeho dlouhodobým cílem je zlepšit přístup ke zdravotní péči pro všechny.