Verb DO (DOES) în engleză: utilizări și forme
această postare despre verbul do (și toate verbele înrudite în engleză) veți găsi grupate în carte: verbe în engleză.
deveniți membru al blogului (mai multe informații)
verbul do (does)
dacă această postare ar fi ceva de genul unui intro în engleză cu 1000 de cuvinte, să spunem că verbul do (does) ar fi unul dintre primele pe care ar trebui să le învățăm din cauza frecvenței și varietății:
ca auxiliar
folosim acest verb pentru a forma interogativul și negativul tuturor verbelor în timpul prezent simplu. Ei bine … nu toată lumea, nu toată lumea.
amintiți-vă că verbul a fi, a avea și verbele modale (poate, ar putea, Trebuie, ar trebui, etc.) s-au folosit pentru a-și face formele negative și interogative.
să spunem într-un fel, îl gătesc și îl mănâncă … Îți amintești?
dar ce zici de toate celelalte verbe? Ei bine, au nevoie de un pic de ajutor cu căile lor negative și interogative.
prin urmare, acest mic ajutor este cunoscut sub numele de auxiliar.
XV atenție!! Pentru cele mai clueless vă reamintesc câteva lucruri:
- En la forma interrogativa:
DO + Suj (Eu, Tu, Noi, ei) + verbo (baza forma)
do I/Tu/noi/ei vorbesc engleza?
DOes + Suj(he, she, it) + verbo (forma de bază)
ea vorbește limba engleză (sec. cântă.?)
vorbește engleza?
Es el auxiliar el que lleva la –s no el verbo.
**aruncati o privire la pronunția:
- Do /du XV /
- Does /dificcz/
- în forma negativă:
subiect (eu, tu, noi, ei) + nu + verb (formă de bază)
eu/tu/noi/ei nu vorbesc engleza
subiect (el/ea/ea/) + nu + verb (bază formă)
ea nu vorbește engleza (vă amintiți celebrele –s ale celui de-al 3-lea pers. cântă.?)
*repetăm: acesta este rulmentul auxiliar –S.
contracția nu este nu nu și nu o face.
trebuie să fac o mare înălțime în acest moment
verbul auxiliar este acolo, ceea ce vedem, ceea ce scriem, ceea ce spunem, dar nu ceea ce reprezentăm!
și vă spun acest lucru din experiență. De-a lungul anilor, am observat că tendința cea mai răspândită, a celor care încep să studieze limba engleză, este de a încerca să traducă auxiliarul.
confundă funcțiile verbului do și încearcă să-i dea o valoare, un sens. Într – un fel, are lógica…Si se spune că trebuie să fie ceva, nu?
prin urmare, ei aleg să-l traducă ca „do”. Și, desigur, nu se adaugă… și, când au crezut că au înțeles…după această încercare eșuată, ajung să creadă că nu înțeleg deloc nimic.
deci, iată sfatul meu pentru începători: „Da, nu este un miraj, cuvântul în cauză este acolo, într-adevăr, trebuie să fie acolo, dar pretindeți că nu îl vedeți atunci când traduceți.”
” vorbești engleza?”es” vorbești engleza?
nimic despre tine vorbind…?
să continuăm…
pentru răspunsuri scurte la întrebări cu verbul DO:
la o întrebare de genul: „vorbești engleza?”
două răspunsuri posibile:
Da, știu.
nu, nu știu.
dar dacă întrebarea ar fi la persoana a 3-a singular?
” vorbește engleza?
două răspunsuri posibile:
da, o face.
nu, el nu.
această utilizare încearcă practic să evite repetarea verbului („da, vorbesc” sau „nu, nu vorbesc”).
verbul face … pur și simplu ca verb
înseamnă „a face”. Nu-l confunda cu „a face”, care are și acest sens.
recunosc că poate fi destul de dificil să știi când să folosești „face” și când să „faci” având în vedere că ambele înseamnă același lucru.
aici aveți o postare axată pe diferențele dintre ” do ” și „make”, dar, în termeni generali, am spune că:
Make este folosit:
pentru activități care implică un fel de manual, creativ sau unele efect:
- fă– ți patul
- fă pe cineva să zâmbească
- fă un tort
- din lemn
do este angajat:
consultați funcțiile efectuate sau când ceea ce se face nu este specificat:
- faceți o treabă (efectuați o treabă)
- faceți temele (temele)
- faceți ceva (pentru a face ceva)
aici las mai multe colocații cu ambele verbe:
verb do repetat-(lexicon verb)
ochi! Nu vă șocați când în aceeași propoziție aveți verbul de făcut ca auxiliar și ca verb lexical. Greșeala obișnuită este Omiterea verbului, deoarece elevul crede că unul a rămas sau că este repetitiv. Ele sunt scrise la fel, dar fiecare are o funcție diferită.
faci mereu treburile casnice?
primul „do” funcționează ca verb auxiliar, în timp ce al doilea „do” este verbul lexical (cel care poartă sensul propoziției).
(faci mereu treburile casnice?)
- ca intensificator al verbului pe care îl însoțește:
dacă vrem să accentuăm o acțiune, trebuie doar să prependăm do / does (în funcție de subiect) verbului. Astfel:
A: îl cunoști? (Îl cunoști?)
B: îl cunosc. (Ar fi ca și cum ai spune:” desigur, îl cunosc „–desigur că îl cunosc – sau” îl cunosc cu adevărat ” –îl cunosc cu adevărat-.)
sper că acum aveți un pic mai clar … și pentru orice întrebări, știi unde să mă găsești!
ne mai vedem!!