fundal și tendințeedit

în Statele Unite, trimestrele cuprind de obicei 10 săptămâni de instruire la clasă, deși au variat istoric de la opt la 13 săptămâni. Cartierele academice au apărut pentru prima dată ca atare Când William Rainey Harper a organizat Universitatea din Chicago în numele John D. Rockefeller în 1891. Harper a decis să mențină școala în sesiune pe tot parcursul anului și să o împartă în patru termeni în loc de cei doi tradiționali de atunci.dintre cele patru calendare academice tradiționale (semestru, trimestru, trimestru și 4-1-4), calendarul semestrial este utilizat cel mai mult, la peste 60% din instituțiile de învățământ superior din SUA, cu mai puțin de 20% folosind sistemul trimestrial. Acest număr a rămas destul de constant din 1930, când 75% din instituțiile americane chestionate au indicat că au folosit un plan semestrial, cu 22% pe sistemul trimestrial.

în anii 1960, un număr de americani. sistemele Universității de stat au făcut o trecere de la un semestru la un trimestru, de obicei în încercarea de a găzdui numărul mare de studenți „baby boom” postbelici care ajunseseră la vârsta de facultate (uneori numiți „boom-ul de înscriere Tidal Wave I”). Un exemplu proeminent al acestei tendințe a fost sistemul Universității din California. De atunci, UC Berkeley a revenit la semestre în 1983, Noua sucursală UC Merced s-a deschis cu sistemul semestrial, iar unele școli profesionale UC au revenit la semestre în diferite puncte. În 2020, UC San Diego a considerat și o trecere la sistemul semestrial. În diferite puncte începând cu anii 1960, au fost înființate comitete și au avut loc discuții oficiale în cadrul sistemului UC pentru a discuta o trecere la nivel de sistem înapoi la sistemul semestrial.

în ultimii ani, o serie de instituții de învățământ superior au luat în considerare sau au aprobat trecerea la un sistem semestrial. Sistemul universitar din Ohio, care include Universitatea de Stat din Ohio, Universitatea din Ohio, si Universitatea din Cincinnati, convertit la sistemul semestrial în 2012 pentru a se alinia mai bine cu alte instituții publice și private din stat, printre alte motive. Școlile individuale au trecut, de asemenea, ca Georgia Tech în 1999. Institutul de tehnologie Rochester s-a convertit în semestre în toamna anului 2013, deși decizia a fost extrem de controversată, anulând un vot al studenților pentru a rămâne în sferturi. Alte instituții și sisteme care au trecut includ Universitatea de Stat din California, Los Angeles, Universitatea Auburn, Universitatea din Minnesota sistem, Sistemul de Stat din Utah, și Universitatea Northeastern. Universitatea Southern Oregon a fost obligată să studieze trecerea la sistemul semestrial ca parte a legislației statului privind o posibilă fuziune cu Universitatea din Oregon.

ArgumentsEdit

preocupările legate de sistemul trimestrial includ antipatia Facultății față de concizia termenului, pierderea timpului de cercetare și COLABORARE a Facultății, sfârșitul trimestrului de primăvară depășind data de începere a multor stagii de vară stabilite, ceea ce duce, de asemenea, la perioade de stagiu mai scurte, dificultăți în recuperarea după absența legată de boală și volumul de muncă administrativ greu.

un calendar al sistemului trimestrial poate, de asemenea, să dezavantajeze școlile în competiția pentru viitorii studenți, care doresc să țină pasul cu prietenii și să ofere mai multe oportunități elevilor de a se „deconecta de la școală.”

sistemul trimestrial poate, de asemenea, să îngreuneze procesul de transfer al creditelor pentru cursurile anterioare finalizate în instituții semestriale, inclusiv de la alte universități sau colegii comunitare din același stat.

sistemele trimestriale permit studenților să se înscrie într-o varietate mai bogată de cursuri și stagii coordonate de școală și pot încuraja elevii să ia duble specializări, minori, concentrații și altele asemenea.Un sistem de sfert poate maximiza utilizarea facilităților Colegiului într-un moment de creștere a înscrierii, deoarece permite patru perioade regulate de instruire academică. De asemenea, cartierele permit Facultății să se angajeze în termeni cu o sarcină relativ ușoară de predare și oportunități mai mari pentru Sabatele scurte.