ar trebui să folosim recompense?

s-ar putea să fiți familiarizați cu povestea părinților care i-au promis copilului lor o excursie la Disneyland dacă ar începe să folosească toaleta. A doua zi, povestea merge, copilul a fost pe deplin olita instruit și în picioare de ușa din față cu valiza ambalate.deși este adevărat că stimulentele pot ajuta la motivarea copiilor în anumite circumstanțe, ele tind să funcționeze cel mai bine atunci când un copil are nevoie doar de un mic impuls suplimentar pentru a face ceva ce este aproape gata să facă singur. Un copil de 2 ani în etapele de început ale antrenamentului la oliță, de obicei, nu are abilitățile sau auto-motivația necesare pentru a se antrena doar pentru a câștiga un premiu.

dar dacă copilul tău își amintește aproape întotdeauna să folosească olița atunci când se joacă în dormitorul său și uită să meargă doar atunci când se joacă în aer liber, de exemplu, promisiunea unei recompense pentru a rămâne uscat îi poate da un impuls suplimentar pentru a intra înăuntru când simte nevoia.

ce tipuri de stimulente sunt cele mai bune?

În primul rând, este important să înțelegem diferența dintre o recompensă și o mită. Linia poate deveni puțin neclară aici, dar diferența esențială este aceasta: o recompensă urmează comportamentul pe care încercați să îl întăriți, iar o mită o precede. De asemenea, ar trebui acordată o recompensă cât mai curând posibil după fapta nobilă, astfel încât să se facă o asociere fermă între comportament și întărirea pozitivă.

unii copii, mai ales că se apropie de vârsta de 3 ani, pot fi tentați să folosească olița dacă li se oferă o recompensă după aceea. Autocolantele, premiile mici, o excursie la bibliotecă sau parc sau jocul preferat împreună pot funcționa bine dacă copilul dvs. este gata oricum să se antreneze la oliță. Recompensa motivează un copil să continue să practice abilități care altfel ar putea fi mai puțin interesante pentru el.

unii părinți încep prin a oferi o recompensă pentru că stau pur și simplu pe oliță, apoi mai târziu oferă o recompensă numai dacă copilul face pipi sau face caca. În caz contrar, unii copii vor alerga la oliță la fiecare jumătate de oră și vor sta câteva minute doar pentru a obține ceva special.

desigur, există întotdeauna excepții. Dacă copilul dvs. are nevoi speciale, este posibil să fiți mai creativ și mai flexibil cu sistemul dvs. de recompense. Linia de jos este de a găsi calea spre olita tren care funcționează cel mai bine pentru tine si copilul tau.

ce fel de recompense nu funcționează?

nu folosiți mâncare pentru a vă recompensa preșcolarul atunci când folosește olița. Folosirea alimentelor pentru a-ți recompensa copilul întărește obiceiurile potențial proaste, cum ar fi să mănânce atunci când nu îi este foame. De asemenea, oferindu-i copilului un cookie sau un alt tratament dulce, îl poate învăța că mâncarea nesănătoasă este mai bună decât mâncarea mai sănătoasă.

cu copiii atât de mici, probabil că nu are sens să încerci să folosești un sistem de diagrame care urmărește progresul copilului tău. La această vârstă, copiii nu au o înțelegere suficient de bună a timpului și a satisfacției întârziate pentru a beneficia de succesele lor măsurate grafic.

evitați să folosiți recompense pentru a extrage o promisiune de la copilul dvs. care trebuie păstrată departe în viitor, adică mai mult de două minute de acum înainte. Linii precum” Dacă ne oprim la magazinul de jucării în drum spre casă pentru a vă obține acel joc, trebuie să promiteți că veți folosi toaleta în această după-amiază „sau” dacă vă las să purtați rochia de petrecere fără scutec, trebuie să-mi promiteți că nu veți avea accidente toată ziua ” probabil că nu va face mult bine.

este inutil să ceri unui copil mic să respecte o promisiune pentru viitor în schimbul a ceva ce își dorește în acest moment. Un copil de 2 ani poate înțelege doar sentimentele, dorințele și dorințele pe care le trăiește acum. Poate promite unui părinte orice, dar la această vârstă nu ar trebui să se aștepte să țină o promisiune, indiferent de ceea ce spune.

nu-ți pedepsi copilul mic pentru că a spus că va face ceva mai târziu și apoi nu va urma. Are intenții bune, dar promisiunea ei nu este încă un contract obligatoriu.