Articles

My Shadow

My Shadow

DE Robert Louis Stevenson

am o mică umbră care intră și iese cu mine,
și ceea ce poate fi utilizarea lui este mai mult decât pot vedea.
este foarte, foarte asemanator cu mine de la tocuri pana la cap;
si il vad sarind in fata mea, cand sar in patul meu.

cel mai amuzant lucru despre el este felul în care îi place să crească—
deloc ca niște copii normali, ceea ce este întotdeauna foarte lent;
pentru că uneori trage mai înalt ca o minge de cauciuc din india,
și uneori devine atât de puțin încât nu este deloc.

nu are nicio idee despre cum ar trebui să se joace copiii și nu poate decât să mă facă de râs în toate felurile.
stă atât de aproape lângă mine, încât e un laș pe care îl vezi;
Mi-ar fi rușine să rămân la nursie așa cum umbra aia se lipește de mine!

intr-o dimineata, foarte devreme, inainte sa rasara soarele,
m-am ridicat si am gasit roua stralucitoare pe fiecare buttercup;
dar umbra mea leneșă, ca un somnoros,
rămăsese acasă în spatele meu și dormea în pat.

Rezumatul poemului umbra mea

  • popularitatea „umbra mea”: acest poem a fost de Robert Stevenson, un celebru romancier scoțian și scriitor de călătorie. A fost publicat pentru prima dată în 1885. Poemul descrie entuziasmul unui copil care este fascinat de propria sa umbră. De asemenea, ilustrează imaginația unui copil și plăcerea pe care copiii o primesc în lucrurile obișnuite.
  • „umbra mea” ca reprezentant al bucuriei: deoarece acest poem este pentru copii, este scris din perspectiva unui copil mic care găsește plăcere în compania propriei umbre. El este uimit să vadă cum umbra lui îl urmărește peste tot. Mintea lui inocentă crede că umbra se teme de a fi singură. De aceea se lipeste de el tot timpul. Spre surprinderea lui, umbra poate deveni mai înaltă, mai mică și uneori invizibilă. Cu toate acestea, într-o zi, când se trezește înainte de răsăritul soarelui, nu reușește să-și găsească umbra în jur. Găsindu-se Singur, el presupune că umbra trebuie să doarmă pentru că nu înțelege știința implicată în ea. Cu toate acestea, ceea ce atrage cititorul este modul în care poetul a capturat imaginația unui copil.
  • temele majore din „umbra mea”: curiozitatea, surpriza și experimentarea sunt câteva dintre temele majore ale acestui scurt poem. Poezia cuprinde veselia unui copil care este încântat, fascinat și nedumerit de propria sa umbră. El explică în detaliu modul în care umbra lui îl însoțește. Această descriere oferă un indiciu asupra naturii curioase a copilului care ține cont de împrejurimile sale.

analiza dispozitivelor literare din „umbra mea”

elementele literare sunt folosite pentru a da semnificații mai profunde textelor simple și pentru a-și transmite ideile și emoțiile. Stevenson a folosit, de asemenea, unele dispozitive literare în acest poem pentru a-l face o compoziție excelentă. Analiza unora dintre dispozitivele literare utilizate în acest poem a fost prezentată mai jos.

  1. Simile: Simile este folosit pentru a compara un obiect sau o persoană cu altceva pentru a face descrierea mai vie și mai clară. De exemplu, ” pentru că uneori trage mai înalt ca o minge de cauciuc Indian și uneori devine atât de puțin încât nu există deloc.”Aici, el compară săriturile umbrei sale cu o minge de cauciuc indiană, ceea ce înseamnă că sare atât de sus.
  2. asonanță: asonanța este repetarea sunetelor vocale în aceeași linie, cum ar fi sunetul lui /e/ în „el este foarte, foarte asemănător cu mine de la tocuri până la cap” și sunetul lui /i/ în „și îl văd sărind în fața mea, când sar în patul meu.”
  3. personificare: personificarea este de a acorda atribute umane lucrurilor non-umane. Stevenson a folosit o umbră personificată în întregul poem din perspectiva copilului ca și cum umbra ar fi un alt copil.
  4. aliterație: aliterația este repetarea sunetelor consonante în aceeași linie, cum ar fi sunetul sunetelor /s/ și /c/ din „el rămâne atât de aproape lângă mine, este un laș pe care îl puteți vedea”.
  5. Imagery: imaginile sunt folosite pentru a face cititorii să perceapă lucrurile cu cele cinci simțuri ale lor. Stevenson a folosit imagini vizuale de-a lungul poemului, cum ar fi: „Am o mică umbră care intră și iese cu mine”, „pentru că uneori trage mai înalt ca o minge de cauciuc Indian” și „rămăsese acasă în spatele meu și dormea repede în pat.”

această scurtă analiză literară arată că acest poem demonstrează lucruri simple care îi fac pe copii fericiți și modul în care imaginația lor funcționează prin utilizarea dispozitivelor literare.

analiza dispozitivelor poetice din „umbra mea”

dispozitivele poetice și literare sunt aceleași, dar câteva sunt folosite doar în poezie. Iată analiza unora dintre dispozitivele poetice folosite în acest poem.

  1. strofă: o strofă este o formă poetică a unor linii. Există patru strofe cu patru linii în fiecare strofă.
  2. Quatrain: un quatrain este o strofă cu patru linii împrumutată din poezia Persană. Aici, fiecare strofă este un quatrain, cum ar fi primul și al doilea.
  3. schema de rimă: Poemul urmează schema de rimă AABB.
  4. end Rhyme: end rhyme este folosit pentru a face strofa melodioasă. Rima finală apare în a doua și a treia linie și din nou în a doua și a patra linie. Cuvintele rimate sunt „eu”, „vezi”, „cap” și ” pat.”
  5. Heptametru Iambic: heptametrul Iambic este un metru în care există șapte iambi pe linie. Poemul cuprinde heptametru Iambic, cum ar fi: „Am o mică umbră care intră și iese cu. „

citate de utilizat

liniile citate mai jos pot fi folosite pentru copii atunci când predau un subiect științific despre lumină și modul în care poziția umbrei se schimbă în funcție de lumina soarelui.

„cel mai amuzant lucru despre el este modul în care îi place să crească—
deloc ca copiii potriviți, ceea ce este întotdeauna foarte lent;
pentru că uneori trage mai înalt ca o minge de cauciuc din India,
și uneori devine atât de puțin încât nu este deloc.”

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *