mișcarea Chautauqua, Mișcarea Populară din SUA în educația adulților care a înflorit la sfârșitul secolului 19 și începutul secolului 20. Adunarea inițială a școlii duminicale Chautauqua Lake din vestul New York-ului, fondată în 1874 de John H. Vincent și Lewis Miller, a început ca un program pentru formarea profesorilor școlii duminicale și a lucrătorilor Bisericii. La început de natură complet religioasă, programul a fost extins treptat pentru a include educație generală, recreere și divertisment popular. În anii următori, prelegerile și cursurile de vară au fost completate de un curs nedenominațional pe tot parcursul anului de lectură la domiciliu direcționată și studiu de corespondență. William Rainey Harper, mai târziu președinte fondator al Universitatea din Chicago, a regizat sistemul educațional Chautauqua timp de câțiva ani începând din 1883.

succesul Adunării Chautauqua, N. Y., a dus la fondarea multor „chautauquas” similare în Statele Unite, după modelul instituției originale. Până în 1900 existau sute de chautauquas „cort” și aproape 150 de chautauquas independente cu săli de curs permanente, dintre care multe au continuat tradiția mișcării liceului. Deși îndepărtatele chautauquas au început să scadă după anul lor de vârf în 1924, instituția originală de la Chautauqua a rămas în existență, oferind un program diversificat care a inclus concerte simfonice, opere, piese de teatru, cursuri de școală de vară universitară și prelegeri.