Allen Cognitive Level Screen (ACLS) este o evaluare de screening standardizată bazată pe dovezi a cogniției funcționale dezvoltată în cadrul modelului de dizabilități cognitive. ACLS oferă o estimare rapidă a abilităților de învățare și rezolvare a problemelor ale unui individ în timpul îndeplinirii a trei sarcini motorii vizuale de complexitate crescândă. Scorurile privind evaluarea screeningului sunt verificate printr-o evaluare suplimentară și interpretate în cadrul modelului de dizabilități cognitive.instrumentul utilizat în această evaluare de screening este disponibil în trei forme: ecranul standard Allen cognitiv Level (ACL), ecranul mare Allen cognitiv Level (LACLS ) pentru persoanele cu probleme de vedere sau funcții ale mâinilor și ecranul mare Allen cognitiv Level (LACLS) de unică folosință pentru utilizare unică sau în serie cu persoane pentru care trebuie respectate măsurile de precauție pentru controlul infecției. Toate cele trei forme sunt administrate și marcate folosind manualul pentru ACLS-5 și LACLS-5 (Allen, Austin, David, Earhart, McCraith, & Riska-Williams, 2007).

pentru a vizualiza/descărca un articol despre ACLS-5 / LACLS-5 Faceți clic pe testul ACLS-5 și LACLS-5: proprietăți psihometrice și utilizarea scorurilor pentru practica bazată pe dovezi. Pentru informații despre versiunea curentă a cincea Faceți clic pe Info 2016 ACLS_5 LACLS_5 LACLS D5 pdf. Pentru informații despre LACLS de unică folosință, faceți clic pe (LACLS) Info. Pentru a participa la un scurt sondaj privind LACLS de unică folosință, faceți clic pe luați sondajul LACLS de unică folosință.modulul de Diagnostic Allen (ADM) este o evaluare standardizată bazată pe dovezi a cogniției funcționale dezvoltată în cadrul modelului de dizabilități cognitive. Acesta include 34 de evaluări de activitate bazate pe ambarcațiuni (ADMs), care oferă oportunități pentru persoane fizice de a face noi de învățare și de rezolvare a problemelor într-o activitate semnificativă, care produce un produs final util, sigur și atractiv. ADMs pot fi utilizate de către terapeuți pentru a verifica rezultatele Allen Cognitive Level Screen (ACL) sau în serie pentru a identifica un model de performanță într-o evaluare funcțională cuprinzătoare.
ADM-ediția a 2-a (ADM-2; Earhart, 2007) conține orientări revizuite de utilizare care clarifică construcțiile teoretice derivate din modelul dizabilităților cognitive, precum și criterii de evaluare actualizate pentru mai multe evaluări pentru a spori adecvarea pentru cercetarea acestor instrumente. Faceți clic pentru informații despre ADM-2 Curent.inventarul de sarcini de rutină-extins (RTI-e; Katz, 2006) este un instrument de evaluare semi-standardizat bazat pe dovezi dezvoltat în cadrul modelului de dizabilități cognitive. Testul este format din 25 de activități de viață de zi cu zi și activități instrumentale de viață de zi cu zi. Aceste sarcini sau activități de rutină sunt împărțite în patru subscale: 1) scară fizică-ADLs, 2) scară comunitară-IADLs, 3) scară de comunicare și 4) scară de pregătire a muncii. Cogniția funcțională este evaluată pe baza observării directe de către terapeuți a performanței în contexte naturaliste sau pe percepțiile performanței raportate de client sau de un îngrijitor folosind o listă de verificare sau întrebări standardizate de interviu. Scorurile sunt asociate cu scara Allen a nivelurilor cognitive 1-6 și se calculează un scor mediu pentru fiecare subscală. Manualul pentru RTI-E este disponibil ca descărcare gratuită de pe site-ul web al Allen Cognitive Network: http://www.allen-cognitive-network.org/