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pueden tener dificultades para contratar maestros, pero no hay escasez de formas de convertirse en uno

Indiana ha estado ajustando sus políticas de licencia de maestros durante años, pero las preocupaciones recientes sobre la escasez de maestros han llevado a los legisladores a involucrarse más en la creación de un grupo de maestros más grande.

Las polémicas políticas de reducción de requisitos de licencia han generado debates sobre cómo equilibrar la educación y preparación de un maestro con la necesidad de una escuela de ocupar puestos de trabajo. Los legisladores y legisladores estatales han argumentado durante años que las reglas relajadas alentarán a más personas a convertirse en maestros, pero los datos muestran que hasta ahora, relativamente pocos están aprovechando esas oportunidades.

En Indiana y en todo el país, las escuelas han tenido problemas para desempeñar funciones docentes, particularmente en matemáticas, ciencias y educación especial, aunque ha habido debate sobre exactamente dónde existen las carencias y si han empeorado con el tiempo. Aunque se han emitido más licencias desde una caída en 2015, algunos distritos, especialmente los que son urbanos y rurales, aún han reportado problemas.

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Este año, los legisladores consideraron un proyecto de ley que habría permitido que los distritos tuvieran hasta un 10 por ciento de sus maestros sin licencia. Las pruebas, el papeleo y los gastos asociados con las licencias mantenían a los solicitantes calificados fuera del aula, dijeron, una opinión compartida por la superintendente estatal Jennifer McCormick. En última instancia, después de la reacción violenta de algunos sindicatos de educadores y maestros, y de muchos movimientos de ida y vuelta, el proyecto de ley se recortó significativamente y se eliminaron las disposiciones relativas a los maestros sin licencia. Se aprobó una versión más simple del proyecto de ley.

En ese momento, el autor del proyecto de ley dijo que el estado ya tenía suficientes vías para convertirse en maestro, y no quería complicarlo más.

De hecho, Indiana tiene al menos nueve tipos diferentes de licencias y permisos para maestros y varias vías que los futuros maestros pueden tomar para obtenerlos. Los maestros pueden completar programas preparatorios en universidades estatales o fuera del estado como base para su licencia, o pueden obtenerlos a través de estudios de posgrado o programas alternativos, como Teach for America o Woodrow Wilson Teaching Fellows. Para algunas licencias, no se requiere educación superior.

Desglosamos las opciones de licencia a continuación, así como los datos sobre cuántos maestros en el estado las usan (Nota: un profesor puede tener varias licencias).

Licencia de maestro tradicional

Una licencia de enseñanza estatal completa también se conoce como licencia de educador profesional, licencia estándar, licencia de primer grado, licencia permanente, licencia profesional o licencia provisional, dependiendo del año en que se emitió.

Este tipo de licencia representa más del 95 por ciento de las 182,751 licencias emitidas a los maestros actualmente empleados en el estado. Se puede obtener a través de programas de preparación para maestros tradicionales y alternativos, tanto dentro como fuera de Indiana (algunas licencias a corto plazo se convierten a estos). Dependiendo de cuándo se obtuvo la licencia, puede ser válida por dos, cinco o 10 años a la vez, y algunas se consideran licencias de «vida».

Para los maestros nuevos, estas se llaman «licencias de practicante iniciales» y son válidas por dos años, después de los cuales se pueden convertir en una licencia de «practicante» de cinco años si el maestro ha completado 40 horas de desarrollo profesional. Después de completar una maestría, se puede convertir en una licencia de 10 años, conocida como «licencia de profesional consumado».»

Número de estas licencias expedidas a docentes actualmente empleados: 175.299

Requisitos principales:

  • Completar un programa de preparación de maestros acreditado o convertir una licencia a corto plazo de programas de preparación de maestros alternativos o programas de transición a enseñar.
  • Aprobar exámenes de materias específicas.

Permiso de transición a la enseñanza

Este permiso no renovable de tres años se otorga a los maestros que están completando un programa de transición pero son contratados por una escuela o distrito antes de que terminen. Eventualmente, este permiso puede pasar a una licencia tradicional.

Número de estas licencias expedidas a docentes actualmente empleados: 641

Requisitos principales:

  • Una licenciatura en la materia que se enseñará y una puntuación de aprobación en un examen para el área de contenido que se enseñará.

Licencia de escuela autónoma

Esta licencia puede ser utilizada por maestros contratados en una escuela autónoma. Debido a un cambio reciente a la ley estatal, los maestros con esta licencia cuentan para el requisito de educador con licencia del 90 por ciento de una escuela. Anteriormente, solo el 10 por ciento de los maestros de una escuela chárter podían usar esta licencia.

Número de estas licencias expedidas a docentes actualmente empleados: 146

Requisitos principales:

  • Un título de licenciatura en la materia a enseñar, de un colegio o universidad acreditado, con un GPA general de 3.0 o superior.
  • O, una licenciatura de un colegio o universidad acreditado y una calificación de aprobación en un examen para el área de contenido que se enseñará.

Permiso de especialista en carrera

Esta credencial es válida por dos años y está destinada a una persona que desea cambiar de carrera y convertirse en profesor en una asignatura específica. Para renovar, el maestro debe recibir educación adicional sobre cómo aprenden los niños, proporcionada por un empleador, una universidad o una entidad aprobada por la Junta de Educación del Estado de Indiana. Esto nunca se puede convertir en una licencia de enseñanza completa.

Número de estas licencias emitidas a los maestros actualmente empleados: 18

Requisitos principales:

  • Un título de licenciatura en la materia que se enseñará con al menos un GPA de 3.0; calificaciones que aprueban los exámenes del área de contenido; y 6,000 horas de experiencia laboral verificada durante los cinco años anteriores relacionados con la materia que se enseñará.
  • O, una licenciatura en la materia que se enseñará con al menos un GPA de 3.0 y 10,000 horas de experiencia laboral verificada durante los siete años anteriores relacionados con la materia que se enseñará.
  • O, un puntaje de aprobación en un examen de área de contenido y 10,000 horas de experiencia laboral verificada durante los siete años anteriores relacionados con la materia a enseñar.

Licencia de especialista en el lugar de trabajo

Esta credencial puede ser obtenida por una persona con experiencia en oficios especializados o áreas relevantes para clases en un centro de carreras o un programa de educación técnica y profesional de escuela secundaria. Estos también se han conocido como «permisos de especialistas ocupacionales».»Estas licencias no requieren un título universitario.

Número de estas licencias emitidas a maestros actualmente empleados: 1,120

Permisos a corto plazo o especializados

Permiso recíproco: Este permiso es para un maestro que viene de fuera de Indiana y no ha completado todos los requisitos para una licencia completa de maestros de Indiana. Este permiso es válido por un año hasta que terminen los requisitos de Indiana. Se puede convertir en una licencia de educador profesional. Número de licencias expedidas a docentes actualmente empleados: 187

Permiso sustitutivo: Se concede a los profesores sustitutos. El único requisito es que tengan un diploma de escuela secundaria, aunque los distritos pueden establecer estándares más altos si así lo desean. Tiene una validez de tres años. Número de licencias expedidas a maestros actualmente empleados: 2.703

Permiso de profesor visitante: Las escuelas pueden solicitar este permiso para un maestro que viene de otro país. Ese maestro debe tener un título y una credencial de enseñanza de su país de origen, y una escuela de Indiana debe dar fe de que aprueban su solicitud. Se trata de un permiso de tres años que no es renovable. Estos se utilizan con frecuencia para los profesores contratados para enseñar otros idiomas. Número de estas licencias emitidas a maestros actualmente empleados: 5

Permiso de emergencia: Las escuelas y los distritos pueden solicitar estos permisos cuando tienen dificultades para contratar. Los maestros que los usen deben tener un título de licenciatura. Son válidos por un año y pueden renovarse si el maestro está buscando una licencia completa. Número de licencias expedidas a docentes actualmente empleados: 2.566

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