abstrato

desde Brown e Kulik (1977). Memórias de Flashbulb. Cognição, 5, 73-99. http://doi.org/10.1016/0010-0277(77)90018-X) seminal work, a central issue in memory literature is whether flashbulb memories (FBMs) hold a special status within autobiographical recalls. Para abordar esta questão, remetemos para a definição de Brown e Kulik de FBM como um instantâneo do contexto de recepção de uma notícia pública importante e propomos um método para identificar o conteúdo deste instantâneo. Embora Brown e Kulik tenham achado que a maioria dos conteúdos do FBM poderia ser classificada em seis categorias canônicas (CCs), aqui afirmamos que avaliar a presença do FBMs através de perguntas do CCs guiado – como feito pela maioria dos pesquisadores neste campo – pode ser enganador. Sugerimos, em vez disso, usar relatórios de recall livre para identificar os elementos perceptuais consistentes do instantâneo. Em dois estudos de teste-reteste, mostramos que o conteúdo de FBMs avaliado por relatórios gratuitos e o conteúdo de CCs avaliado por questões guiadas, não coincidem exatamente. Além disso, um modelo de equação estrutural suporta resultados de pesquisas anteriores sobre os determinantes de FBM e revela que este facilita a recolha de conteúdos de CCs mais consistentes explicitamente solicitados. Discutem-se as implicações teóricas relativas ao conteúdo qualitativo das FBMs e o debate sobre a sua coerência.