Global

$16 billion a year in aid would send all children to school in low income countries. Esta é cerca de metade da quantidade que os Europeus e os americanos gastam anualmente em gelados.

World Wildlife Fund

os EUA ocupam o 23º lugar na graduação do ensino médio entre as nações ricas do mundo. = = Ligações externas = =

The New York Times & A Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico

EUA

14% das escolas americanas exceder a capacidade.

O Centro Nacional de Estatísticas da Educação

estados são responsáveis por 44% do financiamento total da educação nos EUA, e 34 estados estão contribuindo com menos financiamento em uma base por estudante do que eles fizeram antes dos anos de recessão.

the Center on Budget and Policy Priorities

enos de 50% dos estudantes que se graduam do ensino médio são capazes de ler e completar os problemas de matemática.

O Departamento de educação dos EUA

enos de 40% dos seniores graduados dominaram a leitura e matemática e estão mal equipados para a vida universitária e real. Muitos destes alunos foram passados para o próximo ano e têm uma maior chance de ficar para trás e deixar a faculdade.

A Avaliação Nacional do progresso educacional

um estudante que vive na pobreza é 13 vezes menos provável de se formar a tempo.

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de desistentes, quase 60% irá para a prisão em algum momento.

Economic Opportunity Institute

40% das crianças de 5 anos nos EUA não estão prontas para aprender ao entrar no jardim de infância.

Economic Opportunity Institute

75% dos americanos com idades entre os 17 e os 24 anos não são qualificados para o serviço militar porque eles estão acima do peso, muito pouco educados, têm problemas emocionais ou têm um cadastro criminal.

Alliance for Excellent Education

High schools are not preparing students with the skills and knowledge necessary to excel after graduation. Apenas 25% dos alunos do ensino médio se graduam na faculdade-pronto nos 4 temas centrais de Inglês, Leitura, Matemática e Ciência.

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professores

a qualidade dos Professores é um dos factores mais significativos relacionados com a realização dos estudantes. Nos Estados Unidos, 14% dos novos professores demitem-se até o final de seu primeiro ano, 33% saem em seus primeiros 3 anos, e quase 50% saem em seu quinto ano.

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nas escolas compostas por 75% ou mais de alunos de baixo rendimento, há 3 vezes o número de professores fora do campo do que nos distritos escolares mais ricos.

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raça

studantes negros têm uma taxa de graduação de 69% e estudantes hispânicos têm uma taxa de 73%, enquanto os estudantes asiáticos têm uma taxa de graduação de 88% e os estudantes caucasianos têm uma taxa de 86%.

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