iambic Pentameter Examples and Worksheets
Pobierz iambic Pentameter Examples and Worksheets
kliknij przycisk poniżej, aby uzyskać natychmiastowy dostęp do tych arkuszy roboczych do użytku w klasie lub w domu.
Pobierz ten arkusz roboczy
Ten plik jest przeznaczony wyłącznie dla członków Kidskonnect Premium!
Aby pobrać ten arkusz, kliknij przycisk poniżej, aby zarejestrować się (to zajmuje tylko minutę), a zostaniesz przeniesiony z powrotem na tę stronę, aby rozpocząć pobieranie!
Zapisz mnie
jesteś już członkiem? Zaloguj się, aby pobrać.
Pobierz
Edytuj ten arkusz roboczy
zasoby do edycji są dostępne wyłącznie dla członków Kidskonnect Premium.
Aby edytować ten arkusz roboczy, kliknij przycisk poniżej, aby się zarejestrować (zajmuje to tylko minutę), a zostaniesz przeniesiony z powrotem na tę stronę, aby rozpocząć edycję!
Zarejestruj się
jesteś już członkiem? Zaloguj się, aby pobrać.
Edytuj
ten arkusz może być edytowany przez członków Premium za pomocą bezpłatnego oprogramowania Google Slides online. Kliknij przycisk Edytuj powyżej, aby rozpocząć.
Pobierz tę próbkę
ta próbka jest przeznaczona wyłącznie dla członków kidskonnect!
Aby pobrać ten arkusz, kliknij przycisk poniżej, aby zarejestrować się za darmo (zajmuje to tylko minutę), a zostaniesz przeniesiony z powrotem na tę stronę, aby rozpocząć pobieranie!
Zapisz mnie
jesteś już członkiem? Zaloguj się, aby pobrać.
pentameter jambiczny opisuje budowę linii poezji z pięcioma zbiorami sylab nieakcentowanych, po których następuje akcentowanie sylab. Aby zrozumieć, co to oznacza, omówmy to, co dzieje się w wierszu. Kiedy czytamy poezję, Grupa dwu-lub trzy sylaby nazywana jest stopą. Słowa mają akcentowane i destrukcyjne sylaby, w zależności od tego, jak je piszemy i wypowiadamy. Pomyśl o tym jako o częściach słów, które podkreślasz, a o częściach, których nie robisz.
stopa poezji jest określana jako iamb, jeśli ma jedną sylabę nieakcentowaną, po której następuje sylaba akcentowana. Słowo „opisać” jest iamb, ponieważ nie podkreślamy „de” w słowie, ale podkreślamy” skryba ” po nim. Dlatego iambic oznacza nieakcentowany/zestresowany, w tej kolejności. Pomyśl o rytmie jak o biciu serca jako dobrym sposobie wizualizacji i odczuwania nieakcentowanego-zestresowanego. Aby przyjrzeć się drugiej połowie terminu „pentametr jambiczny”, przyjrzyjmy się, co robi miernik. Metrum to rytm w wierszu poezji. Penta oznacza pięć. Dlatego pentametr jest linią poezji, która składa się z pięciu stóp metrycznych, czyli pięciu zestawów sylab nieakcentowanych i akcentowanych. Iamb jest najczęściej używaną stopką metryczną w poezji angielskiej.
Szekspir jest znany ze stosowania pentametru jambicznego. Używa go w swoich sztukach i poezji. Często pentametr jambiczny może być użyty do wskazania różnic klasowych w sztukach i utworach renesansowych. W dziele Szekspira postacie z wyższej klasy mówią pentametrem jambicznym i są zestawione z językiem z niższej klasy. Pentametr jambiczny był intensywnie używany w okresie renesansu w Anglii. Poeci tacy jak John Donne używali w swojej poezji pentametru jambicznego. Chaucer, w okresie wcześniejszym i średniowiecznym, używał również pentametru jambicznego w swoich opowieściach z Canterbury.
ważne jest, aby pamiętać, że utwór poetycki lub utwór, który używa pentametru jambicznego, nie musi używać pentametru jambicznego przez cały czas trwania utworu. Poeci mogą używać pentametru jambicznego dla jednej linii, a następnie nie używać go dla następnej. Poza używaniem go do wypowiedzi lub charakteryzacji, jak robi to Szekspir, poeci mogą znudzić się używaniem tego samego rytmu.
oto przykłady pentametru jambicznego w użyciu:
Z „Świętego sonetu XIV” Johna Donne ’ a:
„jak na razie, ale Pukaj, oddychaj, świeć i staraj się naprawić.
że mogę wstać i stanąć na nogi i zginać
każde inne słowo w tych dwóch wierszach poezji jest podkreślone. W pierwszej linijce stres pada na „yet”, „knock”, „shine”, „seek” i „Med”.”Donne wybiera słowa, które podkreślają nieakcentowaną i zestresowaną konstrukcję. Akcentowane słowa mają podobnie brzmiące samogłoski lub używają spółgłoski, aby podkreślić ich akcent.
z „sonetu 12″ Szekspira:”
„Kiedy liczę zegar, który mówi godzinę,
i widzę dzielny dzień zatopiony w ohydnej nocy;
Kiedy patrzę na fioletową przeszłość. . .”
Szekspir, podobnie jak Donne, używa pentametru jambicznego do otwarcia swojego sonetu. Słowa”I”, „count”,” clock”,” tells ” i „time” trzymają w napięciu. Shakespeare intensywnie używa spółgłoski, aby linia płynęła i podkreślała każde inne słowo.
z Raju utraconego Johna Miltona:
” Post Przez wyrocznię Bożą: I stamtąd
wzywam twoją pomoc do mojej pełnej przygód Pieśni,
że bez średniego lotu zamierza wznieść się
nad TH’ Aonian Mount, podczas gdy dąży…”
Milton ma tendencję do śledzenia jambicznego pentametru w tym fragmencie swojej pracy. Jeśli czytasz to na głos, czujesz nieakcentowany rytm. Pentametr jambiczny można szczególnie zobaczyć w drugiej linii, Ostro mówiąc i podkreślając „voke „w słowie” invoke.”Klaskanie rękami, jak mówisz „voke” może pomóc Ci poczuć rytm i podkreśla.
iambic Pentameter Worksheets
ten pakiet zawiera 5 gotowych do użycia iambic pentameter worksheets, które są idealne do sprawdzenia wiedzy ucznia i zrozumienia, czym jest iambic pentameter i jak można go używać. Możesz używać tych arkuszy iambic pentameter w klasie z uczniami lub z dziećmi w domu.
link/Cite this page
jeśli odwołujesz się do dowolnej treści na tej stronie na swojej własnej stronie internetowej, użyj poniższego kodu, aby przytoczyć tę stronę jako oryginalne źródło.
Link pojawi się jako przykłady Pentametru Jambicznego i arkusze robocze: https://kidskonnect.com – KidsKonnect, sierpień 5, 2017
Użyj z dowolnym programem nauczania
te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz używać tych arkuszy roboczych w stanie, w jakim są, lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.