Articles

dlaczego wskaźnik urodzeń nastolatków w Stanach Zjednoczonych jest tak wysoki i dlaczego ma to znaczenie?

nastolatki w Stanach Zjednoczonych częściej rodzą niż w jakimkolwiek innym uprzemysłowionym kraju na świecie. Nastolatki w USA są dwa i pół razy bardziej prawdopodobne, aby urodzić w porównaniu do nastolatków w Kanadzie, około cztery razy bardziej prawdopodobne, jak nastolatki w Niemczech lub Norwegii, i prawie 10 razy bardziej prawdopodobne, jak nastolatki w Szwajcarii. Wśród krajów bardziej rozwiniętych, Rosja ma następny najwyższy wskaźnik urodzeń nastolatków po Stanach Zjednoczonych, ale amerykańska Nastolatka nadal ma około 25 procent więcej szans na poród niż jej odpowiednik w Rosji. Co więcej, statystyki te uwzględniają prawie 40-procentowy spadek wskaźnika urodzeń nastolatków, którego Stany Zjednoczone doświadczyły w ciągu ostatnich dwóch dekad. Różnice między stanami USA są również dość dramatyczne. Nastolatka w Mississippi jest cztery razy bardziej prawdopodobne, aby urodzić niż Nastolatka W New Hampshire–i 15 razy bardziej prawdopodobne, aby urodzić jako nastolatka w porównaniu do Nastolatki W Szwajcarii. Ten artykuł ma dwa nadrzędne cele: zrozumienie, dlaczego wskaźnik urodzeń nastolatków jest tak wysoki w Stanach Zjednoczonych i zrozumienie, dlaczego ma to znaczenie. W ten sposób zaczynamy od zbadania wielu źródeł danych, aby umieścić obecne wskaźniki rodzenia nastolatków w perspektywie porównań międzypaństwowych i niedawnego kontekstu historycznego. Badamy wskaźniki urodzeń nastolatków wraz z ciążą, aborcją i” shotgun ” wskaźnikami małżeństw, a także poprzedzające je zachowania aktywności seksualnej i stosowania środków antykoncepcyjnych. Szukamy wglądu w to, dlaczego odsetek nastolatków rodzących dzieci jest tak niezwykle wysoki w Stanach Zjednoczonych jako całości, a w niektórych stanach w szczególności. Argumentujemy, że wyjaśnienia, które badali ekonomiści, nie są w stanie wyjaśnić jakiegokolwiek znaczącego udziału w zmienności wskaźników rodzenia nastolatków w różnych miejscach. Opisujemy kilka ostatnich prac empirycznych wykazujących, że zmiana nierówności dochodów w USA. państwa i kraje rozwinięte mogą wyjaśnić znaczny udział geograficznej zmienności w rodzeniu dzieci nastolatków. W zakresie, w jakim nierówność dochodów wiąże się z brakiem możliwości ekonomicznych i zwiększoną marginalizacją społeczną dla osób znajdujących się na dole dystrybucji, to empiryczne odkrycie jest potencjalnie zgodne z ideami, które inni naukowcy społeczni promują od dziesięcioleci, ale które zostały w dużej mierze niesprawdzone dużymi zbiorami danych i standardowymi metodami ekonometrycznymi. Nasze odczytanie całości dowodów prowadzi nas do wniosku, że bycie na niskiej trajektorii Ekonomicznej w życiu prowadzi wiele nastoletnich dziewcząt do posiadania dzieci, gdy są Młode i niezamężne, i że słabe wyniki obserwowane w późniejszym życiu (w stosunku do nastolatków, którzy nie mają dzieci) są po prostu kontynuacją pierwotnej niskiej trajektorii ekonomicznej. Oznacza to, że rodzicielstwo nastolatków tłumaczy się niską trajektorią ekonomiczną, ale nie jest dodatkową przyczyną późniejszych trudności w życiu. Zaskakujące jest to, że samo narodziny nastolatek nie wydają się mieć bezpośrednich konsekwencji ekonomicznych. Co więcej, Żadna Srebrna kula, taka jak rozszerzenie dostępu do antykoncepcji czy edukacja abstynencyjna, nie rozwiąże tego szczególnego problemu społecznego. Uważamy, że dzieci nastolatków są tak wysokie w Stanach Zjednoczonych z powodu leżących u ich podstaw problemów społecznych i gospodarczych. Odzwierciedla to decyzję grupy dziewcząt o „wycofaniu się” z głównego nurtu gospodarczego; wybierają macierzyństwo pozamałżeńskie w młodym wieku zamiast inwestować we własny postęp gospodarczy, ponieważ czują, że mają niewielkie szanse na awans. Teza ta sugeruje, że rozwiązanie problemu rodzenia nastolatków w Ameryce będzie wymagało rozwiązania pewnych trudnych problemów społecznych: w szczególności postrzeganego i rzeczywistego braku możliwości ekonomicznych wśród osób znajdujących się na dole drabiny ekonomicznej.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *