door middel van gestructureerde kritische reflectie-activiteiten analyseren studenten hun service-ervaring zoals deze wederzijds van toepassing is op hun academische en loopbaanontwikkeling. Service-learning biedt een unieke en verrijkende leer-en persoonlijke groeiervaring voor studenten en versterkt gemeenschappen door onvervulde gemeenschapsbehoeften aan te pakken.

Service – Learning benefits studenten door:

Het doel van service-learning voor studenten meer inzicht te verwerven van inhoudelijke kennis en een maatschappelijk ingesloten burgers. Kritische reflectie is een belangrijk onderdeel en onderscheidend kenmerk van een service-learning ervaring.

vrijwilligerswerk, gemeenschapsdienst, stage of Service-Learning?

service-learning stagiairs zijn studenten, geen vrijwilligers. Studenten hebben specifieke leerdoelen voor hun service-ervaring.

• vrijwilligerswerk is de moeite waard onbetaalde activiteit.
• gemeenschapsdienst is vrijwilligerswerk om te voldoen aan een onvervulde gemeenschapsbehoefte. Deelnemers kunnen leren van hun ervaringen, maar niet op een formele manier. De primaire nadruk ligt op service, niet op leren.
• stages richten zich op het verwerven van werkvaardigheden.
• Service-learning wordt gekenmerkt door een doelbewuste verbinding tussen academisch curriculum en gemeenschapsdienst. Studenten ‘ service is een onderdeel van de cursus curriculum en wordt een voertuig voor het leren van cursusmateriaal. Studenten reflecteren op hun service, relateren het aan coursework, en evalueren wat ze leren. Service-learning biedt studenten ook de mogelijkheid om werkvaardigheden aan te scherpen. College credit wordt verdiend voor de academische cursus werk, niet de dienst zelf.

voorbeelden van Service-Learning

afval ophalen op een rivieroever is service … watermonsters onder een microscoop bestuderen is leren … wanneer wetenschapsstudenten watermonsters verzamelen en analyseren tijdens hun schoonmaakwerkzaamheden, hun resultaten documenteren en bevindingen presenteren aan een lokaal agentschap voor verontreinigingsbeheersing … dat is service-learning.

Hosting a food drive is service … leren over voeding is leren … wanneer leerlingen uit de derde klas voedsel donaties verzamelen, ingeblikt voedsel sorteren in de basisvoedingsgroepen om voedingsgebalanceerde maaltijden te maken, en de donaties leveren aan de lokale voedselbank … dat is service-learning.