How To Write a Great 500 Word Essay
A Step-by-Step 500-Word Essay Example
om u te helpen te zien hoe u een 500-word scholarship essay schrijft, willen we u elke sectie van het essay stap-voor-stap laten zien. Gebruik dit als een algemene gids wanneer u uw essay te schrijven. Echter, voel je vrij om je eigen draai aan toe te voegen. Ons schrijfvoorbeeld zal in het groen zijn, en het commentaar zal in platte tekst zijn. Dus … laten we beginnen!
onderwerp: moet het gebruik van mobiele telefoons worden gecontroleerd in klaslokalen?
Stap 1 – Maak een Thesis
alles in uw essay draait om uw thesis. Dit is het grote punt dat u probeert te maken, dat is meestal een antwoord op een vraag in het essay prompt. Je zult de rest van het essay gebruiken om dit proefschrift te ondersteunen.
Voor het onderwerp moet het gebruik van mobiele telefoons worden gecontroleerd in klaslokalen? ons proefschrift zal zijn:
” het gebruik van mobiele telefoons moet worden gecontroleerd in de collegezalen, zolang het de rechten van studenten niet belemmert.”
Stap 2 – Schrijf de inleiding
De inleiding moet de aandacht van uw lezer trekken en zich voorbereiden op een uitleg van het proefschrift. Het begint meestal met een algemene verklaring met betrekking tot het onderwerp bij de hand, gevolgd door aanvullende zinnen die leiden tot de thesis. Hier is een voorbeeldinleiding voor ons essay, inclusief het proefschrift aan het eind van de paragraaf:
mobiele telefoons zijn van een gewilde luxe naar een dagelijkse noodzaak gegaan. Hoewel deze apparaten gemakkelijke toegang tot de buitenwereld bieden, kunnen ze problematisch zijn voor opvoeders. Middelbare school leraren kunnen kinderen in hun klas vertellen om hun telefoons weg te zetten, maar moeten professoren dezelfde controle hebben over volwassen mannen en vrouwen? De sleutel is om een beleid voor het gebruik van mobiele telefoons te creëren dat afleiding beperkt zonder de rechten van studenten te belemmeren.
Woordaantal: een Introparagraaf, 70 woorden.
Stap 3-schrijf de Body alinea ‘s
De body alinea’ s moeten ondersteuning bieden voor het proefschrift. Waarom denk je zo, en Welk bewijs heb je om die overtuigingen te ondersteunen? De paragrafen moeten van de ene naar de andere stromen als een constante stroom van gedachten. In elke paragraaf moet de verklaring aan het begin van de paragraaf worden afgesloten.
voortbouwend op het proefschrift “Cell phone usage should be controlled in college classrooms, as long as it does not hinder students’ rights,” zullen we nu uitleggen hoe colleges mobiele telefoons in de klas kunnen controleren met behoud van studentenrechten. Als onze stelling was dat mobiele telefoons niet gecontroleerd zouden moeten worden op de universiteit, zouden we de gevaren uitleggen van het niet hebben van toegang tot mobiele telefoons.
Het maakt niet uit welke kant van het argument je kiest, je moet de andere hoek erkennen en die uitspraken negeren. Zoals u hieronder zult zien, merken we op waarom sommige studenten geen beleid voor het gebruik van mobiele telefoons willen. We zullen ook voorstellen hoe om te gaan met deze zorgen. Dit biedt de best mogelijke ondersteuning voor je scriptie omdat het laat zien dat je elke invalshoek in aanmerking hebt genomen.
Hier is het lichaam voor onze 500-woord essay sample:
het primaire argument dat mobiele telefoonbesturing in de klas ondersteunt, is het feit dat telefoons kunnen afleiden. Niet alleen leiden mobiele telefoons instructeurs af, maar ze kunnen ook studenten afleiden die aandacht proberen te besteden aan de lezing. Dit is hetzelfde effect als een filmbezoeker die naar zijn telefoon kijkt in een theater. Zelfs als de telefoon geen geluid maakt, is het licht van het scherm voldoende om iemands aandacht te trekken.
argumenten tegen mobiele telefoonbesturing richten zich meestal op veiligheidsproblemen. Als er een crisis optreedt in de klas, moeten studenten hun telefoons bij de hand hebben om te bellen. Als een student een kind heeft, kan hij of zij een telefoon nodig hebben in geval van een medische noodsituatie. Als de student oproepbaar is voor werk, heeft hij of zij toegang nodig tot een telefoon. De lijst van uitzonderingen waardig scenario ‘ s is eindeloos.
de beste oplossing is het creëren van gebruiksregels voor mobiele telefoons die apparaten toegankelijk maken zonder de onderwijsmogelijkheden van andere leerlingen te verstoren. Studenten moeten worden toegestaan om hun telefoons te houden in hun tassen, zakken, of andere bezittingen, zolang de telefoons zijn op stil in de klas. Trillende instellingen kunnen worden toegestaan als de instructeur niet gelooft dat het hem of haar zal afleiden, omdat het geluid van de vibratie niet merkbaar is in een groot klaslokaal. Als een student tijdens een noodgeval de telefoon moet opnemen, kan hij of zij het klaslokaal verlaten om dat te doen. Deze opstelling zou de studenten en de instructeur gemoedsrust geven.
Beperkingen voor mobiele telefoons in klaslokalen moeten ook specifieke disciplinaire maatregelen omvatten voor het overtreden van de regels. Als een student wordt betrapt met behulp van de telefoon in de klas, moet hij of zij worden verontschuldigd voor de rest van de dag. Professoren moeten zich onthouden van het fysiek in bezit nemen van de telefoon van een student vanwege aansprakelijkheidsconflicten. Als de telefoon beschadigd is terwijl hij in het bezit is van de professor, kan de school of de instructeur verantwoordelijk worden gehouden voor de reparaties. Het is veiliger om de student te vragen het klaslokaal te verlaten dan om de telefoon volledig weg te nemen.
aantal woorden: Body paragraphs, 349 woorden. Totaal essay is nu 419 woorden.
Stap 4-Sluit het af met een conclusie
Als u al uw punten hebt behandeld, moet u de inhoud van het essay samenvatten in de conclusie. Dit is je laatste kans om de lezer van je proefschrift te overtuigen. Raak de belangrijkste aspecten van je essay aan en laat de lezer dan met iets om over na te denken. Hier is een voorbeeld van hoe we ons essay kunnen afsluiten:
elke school, professor en studentenorganisatie is anders. Colleges moeten hun regels en discipline inspanningen aan te passen aan de huidige behoeften van hun studenten. Het elimineren van mobiele telefoons in college klaslokalen is een overstretch, maar er zijn manieren om de rechten van studenten en instructeurs in evenwicht te brengen. Met de juiste hoeveelheid controle en flexibiliteit kunnen Hogescholen een aangename leeromgeving creëren met maximale veiligheid en minimale onderbrekingen.
merk op hoe onze conclusie definitief maar optimistisch was. We leggen uit dat colleges hun regels moeten aanpassen aan de behoeften van hun studenten. Maar toch, bevestigen dat mobiele telefoon gebruik beleid moet worden afgedwongen.
aantal woorden: conclusie paragraaf, 65 woorden. Totaal essay is nu 484 woorden.
maar wacht! Je komt 16 woorden te kort! Dat weten we. Het essay behandelde alles wat we wilden zonder de noodzaak voor extra woorden. Als de prompt om ten minste 500 woorden vraagt, voegen we nog een zin toe ter ondersteuning van een van de paragrafen. Aangezien dat geen vereiste was, hielden we het essay zoals het is om te voorkomen dat het langdradig of repetitief klonk.
het complete 500-woord Essay voorbeeld
mobiele telefoons zijn gegaan van een gewilde luxe naar een dagelijkse noodzaak. Hoewel deze apparaten gemakkelijke toegang tot de buitenwereld bieden, kunnen ze problematisch zijn voor opvoeders. Middelbare school leraren kunnen kinderen in hun klas vertellen om hun telefoons weg te zetten, maar moeten professoren dezelfde controle hebben over volwassen mannen en vrouwen? De sleutel is om een beleid voor het gebruik van mobiele telefoons te creëren dat afleiding beperkt zonder de rechten van studenten te belemmeren.
het primaire argument dat mobiele telefoonbediening in de klas ondersteunt, is het feit dat telefoons storend kunnen werken. Niet alleen leiden mobiele telefoons instructeurs af, maar ze kunnen ook studenten afleiden die aandacht proberen te besteden aan de lezing. Dit is hetzelfde effect als een filmbezoeker die naar zijn telefoon kijkt in een theater. Zelfs als de telefoon geen geluid maakt, is het licht van het scherm voldoende om iemands aandacht te trekken.
argumenten tegen mobiele telefoonbesturing richten zich meestal op veiligheidsproblemen. Als er een crisis optreedt in de klas, moeten studenten hun telefoons bij de hand hebben om te bellen. Als een student een kind heeft, kan hij of zij een telefoon nodig hebben in geval van een medische noodsituatie. Als de student oproepbaar is voor werk, heeft hij of zij toegang nodig tot een telefoon. De lijst van uitzonderingen waardig scenario ‘ s is eindeloos.
de beste oplossing is het creëren van gebruiksregels voor mobiele telefoons die apparaten toegankelijk maken zonder de onderwijsmogelijkheden van andere leerlingen te verstoren. Studenten moeten worden toegestaan om hun telefoons te houden in hun tassen, zakken, of andere bezittingen, zolang de telefoons zijn op stil in de klas. Trillende instellingen kunnen worden toegestaan als de instructeur niet gelooft dat het hem of haar zal afleiden, omdat het geluid van de vibratie niet merkbaar is in een groot klaslokaal. Als een student tijdens een noodgeval de telefoon moet opnemen, kan hij of zij het klaslokaal verlaten om dat te doen. Deze opstelling zou de studenten en de instructeur gemoedsrust geven.
Beperkingen voor mobiele telefoons in klaslokalen moeten ook specifieke disciplinaire maatregelen omvatten voor het overtreden van de regels. Als een student wordt betrapt met behulp van de telefoon in de klas, moet hij of zij worden verontschuldigd voor de rest van de dag. Professoren moeten zich onthouden van het fysiek in bezit nemen van de telefoon van een student vanwege aansprakelijkheidsconflicten. Als de telefoon beschadigd is terwijl hij in het bezit is van de professor, kan de school of de instructeur verantwoordelijk worden gehouden voor de reparaties. Het is veiliger om de student te vragen het klaslokaal te verlaten dan om de telefoon volledig weg te nemen.
elke school, professor en studentenorganisatie is verschillend. Colleges moeten hun regels en discipline inspanningen aan te passen aan de huidige behoeften van hun studenten. Het elimineren van mobiele telefoons in college klaslokalen is een overstretch, maar er zijn manieren om de rechten van studenten en instructeurs in evenwicht te brengen. Met de juiste hoeveelheid controle en flexibiliteit kunnen Hogescholen een aangename leeromgeving creëren met maximale veiligheid en minimale onderbrekingen.
Tips voor het schrijven van een groot 500-woord Essay
Hier zijn enkele tips om u te helpen een groot 500-woord beurs essay schrijven:
-
geef uzelf ten minste twee volle dagen om het essay te schrijven. Je kunt de eerste dag gebruiken om een concept te schrijven en wat kleine bewerkingen uit te voeren. Dan op de tweede dag, kunt u kijken naar het essay met frisse ogen om uw laatste bewerkingen te doen.
-
Als u de kans hebt om uw essay aan uw Engelse instructeur of academisch adviseur te tonen, doe dat dan. U kunt de feedback gebruiken om het essay te verbeteren voordat u het indient.
-
focus niet op het aantal woorden tijdens het schrijven. Krijg al uw gedachten op papier, en u kunt verlengen of verkorten het essay tijdens het bewerkingsproces.
-
schrijf de eerste versie van begin tot eind, zelfs als u weet dat uw gedachten niet in orde zijn. U kunt ze op een later tijdstip opnieuw rangschikken, maar de eerste doorloop zal zo vloeiend mogelijk zijn.
-
Lees de prompt meerdere malen opnieuw voordat u schrijft. Je wilt niet een heel essay schrijven om erachter te komen dat je helemaal van het onderwerp af was.
-
denk altijd aan je publiek wanneer je een studiebeurs essay schrijft. Welke organisatie geeft de beurs uit, en hoe kun je dat in verband brengen met je schrijven? Wat is de onderliggende informatie die ze willen leren van uw essay? Schrijf op een manier die laat zien dat je de beste kandidaat bent voor de beurs.