uw primaire doel is om te leren omgaan met uw OCD-symptomen, zodat u productief kunt functioneren op school en in de echte wereld met al zijn triggers en stress.

ken de wetten

uit hoofde van titel II van de Americans with Disabilities Act en Sectie 504 van de Rehabilitation Act van 1973, zijn de meeste hogescholen en universiteiten verplicht om huisvesting aan studenten met een handicap aan te bieden (gedefinieerd als een lichamelijke of geestelijke gezondheidsprobleem dat belangrijke levensactiviteiten beperkt). Deze wetten, die studenten beschermen tegen discriminatie op basis van handicap, vereisen dat scholen accommodaties bieden om “het speelveld gelijk te maken” voor studenten met een handicap. Onder vele anderen, accommodaties omvatten langere tijd voor tests, audio-opnamen van lezingen en boeken, en preferentiële zitplaatsen.

Het is belangrijk dat accommodaties aan uw behoeften voldoen. Extra tijd op tests kan goed werken voor studenten met leerstoornissen of ADHD, maar deze accommodaties kunnen niet nuttig zijn als je OCD. De extra tijd kan meer tijd voor ritualiseren toestaan, die kunnen helpen uw symptomen te intensiveren.

voordat u formele accommodatie zoekt, die meestal wordt aangeboden via het disabilities office of de decaan van studenten, kijk dan naar andere diensten die uw school biedt: een leervaardigheden centrum met middelen om u te helpen studievaardigheden te verwerven en te leren hoe u zich kunt voorbereiden op examens en testangst te verminderen. Deze programma ‘ s staan open voor alle studenten, en ze vertegenwoordigen geen officiële accommodaties.

sommige mensen zijn van mening dat mensen met OCD geen speciale huisvesting op school of op het werk moeten zoeken omdat het langer duurt om verlichting van de symptomen te krijgen. Maar als uw cijfers lijden, kan het zeer nuttig zijn om te profiteren van een aantal tijdelijke accommodaties, terwijl u de behandeling.

accommodaties op universiteitsniveau

u dient documentatie te verstrekken om invaliditeitsaccommodaties op universiteitsniveau te verkrijgen. Wees bereid om een schriftelijke verklaring te krijgen van een gelicentieerde of anderszins gekwalificeerde professional die uw handicap documenteert, inclusief hoe het van invloed is op uw vermogen om deel te nemen aan en te profiteren van uw academische programma. De wet vereist dat scholen alle informatie over een handicap van een student vertrouwelijk te houden; niets zal worden bewaard als onderdeel van uw permanente school record.

hoewel een geïndividualiseerd onderwijsprogramma (IEP) of Sectie 504-plan (zoals een programma dat u op de middelbare school hebt gehad) kan helpen bij het identificeren van diensten die effectief voor u zijn geweest, is het over het algemeen niet voldoende documentatie omdat er verschillen zijn tussen postsecondair en middelbaar onderwijs. Wat voor jou werkte op de middelbare school is misschien niet effectief op de universiteit. De aard van uw handicap kan anders zijn, ook; het is gebruikelijk voor OCD symptomen te veranderen in de tijd.

hoewel Sectie 504 en titel II van de Americans with Disabilities Act elementaire, secundaire en postsecundaire studenten daadwerkelijk beschermen tegen discriminatie, zijn verschillende vereisten van de wetten die van toepassing zijn op de middelbare school verschillend van die welke van toepassing zijn na de middelbare school. Bijvoorbeeld, Sectie 504 vereist dat schooldistricten op de basis-en middelbare schoolniveaus een gratis passend openbaar onderwijs (Fae) { http://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/docs/edlite-FAPE504.html } bieden aan elk kind met een handicap in de jurisdictie van een district.

een FAPE is niet vereist na de middelbare school (het postsecundaire niveau), maar scholen moeten de nodige academische aanpassingen aanbrengen om ervoor te zorgen dat ze niet discrimineren op basis van handicap. Het is belangrijk op te merken dat een van de redenen waarom accommodatieverzoeken op college-niveau worden geweigerd, is dat ze verder gaan dan het voorkomen van discriminatie voor studenten met een handicap. Verzoeken om accommodatie kunnen ook worden afgewezen als ze essentiële eisen verlagen of substantieel wijzigen; fundamenteel veranderen de aard van een dienst, programma of activiteit; of zou leiden tot een buitensporige financiële of administratieve last voor de school.