på heiser, medisinbokser, beskrivelser i museer eller dørskilt…, har du sikkert lagt merke til de små hevede prikkene. Du vet allerede at de er for blinde mennesker, men vet du hvordan de fungerer? La oss veilede deg gjennom det!

Braille, skrive og lese taktile system med hevet prikker brukes av synshemmede, eksisterer siden 1829. Oppfinneren Louis Braille, en fransk blind mann, skapte dette taktile alfabetet for å kunne lese og skrive, og dermed få tilgang til utdanning som alle andre. Blindeskrift er et viktig verktøy for synshemmede til å lære og dermed bli inkludert i samfunnet. Selv om blindeskrift har utviklet seg, utgjør 1829-systemet fortsatt lesegrunnlaget for blinde og svaksynte. La oss gå tilbake i tid for å oppdage dens opprettelse og bruk i dagens samfunn!

Systemer brukt før Punktskrift

Så snart det 17. århundre har det blitt forstått at berøringsfølelsen for blinde og synshemmede skulle utnyttes for å lære dem å lese. Ideen om å berøre preget papir kom fra italiensk Jesuit Francesco Lana De Terzi med sitt eponymiske system i 1670. Lana systemet var sammensatt av linjer og hevet prikker på tykt papir basert på en tre-av-tre rutenett som inneholder alfabetet bokstaver. Man trengte bare å lære spesifikkene til dette rutenettet for å lære dette skrivesystemet.

i det følgende århundre gjorde franskmannen Valentin Haü utdanning for blinde og synshemmede virkelig mulig. Han hadde spesielle preget og bevegelige tegn laget slik at elevene kunne røre og lese hva som var under fingrene. Denne hevede brevmetoden ble satt i bruk Ved Royal Institution Of Blind Children, nå kalt National Institute For The Young Blind, en skole åpnet Av Valentin Haü I Paris i 1785. Den Valentin Haü Foreningen som også dukket opp fortsetter fortsatt å fremme Blindeskrift.Selv om de to tidligere systemene var spesielt designet for å møte behovene til blinde og synshemmede, ble 1808-1809-koden av fransk Charles Barbier de la Serre først opprettet for hærens offiserer slik at de kunne skrive og overføre meldinger i mørket. Kalt «night writing», dette systemet var basert på lyder og besto av hevede prikker på et rutenett. I 1819 perfeksjonerte Barbier det for å presentere Det Ved Royal Institution Of Blind Children.Louis Braille, på den tiden en student på skolen, oppfattet systempotensialet, men også dets grenser, siden Det ikke tok hensyn til ordene stavemåte, men bare deres uttale. Han bestemte seg for å forbedre Barbier-systemet selv da Barbier ikke var enig med hans forslag. Han opprettet en kode som fortsatt brukes i dag og lånte det navnet Hans: Blindeskrift.

Hva Er Blindeskrift?

Louis Braille holdt De grunnleggende prinsippene I Barbier-systemet, det vil si kodingen og de hevede prikkene, men gjennomgikk to elementer:

⊗ antall prikker gikk fra 12 til 6.

⊗ han valgte koding av latinske typografiske tegn (bokstaver, tegnsetting, noter).Når en ikke-synshemmede ser et uutslettelig, kryptert og nesten utenomjordisk språk, oppfatter en synshemmede et distinkt språk, en kode de dechifiserer og mestrer for å lese og lære. Vi har en tendens til å glemme Det, Men Blindeskrift er faktisk en kode! Fortsetter med en koding gjør det mulig å holde et system som er lett å lære: hvert tegn er satt i en celle som består av hevet prikker. I en celle er de seks prikkene delt inn i to kolonner. Nummereringen av prikker gjør det mulig å kjenne sin posisjon. Dermed har hver karakter en veldig presis kombinasjon.Punktskrift Er et universelt språk siden Det brukes av andre latinske språk for grunnleggende bokstaver, men det er fortsatt elementer som kan variere i henhold til språkene som aksenterte bokstaver, symboler og tegnsettingstegn.

Til tross for å være en kode, må den fortsatt gjengi betydningen av språket som brukes: følgelig er betydningen av symbolene ikke den samme i henhold til språket. Det Er Derfor Japansk, koreansk og Kyrillisk brailles har forskjellige særegenheter som setter dem bortsett fra fransk Punktskrift.

Kodeutvikling

etter Hvert har koden utviklet seg og påvirket andre områder som matematikk og musikk, slik at blinde og svaksynte kan utvikle ferdigheter og/eller hobbyer. Likevel er det grenser for matematikk Blindeskrift. Matematikkformler kan faktisk være veldig lenge en gang transkribert Til Braille og derfor komplisert å forstå.

Siden Standard Blindeskrift og dens 6 punkter bare tillater 64 kombinasjoner, må noen tegn som tall eller store bokstaver kodes på 2 tegn. Når Braille flyttet TIL Den, Fikk Braille cellen dermed 2 prikker. TAKKET være Dette Er Det Braille kodet på 8 prikker, 256 kombinasjoner er da mulig, noe som gjør det mulig å transkribere alle de nye symbolene i den digitale tidsalderen, for eksempel at-symbolet, til bare ett tegn.

et system som ser fremover

i Dag kan synshemmede enkelt kobles til Nettet og dermed til hele verden samme som Alle Internett-brukere. Teknologien har utviklet seg og tjener dem. Det er ikke bare smarttelefoner som gjør dem i stand til å få en reell autonomi. Takket være den avanserte fremgangen kan blinde og synshemmede:

⊗ Lese ethvert dokument på nettet takket være En Braille transkripsjonsprogramvare. Teksten transkriberes automatisk Til Punktskrift og kan til og med skrives ut i Punktskrift takket være en spesiell skriver som heter braille embosser.

⊗ Få tilgang til skannede Punktskriftdokumenter takket Være Nasjonalbibliotekstjenesten (Nls) og andre digitale biblioteker.

⊗ Bruk en oppdaterbar Leselist (eller punktskriftterminal) der Et Punktskrifttastatur er innebygd. Prikkene kan heve eller senke avhengig av tegnene. Teksten på skjermen kan oversettes direkte til Leselisten.

⊗ Sett opp en talesyntese som leser høyt teksten på skjermen.

⊗ Bruk en skjermleserprogramvare som forvandler skjermteksten til En Punktskriftsside eller til en opplest tekst.Når Man ser på Historien Om Punktskrift og dens utvikling, er Det lett å innse At Louis Braille virkelig har forandret millioner av menneskers liv, og gir dem tilgang til en utdanning, en grunnleggende rettighet. Han ga dem bokstavelig talt nøklene, vel koden, slik at de kan leve i en mer inkluderende verden med ekte autonomi. Hans kode gjør det mulig for blinde og synshemmede å lese, skrive og lære akkurat som enhver borger og brukes i dag til å overholde kravene til den digitale verden. Fra 1829 til 2020 er bare noen få klikk nok…