Mary Whiton Calkins, (nacida el 30 de marzo de 1863, Hartford, Connecticut., Estados UNIDOS—murió en Febrero. 26, 1930, Newton, Mass.), filósofa, psicóloga y educadora, la primera mujer estadounidense en lograr distinción en estos campos de estudio.Calkins creció principalmente en Buffalo, Nueva York, y se mudó con su familia a Newton, Massachusetts, en 1880. Se graduó en el Smith College en 1885, y después de un viaje europeo con su familia, durante el cual asistió brevemente a la Universidad de Leipzig, se unió a la facultad del Wellesley College en 1887. En 1890 comenzó estudios avanzados de psicología y filosofía en la Universidad Clark y luego en la Universidad de Harvard, donde estudió con William James, Josiah Royce y Hugo Münsterberg. Completó todos los requisitos para el doctorado y fue recomendada por el departamento para el título en 1896, pero Harvard se negó a honrar a una mujer.

A partir de 1890, enseñó psicología en Wellesley. Avanzó de manera constante, convirtiéndose en profesora de filosofía y psicología en 1898. En 1891 estableció en Wellesley uno de los primeros laboratorios de psicología experimental del país y el primero en una universidad para mujeres. Su propio trabajo en el campo se ocupó principalmente de temas como la conciencia del espacio y el tiempo, la emoción, la asociación, la teoría del color y los sueños. Su teoría de la «auto-psicología» sostenía, en contraste con la visión conductista de entonces en el ascendente, que el yo consciente es el hecho central de la psicología. En el campo de la filosofía, reconoció el idealismo de Royce como la principal influencia que llevó a su propio sistema de «absolutismo personalista».»

Los escritos de Calkins abarcan más de un centenar de artículos en revistas profesionales de psicología y filosofía y varios libros, incluyendo An Introduction to Psychology (1901), The Persistent Problems of Philosophy (1907), que pasó por cinco ediciones, y The Good Man and the Good (1918). Fue la primera mujer en ser elegida presidenta de la American Psychological Association (1905), y en 1918 recibió un honor similar de la American Philosophical Association. Calkins se retiró de la enseñanza activa en Wellesley con el título de profesor de investigación.