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La Lista de Verificación de Comportamiento Infantil (CBCL, por sus siglas en inglés) es una lista de verificación que los padres completan para detectar problemas emocionales y de comportamiento en niños y adolescentes. Esta hoja informativa describe la evaluación y cómo solicitar esta herramienta.

El CBCL es parte del Sistema Achenbach de Evaluación Empírica (ASEBA). Hay otros dos componentes de la ASEBA – el Maestro del Report Form (TRF) es para ser completado por los profesores y los Jóvenes Self-Report (YSR) por el niño, niña o adolescente.

Cómo funciona

El CBCL / 6-18 debe utilizarse con niños de 6 a 18 años. Consta de 113 preguntas, puntuadas en una escala Likert de tres puntos (0=ausente, 1= ocurre a veces, 2=ocurre a menudo). El plazo para las respuestas a los artículos es de los últimos seis meses.

La revisión de 2001 del CBCL / 6-18, se compone de ocho escalas de síndrome:

• ansioso/deprimido
• depresión
• quejas somáticas
• problemas sociales
• pensó problemas
• problemas de atención
• ruptura de reglas de comportamiento
• el comportamiento agresivo.

Estos se agrupan en dos factores de orden superior: internalización y externalización.

La revisión de 2001 también agregó seis escalas orientadas a DSM consistentes con las categorías de diagnóstico de DSM:

• problemas afectivos
• problemas de ansiedad
• problemas somáticos
• TDAH
• problemas desafiantes de oposición
• problemas de conducta.

El CBCL (y el YSR) también se puntúan en escalas de competencia (opcionales) para actividades, relaciones sociales, escuela y competencia total. En 2001, se añadieron opciones de normas multiculturales que permiten mostrar las puntuaciones de la escala en relación con diferentes conjuntos de normas culturales y sociales. También se agregaron escalas para el trastorno obsesivo compulsivo (TOC) y el trastorno de estrés postraumático (TEPT).

Administrar el CBCL

Poblaciones objetivo adecuadas

Jóvenes de 6 a 18 años de edad.

Formatos disponibles

_X_ autoadministrado (papel y lápiz)

_X_ autoadministrado (ordenador)

___ administrado por un médico

Los artículos se autoadministran o se administran verbalmente si la alfabetización es demasiado baja.

Tiempo requerido

La mayoría de los padres pueden completar los elementos problemáticos en unos 10 minutos y los elementos de competencia opcionales en otros 5 a 10 minutos.

Idiomas

_X_ inglés

___ francés

_X_ Otras (las Traducciones están disponibles en casi 60 idiomas.)

Accesibilidad y costo

___ sin cargo por uso

___ el uso requiere el permiso del desarrollador de pruebas

___ el uso requiere capacitación especial y/o credenciales profesionales o académicas

_X_ tarifa por uso (Comuníquese con ASEBA para conocer el precio; actualmente, $295 para licencia de usuario único.)

Dónde acceder

ASEBA / Centro de Investigación para Niños, Jóvenes y Familias
1 South Prospect Street
St. Joseph’s Wing (3er piso, Sala 3207)
Burlington, VT 05401
Número de teléfono: 802-656-5130
Correo electrónico (para pedidos y consultas): [email protected]
www.aseba.org

La elegibilidad para comprar materiales de ASEBA se determina en función del título profesional, la licencia, la experiencia relevante y la aceptación de las condiciones enumeradas en el sitio web (consulte www.aseba.org para más información). La formación requerida puede variar en función de la forma en que se utilicen los datos. Normalmente se esperaría una formación de posgrado de al menos el nivel de maestría.

Resumen de los datos de desarrollo de las pruebas

Calidad de los informes

Alta, basada en la clasificación STARD (véase el apéndice, pág.76).

Resumen de datos de validez y fiabilidad

Alto, basado en gran medida en la variedad y la fuerza de los datos de fiabilidad y validez en tantos idiomas y contextos culturales.