구조화 된 비판적 반영 활동을 통해 학생들은 학업 및 경력 개발에 상호 적용되므로 서비스 경험을 분석합니다. 서비스-학습 제공하는 독특하고 풍요로운 학습과 개인적 성장을 경험하면서 학생들을 위한 강화 커뮤니티에 의해 해결 unmet 커뮤니티 필요합니다.

서비스-학습 혜택 학생 별:

목 서비스-학습한 학생에 대해 더 잘 이해하는 콘텐츠의 지식하고 사회적으로 임베디드 시민입니다. 중요한 반영은 서비스 학습 경험의 핵심 구성 요소이자 구별되는 기능입니다.

자원 봉사,지역 사회 봉사,인턴쉽 또는 봉사 학습?

서비스 학습 인턴은 자원 봉사자가 아닌 학생입니다. 학생들은 서비스 경험에 대한 구체적인 학습 목표를 가지고 있습니다.

• 자원 봉사는 가치있는 무급 활동입니다.
• 지역 사회 봉사는 충족되지 않은 지역 사회의 필요를 충족시키기 위해 자원 봉사를하고 있습니다. 참가자는 자신의 경험을 통해 배울 수 있지만 공식적인 방식은 아닙니다. 주된 강조점은 학습이 아니라 봉사에 있습니다.
• 인턴쉽은 직무 기술 습득에 중점을 둡니다.
• 서비스 학습은 학업 커리큘럼과 지역 사회 봉사 사이의 의도적 인 연결을 특징으로합니다. 학생들의 서비스는 코스 커리큘럼의 구성 요소이며 코스 자료를 배우기위한 차량이됩니다. 학생들은 자신의 봉사에 반영하고,교과 과정과 관련 시키며,그들이 배우고있는 것을 평가합니다. 서비스 학습은 또한 학생들에게 직무 기술을 연마 할 수있는 기회를 제공합니다. 대학 학점은 서비스 자체가 아닌 학업 과정에 대해 적립됩니다.

의 예 서비스-학습

레이 강둑에는…서비스 공부하고 물 샘플을 현미경으로 학습하면 과학이 학생들을 수집 및 분석하여 물의 샘플 동안 그들의 정리 노력,문서의 결과,본 연구 결과를 로컬 오염 통제 기관이 서비스-학습합니다.

호스팅하는 음식 드라이브가 서비스를 학습…영양에 대해 학습한 때에는 3 학년 학생들에게 음식을 기부금,정렬 통조림으로 기본적인 음식을 만들기 위해 그룹 영양이 균형 잡힌 식사,및 기부금을 전달하는 로컬 푸드뱅크는 서비스습니다.