소개

A six-and-a-half-hour 업은 일상적인 비즈니스에 대한 대부분의 미국 학생들은,실행하는 이른 아침부터 오후. 그런 긴 하루를 손에 들고,구조화 된 커리큘럼에서 과목을 배우고 집중하는 데는 의심의 여지없이 많은 시간이 있습니다. 그러나 이것이 유익하게 들릴지도 모르는 동안,여기 미국에서 학교 일의 현재 길이에 대한 단점이 있습니다. 학생들은 자신을 찾을 수 있습을 가진 더 적은 시간을 관리하는 바쁜 일정에할 수 있는 저글링 숙제를 하고,가족에 대한 책임,스포츠,그리고 많은 다른 중요한 부분입니다. 지만 더 이상 학교의 일에 더 많은 시간을 두는 학생들이 배우고,학생들이 더 적은 시간에 집중하는 다른 중요한 부분을 그들의 삶과 직접적인 상관 관계가 없이 더 이상 학교의 시간과 전체 학생의 성공입니다. 학교 일이 짧을수록 학생들에게 더 많은 자유 시간을 제공하고 가장 높은 순위의 교육 시스템에서 활용됩니다.

더 이상 학교 일

더 이상 학생들은 학교에서 더 많은 시간을 투자하실 수 있으로서 학습과 공부하고,보일 수있는 유익을 고려하는 우리가 경쟁력있는 국가는,현재,미국험 점수 뒤에 떨어 테스트의 점수 등 다른 나라 핀란드와 중국이다. 이 문제를 해결하기 위해 많은 것이라고 가정 학생들어야 할 것이 학교에서 더 이상 시간. 는 경우에 학생들이 더 많은 시간을 투자하는 학습을 수행하는 더 나은 테스트를,그리고 전반적인 미국 학생 시험 점수가 상승 할 수있다 위의 다른 국가 있다.

연구 결과가 지속적으로 업데이트됨에 따라 다른 작업 분야의 지식은 시대와 함께 지속적으로 발전합니다. 학생들이 다양한 분야의 지식 확대에 대해 잘 알 수 있도록 일관되게 정보를 유지하는 것이 중요합니다. 더 긴 학교 일이 이것에 대한 대답 인 것처럼 보일 수 있습니다.

학생들이 학교에 도착하여 학교를 떠나는 구조화 된 시간은 부모의 평균 근무 일정과 일치합니다. 기 때문에 부모님 없으로 스트레스에 대해 많이 하고 시간,이 자료는 잠재적 부담에서는 아니다.

의 단점 더 이상 학교 일

지만 가정으로 떠나는 더 많은 시간을 투자하는 학습에,더 이상 학교는 일에 시간이 많이 걸릴의 학생의 날입니다. 이것은 더 적은 시간을 그들에 초점을 다른 중요한 측면 그들의 삶과 같은 스포츠를 재생하고,참가 풍부하게 특별 활동,또는 경향을 가족에 대한 책임. 더 적은 사용할 수 있는 시간을 초점에서 이러한 측면,학생들이 스트레스를 느낄 수 있습의 압력의 밑에 엄격한 시간 관리 및 가 뒤에서 이러한 활동을 방지합되고 투자에서 다른 중요한 부분이 자신의 삶의 외부들의 교육입니다.또한 연구 결과에 따르면 학교 일이 길어지면 전반적인 학생 성취도가 직접적으로 향상되지 않는 것으로 나타났습니다. 따라서 미국의 문제에 접근 할 때 시험 점수는 떨어지는 뒤에는 다른 국가,그것은 보이지 않을 것입니다 도움이 길게 학교를 일으로 이 제공하지 않는 모든 긍정적 효과에서 학생들을 테스트수 및 수 있도 원리들을 가을 더욱니다.

짧은 학교 일

짧은 학교 일 활용해야에서 미국의 교육 시스템으로 함께 수행하면 많은 이점이 있습니다. 학생들은 학교 밖에서 자신의 삶의 다른 중요한 측면에 집중할 수있는 더 많은 시간을 갖습니다. 따라서 그들은 시간 관리에 스트레스를받지 않을 것이며 그러한 풍요로운 활동에 뒤지지 않을 것입니다.

또한,국가 가진 가장 높은 순위한 교육시스템 운영에 짧은 학교는 일보다는 미국의 핀란드,예를 들어,교육 학생들는 방식으로 그들이 받을 수 있는 시간이 혼자서에 반영하기 위해 그들이 배운 것,및 다른 활동은 지적 자극이다. 이 또한 학생들에게 감소된 작업을 만들고,스트레스를 덜하고 더 많은 공간에서 그들의 마음을 효과적으로 이해하고 배운 재료. 이것은 하나의 요인할 수 있는 핀란드의 교육 시스템을 사이에서 가장 높은 세계에서 테스트 학생의 점수는 그들 보다 훨씬 더 높은 미국의 경우 더 짧은 학교를 설립한 미국 학생들,우리가 따를 수 있습니다 핀란드를 이끌고 더 나은 교육을 위한 학생입니다.

있지만 짧은 학교와 충돌할 수 있습니다 평균 작업의 일정 부모,학교 활동 또는육 프로그램을 구축 할 수 있습 배려를 제공한 학생들지 못할 수 있습니다 집에 가서 그들의 부모와 함께 한 후 직접 학교입니다. 이러한 프로그램에는 독서를하거나 동료들과 게임을하는 등 학생들을위한 재미 있고 풍요로운 활동이 포함될 수 있습니다. 이 아이들을 즐겁게 해줄 것 릴리스의 스트레스 자료,부모님 걱정할 필요가 없에 대해 많이 하고 시간에 대한 학생들.

결론

결론적으로 미국 학교는 더 짧은 학교 일에 운영되어야합니다. 이것은 학생들이 다른 활동에 집중하고 학습 된 자료를 이해할 수있는 더 많은 시간을 남겨 둘 것입니다. 지만 더 이상 학교 시절 보일 수 있는 효과가 없 사이의 상관 관계는 더 이상 학교시간 및 학생의 성공,그리고 더 적은 시간은 따로 설정 학생들을 위한 작업의 다른 측면에 자신의 삶이 있습니다. 짧은 학교 사용 일부의 가장 높은 순위를 교육 시스템,그리고 간주되어야에 대한 미국