전형적인 학교 주간:월요일~금요일 시간 언젠가 between7am-4pm. 그러나 천천히 전국에 걸쳐 학교는 4 일간의 학교 주간으로 전환하고 있습니다. 수업은 월요일-목요일에 매일 40-60 분이 추가되어 금요일에 학교를 운영하지 않음으로써 잃어버린 시간을 보상합니다. 때로는 학년 초에 학교를 시작하거나 봄에 며칠 후 아이들을 다시 지키기 위해 잃어버린 시간을 만회하기도합니다. 처음에는 이것이 가치가있는 것처럼 보이지 않을 수도 있습니다. 결국,학교에서 보낸 시간은 동일합니다,그냥 다르게 확산. 그렇다면 장단점은 무엇입니까?

장점:

학교가 있는 단축하여 네 가지 일을 보았다는 증가에서 학생이 참석하였다.

공공 요금은 인건비와 버스 비용의 감소뿐만 아니라 적었습니다.

교사는 주말에 여분의 하루를 보냈기 때문에 스트레스가 적고 행복합니다.

의 다섯 번째 날은 주를 위해 사용될 수 있 사교육,학교 활동하고 협력 간의 교사와 동료들,여전히 떠나는 월요일에 대한 무료 시간 복용하는 대신 전체 주말입니다.

다:

학생들은 특별한 필요 또는 뒤에 학문적으로 했다 더 열심히 전환하는 짧은 주입니다.

청소년 범죄율이 크게 올랐습니다.

학교의 더 긴 날은 학생들,특히 젊은 성적에 더 힘들 수 있습니다. 육아비는 일하는 부모에게 문제가 될 수 있습니다.

연구에 대한 흩어져있는 네 개의 하루는 학교 주에서 연구,하나의 상태를 보여주 달러의 수천을 저장하,읽기와 수학 점수가하는 동안,또 다른 학교에 보이지 않는 돈을 저장 시험 점수는 삭제에 대한 몇 년을 시작하기 전에 이들을 다시 상승.

한 것 같다 매우 일관된 연구에서는 처음 다섯 년에 적응의 새로운 일정은 학교를 위한 부정적인 부작용을보고하기 전에 개선에서 나중에 년입니다. 이것만으로도 지구가 변화하기를 주저하는 큰 이유입니다. 그러나 전반적으로 변화가 장기적인 결과를 향상시킬 것인가? 잠재적으로 학생들을 몇 년 동안 힘들게 만드는 데 드는 비용으로 가치가 있습니까? 어떤 사람들은’아니오’라고 말하고 다른 사람들은’예’라고 말하고 있습니다.

울타리의 어떤면에 있습니까? 어떤 다른 장단점이 보입니까?