Sobre el juego y el desarrollo cognitivo de los niños en edad preescolar

El juego es importante para el desarrollo cognitivo de su hijo en edad preescolar, es decir, la capacidad de su hijo de pensar, comprender, comunicarse, recordar, imaginar y calcular lo que podría suceder a continuación.

Los niños en edad preescolar quieren aprender cómo funcionan las cosas, y aprenden mejor a través del juego. Los niños en el juego están resolviendo problemas, creando, experimentando, pensando y aprendiendo todo el tiempo.

Pasar tiempo jugando con su hijo es especialmente bueno para el desarrollo cognitivo de su hijo. Esto se debe a que jugar juntos construye su relación y envía un mensaje simple pero poderoso: usted es importante para mí. Este mensaje es clave para ayudar a su hijo a aprender quiénes son y dónde encajan en el mundo. También le da a su hijo confianza para seguir explorando y aprendiendo sobre el mundo.

Una relación cálida y amorosa con su hijo en edad preescolar sienta las bases para todas las áreas de aprendizaje y desarrollo de su hijo.

Qué esperar: desarrollo cognitivo de los niños en edad preescolar

Con el tiempo, la experiencia y la práctica, los niños en edad preescolar probablemente:

• empezar a organizar juegos y hacer amigos
• empezar a entender conceptos como «más grande» y «más alto»
• hacer muchas preguntas, especialmente «por qué»
• empezar a desarrollar un sentido del humor y deleitarse con chistes y acertijos
• desarrollar algún concepto del tiempo
• empezar a negociar contigo si hay algo que quieren
• empezar a predecir lo que sucederá a continuación, por ejemplo, en una historia
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• todavía no entiendo lo que es real y lo que es fingido.

A los cuatro años, los niños todavía tienen períodos de concentración bastante cortos, así que espere que su hijo se inquiete o se aburra si una actividad se prolonga demasiado tiempo.

Su hijo de cuatro años también es probable que comience a hacer preguntas complicadas sobre temas como la sexualidad, la muerte y las noticias angustiosas. Por ejemplo, su hijo podría preguntar: «¿De dónde vienen los bebés?»

A los cinco años, es probable que su hijo se siente durante un juego completo o termine un rompecabezas completo, ¡y eso trae el nuevo desafío de jugar limpio y aprender a perder con gracia!

Comenzar el preescolar le da a su hijo muchas cosas en las que pensar. Hay nuevas reglas y rutinas que son diferentes de las de casa. Esto puede ser agotador y confuso al principio. Es posible que su hijo necesite tiempo y mucho amor y apoyo para adaptarse.

Muchos centros preescolares tienen programas para ayudar a los niños a prepararse para la transición al preescolar. También puede hablar con el maestro de su hijo si tiene inquietudes o desea ideas para ayudarlo a manejar el cambio.

Ideas de juego para fomentar el desarrollo cognitivo de los niños en edad preescolar

Aquí hay algunas ideas de juego para apoyar el desarrollo cognitivo de su hijo:

• Juegue juegos de mesa simples como «Serpientes y escaleras» con su hijo, o juegos de cartas simples como «Ir a pescar» o «Snap».Leer libros y contar chistes y acertijos.
• Fomente juegos de apilamiento y construcción o juegue con cajas de cartón.
• Hacer rompecabezas simples y juegos de memoria.
• Juega a juegos que combinen movimiento y canto, por ejemplo, «Si eres feliz y lo sabes».
• Cuando estés conduciendo o en transporte público, prueba los juegos «spotto», por ejemplo, » ¿Quién puede ver algo verde?
• Anime a su hijo a ayudarlo a cocinar: los niños preescolares pueden aprender mucho midiendo, contando y nombrando ingredientes saludables para las comidas familiares.
• Juega afuera. Por ejemplo, podrían hacer tartas de barro o ir juntos a caminar por la naturaleza.

Es una buena idea dejar que su hijo tome la iniciativa con el juego, porque los niños aprenden mejor cuando están interesados en una actividad. De esta manera, puede usar los intereses de su hijo para ayudarlo a aprender algo nuevo a través del juego. Por lo general, su hijo le informará si necesita ayuda, así que trate de no buscar soluciones demasiado pronto.

Y durante cualquier tipo de juego, puede pedirle a su hijo que describa lo que está sucediendo. Esta es una excelente manera de mostrar interés y también animar a su hijo a practicar habilidades lingüísticas. Por ejemplo, si usted y su hijo fingen ser veterinarios, podría decir: «¿Qué le pasa a este animal? ¿Cómo vamos a hacer que se sienta mejor?’

Si su hijo parece tener problemas para aprender en el preescolar o sigue muy molesto por ir al preescolar o a la escuela después de varias semanas, es una buena idea consultar a su profesional de la salud o al maestro de su hijo y hablar sobre sus preocupaciones.

El tiempo de pantalla, el juego y el desarrollo cognitivo de los niños en edad preescolar

Es bueno saber que el tiempo de pantalla puede apoyar el aprendizaje de su hijo.

Por ejemplo, su hijo podría desarrollar habilidades para resolver problemas al determinar qué personajes en línea deben usar en clima lluvioso. O su hijo podría desarrollar conocimientos de letras y números y vocabulario al ver un programa de televisión de buena calidad como Plaza Sésamo.

Puede ayudar a su hijo a aprender a través del juego digital:

• elegir aplicaciones, juegos y otros medios de buena calidad
• usar pantallas con su hijo
• ayudar a su hijo a administrar el tiempo de pantalla.

Y recuerde: el tiempo de pantalla saludable se trata del equilibrio. Es bueno para el desarrollo de su hijo hacer muchas actividades diferentes, incluidos juegos creativos y de fantasía, juegos físicos, juegos sociales y lectura, así como juegos digitales.