miért kapnak néhány gyermek késői autizmusdiagnózist

sok autista gyermeket korai gyermekkorban diagnosztizálnak. De mások számára az autizmus viselkedési jelei nem lehetnek olyan egyértelműek. Lehet, hogy csak az általános iskolában vagy akár a középiskolában van, hogy felmerül az autizmus kérdése.

ezekben az években a társadalmi és viselkedési különbségek nyilvánvalóbbá válhatnak, mivel a gyerekek reagálnak az iskola és a barátságok társadalmi és oktatási kihívásaira.

mit jelent az autizmus diagnózis az idősebb gyermekek és tinédzserek számára

lehet, hogy kíváncsi, hogy a későbbi gyermekkorban vagy serdülőkorban autizmusdiagnózis megszerzése és megszerzése különbséget tesz-e gyermeke számára.

maga a diagnózis nem változtatja meg gyermekét, vagy azt, ahogyan gondolkodik vagy érez a gyermekével kapcsolatban. De segíthet Önnek és gyermekének megérteni gyermeke erősségeit és nehézségeit.

a diagnózis leírja gyermeke erősségeit, képességeit, nehézségeit és szükségleteit. Segíthet a terápiák és a gyermek támogatása irányításában, valamint segítséget nyújthat a gyermek fejlődésének támogatására szolgáló szolgáltatások és finanszírozás megszerzésében – például extra segítség az iskolában.

hogyan diagnosztizálják az autizmust idősebb gyermekeknél és tinédzsereknél

nincs egyetlen teszt az autizmus diagnosztizálására gyermekeknél és tinédzsereknél. Ehelyett a diagnózis alapja:

• figyeli, hogy a gyermek kölcsönhatásba lép másokkal – azaz, hogy a gyermek fejlődik most
• interjú te és a gyermek
• felülvizsgálata a gyermek fejlődési története-azaz, hogy a gyermek fejlődött a múltban.

a diagnózis általában sok szakembert és szakembert foglal magában, akik gyermeküket tesztelik és értékelik – ezt multidiszciplináris értékelésnek nevezik. Ha sok szakember dolgozik a gyermekével, akkor a gyermeknek a legjobb esélye van a pontos diagnózisra. Ez is segít, hogy dolgozzon ki a legjobb tervet, hogy támogassa a gyermek.

a multidiszciplináris csapat általában Gyermekgyógyász, pszichológus, beszédpatológus, néha gyermekpszichológus. Ez magában foglalhatja más szakemberek, mint egy foglalkozási terapeuta.

előfordulhat, hogy a szakemberek többször is látni akarják Önt és gyermekét. Kérdéseket tesznek fel a gyermeke jelenlegi és múltbeli fejlődéséről és viselkedéséről. Megmérik a gyermek erősségeit és nehézségeit olyan területeken, mint a gondolkodás, a mozgás, a kommunikáció stb. És figyelni fogják, hogy a gyermeke hogyan lép kapcsolatba másokkal.

lehet, hogy ugyanazon a napon találkozik a csapat összes tagjával ugyanazon a helyen. Vagy lehet, hogy egy profi egy időben. Például először egy beszédpatológust vagy pszichológust, majd később egy gyermekorvost láthat.

a szakemberek meglátogathatják az iskolát is, hogy megnézzék, hogyan működik gyermeke az ott élő többi gyermekkel. Lehet, hogy ráveszik a gyermek tanárát, hogy készítsen egy kérdőívet, hogy érzékelje gyermeke viselkedését az osztályteremben, a játszótéren és az iskolai társakkal.

a legtöbb gyermeknek nyelvi értékelése is lesz egy beszédpatológus által.

az autizmus értékelésének és diagnózisának finanszírozása

a gyermek autizmusra vonatkozó értékelését a köz-vagy magánegészségügyi rendszeren keresztül végezheti el.

a nyilvános értékelési szolgáltatásokat az állam vagy terület kormánya finanszírozza, gyakran kórházakon vagy egészségügyi szolgáltatásokon keresztül. Ezeket ingyenesen kínálják a családoknak, de sokan hosszú várólistákkal rendelkeznek.

a másik lehetőséget magántulajdonban kell értékelni. A gyermekorvos egy másik szakemberhez (például pszichológushoz vagy beszédpatológushoz) utalhat a diagnózis megerősítésére. A magánértékelés drága lehet, és várólista is lehet.

igényelhet visszatérítést a Medicare-től, hogy segítsen az értékelési munkamenetek költségeinek egy részében, de még mindig van egy zseben kívüli költség, és minden további értékelési ülés teljes költségét fedeznie kell. Lehet, hogy a díjak egy részét a magán egészségügyi alapján keresztül is igényelheti, ha van ilyen.

amikor eldönti, hogy átmegy-e az állami vagy magán rendszeren értékelés céljából, segíthet megkérdezni:

• van-e várólista? Mennyi időbe telik, mire megkapjuk az első találkozót?
• mennyi ideig tart, amíg az értékelés befejeződik, és megkapjuk az eredményeket?
• hány foglalkozásra lesz szüksége velem és a gyermekemmel?
• vissza tudok-e igényelni valamit a Medicare-től?
• tudna adni nekem egy becslést a zseben kívüli költségeimről?
• többletköltséget jelent a gyermekem eredményeiről szóló jelentés?