az Allen Cognitive Level Screen (ACLS) egy bizonyítékokon alapuló, szabványosított szűrővizsgálat funkcionális megismerés keretében kifejlesztett kognitív fogyatékos modell. Az ACLS gyors becslést ad az egyén tanulási és problémamegoldó képességeiről három, egyre összetettebb vizuális motoros feladat végrehajtása során. A szűrővizsgálat pontszámait további értékelés útján ellenőrzik, és a kognitív fogyatékosság modell keretében értelmezik.
Az eszköz, amellyel ez a szűrő értékelést elérhető három formája: a standard Allen Kognitív Szint Képernyő (ACL-ek), a Nagy Allen Kognitív Szint Képernyő (LACLS) személyek számára a látás vagy a kéz funkció problémák, valamint az Eldobható Nagy Allen Kognitív Szint Képernyő (LACLS ) egy vagy soros használja egyének, akiknek infekciókontroll óvintézkedéseket be kell tartani. Mind a három formát az ACLS-5 és a LACLS-5 kézikönyvével adják be és pontozzák (Allen, Austin, David, Earhart, McCraith, & Riska-Williams, 2007).

az ACLS-5/LACLS-5 click ACLS-5 és LACLS-5 tesztről szóló cikk megtekintéséhez / letöltéséhez: pszichometriai tulajdonságok és pontszámok használata bizonyítékokon alapuló gyakorlathoz. További információ a jelenlegi ötödik változat kattintson Info 2016 ACLS_5 LACLS_5 LACLS D5 pdf. Az eldobható LAKL-ekkel kapcsolatos információkért kattintson a (LACLS) információra. Ahhoz, hogy részt vegyen egy rövid felmérésben az eldobható LACLS, kattintson az eldobható LACLS felmérés.

az Allen diagnosztikai modul (ADM) a kognitív fogyatékossági modell keretében kifejlesztett funkcionális megismerés bizonyítékokon alapuló, szabványosított értékelése. Ez magában foglalja a 34 kézműves tevékenység értékelések (Adm), amelyek lehetőséget nyújtanak az egyének, hogy új tanulási és problémamegoldás egy értelmes tevékenység, amely termel egy hasznos, biztonságos, vonzó végtermék. Az adm-eket a terapeuták használhatják az Allen Cognitive Level Screen (Acis) eredményeinek ellenőrzésére, vagy sorosan a teljesítmény mintájának azonosítására egy átfogó funkcionális értékelés során.
az ADM-2. kiadás (ADM-2; Earhart, 2007) tartalmaz módosított iránymutatás használni, hogy tisztázza elméleti konstrukciók származik a kognitív fogyatékkal élő modell, valamint a frissített minősítési kritériumok több értékelések hogy fokozza alkalmasságát kutatás ezeket az eszközöket. Kattintson az aktuális ADM-2 információért.

a rutin feladat leltár-Expanded (rti-E; Katz, 2006) egy bizonyítékokon alapuló, félig szabványosított értékelési eszköz, amelyet a kognitív fogyatékossági modell keretében fejlesztettek ki. A teszt a mindennapi élet 25 tevékenységéből és a mindennapi élet instrumentális tevékenységeiből áll. Ezek a rutin feladatok vagy tevékenységek négy alcsoportra oszthatók: 1) fizikai skála-ADLs, 2) Közösségi skála-IADLs, 3) kommunikációs skála, és 4) munkahelyi készenléti skála. Funkcionális megismerés alapján értékelik terapeuták közvetlen megfigyelése teljesítmény naturalista kontextusban, vagy a felfogás a teljesítmény által jelentett az ügyfél vagy a gondozó egy ellenőrző lista vagy szabványosított interjú kérdések. A pontszámok az 1-6-os kognitív szintek Allen skálájához kapcsolódnak, és minden egyes alskálára egy átlagos pontszámot számítanak ki. Az RTI-E kézikönyve ingyenesen letölthető az Allen Cognitive Network webhelyéről: http://www.allen-cognitive-network.org/