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Noam Chomsky / grammaire universelle
Noam Chomsky, professeur de linguistique au MIT, a développé la théorie de la « grammaire universelle » du développement du langage. La théorie de Chomsky propose que le cerveau humain contient un mécanisme prédéfini (grammaire universelle) qui est la base de l’acquisition de tous les langages. Par analogie, le cerveau peut être considéré comme une sorte de machine partiellement programmée prête à être configurée. La configuration provient de rencontres avec le monde perçu à travers les sens, et ainsi le modèle de langage correspondant se forme. La grammaire universelle de Chomsky est directement parallèle à la nature des mathématiques et des sciences et peut être mieux comprise grâce à la rationalisation suivante. Il semblerait que le système dérivé de la physique, de la géométrie et de divers autres schémas mathématiques s’insèrent trop parfaitement dans la réalité du fonctionnement interne du monde. Cet ajustement parfait est un phénomène que de nombreux chercheurs et philosophes, y compris Albert Einstein, ont du mal à croire qu’il pourrait s’agir simplement d’une coïncidence. C’est la conviction de Chomsky que la raison pour laquelle la pensée s’adapte si précisément à notre monde est que la réalité du monde est la réalité de nos esprits; ils sont une seule et même chose. La nature nous a créés – c’est ce que nous sommes, il serait donc logique d’avoir une telle corrélation. Chomsky le résume très simplement: « Je pense, mais le monde pense en moi ».
Chomsky croit en outre que notre connexion à la réalité de la nature a été gravée dans notre subconscient à partir d’une époque où la conscience de soi n’existait pas, car nous ne sommes que des créatures raffinées par la sélection naturelle. Dans l’état actuel de la conscience humaine, nous contrôlons davantage nos pensées, mais le reste squelettique de notre nature antérieure demeure et gouverne nos voies. C’est le cœur de la « logique ». La compréhension intuitive de ces forces universelles à l’œuvre est ce qui définit la grammaire universelle. Il est enfoui au plus profond de notre esprit et est le résultat de l’évolution qui a muté et affiné notre nature physique et spirituelle.
Comme tous les humains partagent les mêmes structures cérébrales de base qui abritent nos capacités langagières et qui sont le résultat de la sélection naturelle, il existe de profondes similitudes entre toutes les langues, même si elles n’apparaissent pas dans la grammaire de surface. La grammaire chinoise est assez différente de la grammaire anglaise qui est assez différente de la grammaire finlandaise. Pourtant, tout humain est capable d’apprendre n’importe quel autre langage humain. Une personne née de parents hispanophones choisira l’arabe comme langue maternelle (si elle est correctement exposée) aussi facilement que quelqu’un dont les parents biologiques étaient des locuteurs natifs de l’arabe. Ainsi, le cerveau humain contient les structures de base nécessaires à l’apprentissage de n’importe quelle langue: une grammaire universelle innée. Cette structure cognitive innée pourrait également expliquer pourquoi les mathématiques et la logique sont universellement comprises et non culturellement relatives.
Charlie Charlie Tronolone
Sources :
Chomsky, Noam. Essais sur la forme et l’interprétation. New York : Hollande-Septentrionale, 1977.
Cruse, Don. « Chomsky et la Grammaire universelle. »Revue de la Croix du Sud. 22 mars 2004.
URL=http://www.southerncrossreview.org/9/chomsky.htm
Henry, Charles.  » Grammaire universelle. »Computer&Sciences informatiques 3. 22 mars 2004.
URL=http://www.c3.lanl.gov/~rocha/univgram.html
Institut de technologie du Massachusetts.  » Biographie de Noam Chomsky. » 22 mars 2004.
http://web.mit.edu/linguistics/www/biography/noambio.html
Ritchie, William. Manuel d’acquisition d’une langue seconde. San Diego : Academic Press, 1996.