Il y a un consensus sur l’échec du système éducatif aux États-Unis, mais les gens se demandent si l’enseignement moderne ou l’enseignement classique peuvent mieux aborder les problèmes qui l’assaillent. Bien que de nombreux objectifs soient similaires, les deux théories diffèrent largement dans leur approche de l’éducation des enfants. De plus, les deux conceptions de l’éducation semblent polariser les adhérents dans le camp moderniste et le camp classique caractérisé par les académies judéo-chrétiennes et l’école à la maison.

Définition de l’enseignement classique

Ce type d’enseignement remonte aux Égyptiens et trouve certaines de ses traditions les plus élevées dans les méthodes d’enseignement grecques. En termes simples, c’est une méthode d’enseignement basée sur le point de vue que les gens ont « l’étincelle divine”, ou qu’ils sont faits à « l’Image Divine”, et qu’ils doivent être guidés vers leur plus haut potentiel de sagesse et de vertu. Ceci est accompli en exposant les étudiants aux beaux-arts et à la littérature ainsi qu’à la philosophie classique en plus des sciences. Aujourd’hui, ce type d’enseignement se trouve principalement dans les écoles religieuses et dans le mouvement de l’école à la maison.

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Son fonctionnement

Les éducateurs classiques enseignent le Trivium (grammaire, logique et rhétorique) et le Quadrivium (géométrie, astronomie, arithmétique et musique). Selon l’Institut Circé, la musique est enseignée parce qu’elle est vue comme la  » porte entre le physique et le spirituel. »L’éducateur classique croit que lorsque les élèves écoutent des compositions musicales « mathématiquement sonores », l’ordre des mathématiques « chante à l’âme d’une manière qui n’a pas besoin de passer par la compréhension. »Cela ne signifie pas que les élèves de formation classique n’apprennent pas les principes mathématiques, cela signifie seulement qu’on leur enseigne le concept sous-jacent selon lequel les mathématiques sont un outil divinement utilisé pour construire l’univers.

Les étudiants apprennent les sciences naturelles de la biologie, de la chimie et de la physique parce que toute la science repose sur ces trois éléments. La biologie est la compréhension de pourquoi les êtres existent et pourquoi ils changent. La physique est la compréhension des forces qui provoquent ce changement. La chimie est l’examen des éléments qui composent les êtres vivants. L’enseignement classique implique également les sciences humaines de l’éthique et de la politique que sont le comportement humain et l’âme. Les étudiants apprennent des sciences philosophiques et théologiques. Deux types de méthodes d’enseignement sont utilisés: le mimétique qui implique la lecture et l’imitation, et le socratique qui implique un examen approfondi et une pensée logique.

Différences par rapport à l’éducation moderne

L’éducation moderne est centrée sur l’élève et axée sur la technologie, ce qui permet aux élèves de « s’enseigner les uns les autres” à travers des groupes d’apprentissage et des méthodes de cohorte. L’objectif est de produire une personne capable de fonctionner dans un environnement hautement technique et fondé sur des preuves. Bien qu’il soit centré sur l’élève, il y a moins d’attention à l’individu et plus de concentration sur les objectifs « de base communs”. L’enseignement classique est centré sur l’enseignant en ce sens qu’un instructeur guide l’apprentissage encadré au lieu d’agir comme facilitateur pour les groupes de découverte de cohortes. La méthode se concentre sur le potentiel des individus à nourrir l ‘ »étincelle divine” que chacun possède et à atteindre le point de sagesse et de vertu le plus élevé possible dans leurs capacités. L’une des choses qui sépare les deux pensées est la matière terre-à-terre des manuels scolaires. Il y a peu de produits pour le camp classique car le marché n’est pas aussi grand que pour les livres techniques modernes. L’apprentissage classique utilise les beaux-arts et la littérature ainsi que le matériel pédagogique actuel.

Bien que la plupart des gens s’accordent à dire que l’éducation moderne aux États-Unis échoue, moins de gens savent comment résoudre le problème. Les étudiants américains semblent être en retard sur les autres dans de nombreux domaines à travers le monde. Les approches de la carence ont inclus l’éducation traditionnelle, l’éducation Montessori et maintenant l’éducation classique pour préparer les étudiants américains à concourir sur une plate-forme mondiale.