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La Liste de contrôle du comportement de l’enfant (CBCL) est une liste de contrôle complète par les parents pour détecter les problèmes émotionnels et comportementaux chez les enfants et les adolescents. Cette fiche d’information décrit l’évaluation et la façon de commander cet outil.

Le CBCL fait partie du Système d’Évaluation Empirique d’Achenbach (ASEBA). Il y a deux autres composantes de l’ASEBA – le Formulaire de rapport de l’enseignant (TRF) doit être rempli par les enseignants et l’Auto-déclaration des jeunes (YSR) par l’enfant ou l’adolescent.

Comment ça marche

Le CBCL/6-18 doit être utilisé avec les enfants âgés de 6 à 18 ans. Il se compose de 113 questions, notées sur une échelle de Likert en trois points (0 = absent, 1 = se produit parfois, 2 = se produit souvent). Le délai pour les réponses aux questions est de six mois.

La révision de 2001 de la CBCL/6-18, est composée de huit échelles de syndrome:

• anxieux / déprimé
• déprimé
• plaintes somatiques
• problèmes sociaux
• problèmes de pensée
• problèmes d’attention
• comportement enfreignant les règles
• comportement agressif.

Ils se regroupent en deux facteurs d’ordre supérieur : l’intériorisation et l’externalisation.

La révision de 2001 a également ajouté six échelles orientées DSM compatibles avec les catégories diagnostiques du DSM:

• problèmes affectifs
• problèmes d’anxiété
• problèmes somatiques
• TDAH
• problèmes de défi oppositionnel
• problèmes de conduite.

Le CBCL (et le YSR) sont également notés sur des échelles de compétences (facultatives) pour les activités, les relations sociales, l’école et la compétence totale. En 2001, des options pour des normes multiculturelles ont été ajoutées permettant d’afficher des scores d’échelle par rapport à différents ensembles de normes culturelles / sociétales. Des échelles ont également été ajoutées pour le trouble obsessionnel compulsif (TOC) et le trouble de stress post-traumatique (SSPT).

Administration du CLCC

Populations cibles appropriées

Jeunes de 6 à 18 ans.

Formats disponibles

_X_ auto-administré (papier et crayon)

_X_ auto-administré (ordinateur)

___administré par un clinicien

Les items sont auto-administrés ou donnés verbalement si la littératie est trop faible.

Temps requis

La plupart des parents peuvent compléter les éléments problématiques en environ 10 minutes et les éléments de compétence facultatifs en 5 à 10 minutes supplémentaires.

Langues disponibles

_X_ Anglais

___ Français

_X_Autres (Les traductions sont disponibles dans près de 60 langues.)

Accessibilité et coût

___aucun frais d’utilisation

___l’utilisation nécessite l’autorisation du développeur du test

___l’utilisation nécessite une formation spéciale et/ ou des diplômes professionnels ou académiques

_X_ frais d’utilisation (Contactez ASEBA pour les prix; actuellement 295 $ pour une licence utilisateur unique.)

Où accéder

ASEBA / Centre de recherche pour les enfants, les jeunes et les familles
1 South Prospect Street
Aile Saint-Joseph (3e étage, Pièce 3207)
Burlington, VT 05401
Numéro de téléphone: 802-656-5130
E-mail (pour les commandes et les demandes de renseignements): [email protected]
www.aseba .org

L’éligibilité à l’achat de matériel ASEBA est déterminée sur la base du diplôme professionnel, de la licence, de l’expérience pertinente et de l’acceptation des conditions énumérées sur le site Web (voir www.aseba.org pour plus d’informations). La formation requise peut différer selon la manière dont les données doivent être utilisées. Une formation supérieure d’au moins le niveau de la maîtrise serait normalement attendue.

Résumé des données de développement des essais

Qualité des rapports

Élevé, basé sur la cote STARD (voir Annexe, p.76).

Résumé des données de validité et de fiabilité

Élevé, basé en grande partie sur la variété et la force des données de fiabilité et de validité dans tant de langues et de contextes culturels.