Faits et chiffres sur le Système éducatif
Mondial
Une aide de 16 milliards de dollars par an enverrait tous les enfants à l’école dans les pays à faible revenu. C’est environ la moitié du montant que les Européens et les Américains dépensent chaque année en crème glacée.
Fonds mondial pour la nature
Les États-Unis se classent au 23e rang du taux de diplomation au secondaire parmi les pays riches du monde. En 1970, les États-Unis étaient 1ers.
The New York Times&L’Organisation de coopération et de développement économiques
États-Unis
14% des écoles américaines dépassent la capacité.
Le National Center for Education Statistics
Les États sont responsables de 44% du financement total de l’éducation aux États-Unis, et 34 États contribuent moins de financement par étudiant qu’avant les années de récession.
Le Centre sur les priorités budgétaires et politiques
Moins de 50% des étudiants diplômés du secondaire sont capables de lire ou de compléter efficacement des problèmes de mathématiques.
Le département de l’Éducation des États-Unis
Moins de 40% des seniors diplômés maîtrisent la lecture et les mathématiques et sont mal équipés pour l’université et la vie réelle. Beaucoup de ces étudiants ont été passés à la prochaine année et ont plus de chances de prendre du retard et d’abandonner l’université.
L’Évaluation nationale des progrès de l’éducation
Un étudiant vivant dans la pauvreté a 13 fois moins de chances d’obtenir son diplôme à temps.
Faire quelque chose
Parmi les élèves décrocheurs, près de 60% iront en prison à un moment donné.
Economic Opportunity Institute
40% des enfants de 5 ans aux États-Unis ne sont pas prêts à apprendre en entrant à la maternelle.
Economic Opportunity Institute
75% des Américains âgés de 17 à 24 ans ne sont pas qualifiés pour le service militaire car ils sont en surpoids, trop peu éduqués, ont des problèmes émotionnels ou ont un casier judiciaire.
Alliance pour une excellente éducation
Les écoles secondaires ne préparent pas les élèves avec les compétences et les connaissances nécessaires pour exceller après l’obtention du diplôme. Seulement 25% des élèves du secondaire obtiennent leur diplôme d’études collégiales dans les 4 matières de base que sont l’anglais, la Lecture, les mathématiques et les sciences.
Faire quelque chose
Enseignants
La qualité des enseignants est l’un des facteurs les plus importants liés au rendement des élèves. Aux États-Unis, 14% des nouveaux enseignants démissionnent à la fin de leur première année, 33% partent au cours de leurs 3 premières années et près de 50% quittent leur 5e année.
Faire quelque chose
Dans les écoles composées de 75% ou plus d’élèves à faible revenu, il y a 3 fois plus d’enseignants hors domaine que dans les districts scolaires plus riches.
Faire quelque chose
Race
Les étudiants noirs ont un taux de diplomation de 69% et les étudiants hispaniques ont un taux de 73%, tandis que les étudiants asiatiques ont un taux de diplomation de 88% et les étudiants caucasiens un taux de 86%.
Faire quelque chose
30% des étudiants hispaniques de première année ne sont pas à l’école après 3 ans.
L’exposition à au moins un enseignant noir de la 3e à la 5e année réduit de près de 40 % la probabilité que les élèves noirs de sexe masculin à faible revenu abandonnent l’école.