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Le pentamètre iambique décrit la construction d’une ligne de poésie avec cinq séries de syllabes non accentuées suivies de syllabes accentuées. Pour comprendre ce que cela signifie, décomposons ce qui se passe dans une ligne de poésie. Lorsque nous lisons de la poésie, un groupe de deux ou trois syllabes s’appelle un pied. Les mots ont accentué et déstressé les syllabes, selon la façon dont nous les écrivons et les disons. Considérez cela comme des parties des mots que vous soulignez et des parties que vous n’insistez pas.

Un pied de poésie est appelé iamb s’il comporte une syllabe non accentuée suivie d’une syllabe accentuée. Le mot « décrire » est un iamb parce que nous ne soulignons pas le ”de » dans le mot, mais nous soulignons le ”scribe » qui le suit. Par conséquent, iambique signifie non stressé / stressé, dans cet ordre. Pensez au rythme comme votre cœur qui bat comme un bon moyen de visualiser et de ressentir le stress non stressé. Pour regarder la seconde moitié du terme « Pentamètre iambique”, regardons ce que fait le compteur. Le mètre est le rythme d’une ligne de poésie. Penta signifie cinq. Par conséquent, le pentamètre est une ligne de poésie composée de cinq pieds métriques, ou cinq ensembles de syllabes non accentuées et accentuées. L’iamb est le pied métrique le plus couramment utilisé dans la poésie anglaise.

Shakespeare est réputé pour son utilisation du pentamètre iambique. Il l’utilise dans ses pièces et sa poésie. Souvent, le pentamètre iambique peut être utilisé pour donner des indications sur les différences de classe dans les pièces et les œuvres de la Renaissance. Dans l’œuvre de Shakespeare, les personnages de la classe supérieure parlent en pentamètre iambique et sont juxtaposés par la langue de la classe inférieure. Le pentamètre iambique a été fortement utilisé pendant la Renaissance en Angleterre. Des poètes comme John Donne ont utilisé le pentamètre iambique dans sa poésie. Chaucer, au cours des périodes antérieures et médiévales, a également utilisé le pentamètre iambique dans ses contes de Canterbury.

Il est important de noter qu’un morceau de poésie ou une œuvre qui utilise le pentamètre iambique n’a pas à utiliser le pentamètre iambique tout au long de la pièce. Les poètes peuvent utiliser le pentamètre iambique pour une ligne et ne pas l’utiliser pour la suivante. En plus de l’utiliser pour faire une déclaration ou pour caractériser, comme le fait Shakespeare, les poètes peuvent se lasser d’utiliser le même rythme.

Voici des exemples de pentamètre iambique en usage :

Extrait du « Saint Sonnet XIV » de John Donne:

« Encore mais frapper, respirer, briller et chercher à réparer.

Que je puisse me lever et me tenir debout et me plier

Tous les autres mots de ces deux lignes de poésie sont soulignés. Dans la première ligne, le stress tombe sur « encore”, « frapper”, « briller”, « chercher” et « réparer. »Donne choisit des mots qui mettent en valeur la construction non stressée et stressée. Les mots accentués ont des voyelles similaires ou utilisent une consonance pour mettre en évidence leur stress.

Extrait du « Sonnet 12  » de Shakespeare:”

« Quand je compte l’horloge qui indique l’heure,

Et que je vois le jour courageux sombrer dans une nuit hideuse;

Quand je vois le violet passé premier. . . »

Shakespeare, comme Donne, utilise le pentamètre iambique pour ouvrir son sonnet. Les mots « Je”, « compte”, ”horloge », ”dit » et « temps » retiennent le stress. Shakespeare utilise fortement la consonance pour faire couler la ligne et souligner tous les autres mots.

Du Paradis perdu de John Milton :

« Jeûne par l’Oracle de Dieu: De là

J’invoque ton aide à ma Chanson aventureuse,

Qui, sans vol intermédiaire, a l’intention de s’envoler

Au-dessus du Mont Aonien, tout en poursuivant…”

Milton a tendance à suivre de près le pentamètre iambique dans cet extrait de son travail. Si vous lisez ceci à haute voix, vous ressentez le rythme non stressé-stressé. Vous pouvez surtout voir le pentamètre iambique dans la deuxième ligne en disant et en soulignant durement le « voke” dans le mot « invoquer. »Taper des mains en disant « voke » peut vous aider à ressentir le rythme et le stress.

Feuilles de calcul du pentamètre iambique

Cet ensemble contient 5 feuilles de calcul du pentamètre iambique prêtes à l’emploi qui sont parfaites pour tester les connaissances et la compréhension des étudiants de ce qu’est le pentamètre iambique et comment il peut être utilisé. Vous pouvez utiliser ces feuilles de travail au pentamètre iambique en classe avec des étudiants ou avec des enfants scolarisés à domicile.

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Le lien apparaîtra sous forme d’exemples de pentamètres Iambiques et de feuilles de calcul: https://kidskonnect.com – KidsKonnect, 5 août 2017