Introduction

Une journée d’école de six heures et demie est habituelle pour la plupart des étudiants américains, allant du petit matin au milieu de l’après-midi. Avec une si longue journée à portée de main, il y a sans aucun doute beaucoup de temps pour apprendre et se concentrer sur des matières dans un programme structuré. Cependant, bien que cela puisse sembler bénéfique, il y a des inconvénients à la durée actuelle des jours d’école ici aux États-Unis. Les élèves peuvent se retrouver avec moins de temps pour gérer un horaire chargé, où ils peuvent avoir à jongler avec les devoirs, les responsabilités familiales, faire un sport et bien d’autres parties importantes de leur vie. Bien que les journées d’école plus longues laissent plus de temps aux élèves pour apprendre, les élèves ont moins de temps pour se concentrer sur d’autres parties importantes de leur vie, et il n’y a pas de corrélation directe entre les heures d’école plus longues et la réussite globale des élèves. Des journées scolaires plus courtes donnent aux élèves plus de temps libre et sont utilisées par les systèmes éducatifs les plus élevés.

Journées d’école plus longues

Plus les élèves sont longtemps à l’école, plus on peut investir de temps dans l’apprentissage et l’étude, ce qui peut sembler bénéfique étant donné que nous sommes une nation compétitive, et actuellement, les résultats des tests américains sont derrière les résultats des tests d’autres pays tels que la Finlande et la Chine. Pour résoudre ce problème, beaucoup supposeraient que les élèves devraient être à l’école plus longtemps. Si les élèves ont plus de temps scolaire à investir dans l’apprentissage, ils pourraient obtenir de meilleurs résultats aux tests, et les résultats globaux des étudiants américains aux tests pourraient dépasser ceux des autres pays.

Les connaissances dans différents domaines de travail progressent constamment avec le temps, à mesure que les résultats de la recherche sont continuellement mis à jour. Il est important de tenir les élèves bien informés de manière cohérente afin qu’ils soient conscients de l’expansion des connaissances dans différents domaines. Une journée d’école plus longue peut sembler être la réponse à cela.

Les heures structurées où les élèves arrivent et quittent l’école correspondent à l’horaire de travail moyen de leurs parents. Parce que les parents n’auront pas à insister autant sur les heures de dépose et de prise en charge, cela libère des charges potentielles dans les services de garde d’enfants.

Inconvénients des journées d’école plus longues

Bien qu’elles laissent supposément plus de temps à investir dans l’apprentissage, les journées d’école plus longues prennent beaucoup de temps sur la journée d’un élève. Cela leur laisse moins de temps pour se concentrer sur d’autres aspects importants de leur vie, comme pratiquer un sport, faire ses devoirs, participer à des activités parascolaires enrichissantes ou s’occuper des responsabilités familiales. Avec moins de temps disponible pour se concentrer sur ces aspects, les étudiants peuvent se sentir stressés sous la pression d’une gestion stricte du temps et pourraient prendre du retard dans ces activités, les empêchant de s’investir dans d’autres parties importantes de leur vie en dehors de leurs études.

De plus, des études ont montré que des journées d’école plus longues n’améliorent pas directement le rendement général des élèves. Par conséquent, en abordant la question des États-Unis. les résultats des tests étant en retard sur les autres nations, il ne semblerait pas bénéfique d’allonger les jours d’école car cela n’aurait aucun effet positif sur les résultats des tests des élèves et pourrait même les faire prendre encore plus de retard.

Des jours d’école plus courts

Des jours d’école plus courts devraient être utilisés dans le système éducatif américain car ils présentent de nombreux avantages. Les élèves ont plus de temps en dehors de l’école pour se concentrer sur d’autres aspects importants de leur vie. Par conséquent, ils ne se sentiront pas aussi stressés par la gestion du temps et ne prendront pas de retard sur de telles activités enrichissantes.

En outre, les pays avec les systèmes d’éducation les plus élevés fonctionnent sur des jours d’école plus courts que ceux des États-Unis. La Finlande, par exemple, éduque ses élèves de manière à ce qu’ils puissent bénéficier seuls du temps nécessaire pour réfléchir à ce qu’ils ont appris et se concentrer sur d’autres activités intellectuellement stimulantes. Cela laisse également aux étudiants une charge de travail réduite, créant moins de stress et plus de place dans leur esprit pour comprendre efficacement le matériel appris. C’est l’un des facteurs qui permet au système éducatif finlandais d’être parmi les plus élevés au monde, et les résultats aux tests des étudiants sont nettement plus élevés que ceux des États-Unis. Si des jours d’école plus courts sont établis pour les étudiants américains, nous pouvons suivre l’exemple de la Finlande et créer une meilleure éducation pour les étudiants.

Bien que des journées scolaires plus courtes puissent entrer en conflit avec les horaires de travail moyens des parents, des activités parascolaires ou des programmes de garde d’enfants pourraient être mis en place pour fournir des soins aux élèves qui pourraient ne pas être en mesure de rentrer à la maison avec leurs parents directement après l’école. Ces programmes pourraient inclure des activités amusantes et enrichissantes pour les élèves, comme la lecture ou les jeux avec leurs pairs. Cela divertira les enfants et libérera le stress de la garde d’enfants, car les parents n’auront pas à s’inquiéter autant des heures de dépose et de prise en charge de leurs élèves.

Conclusion

En conclusion, les écoles américaines devraient fonctionner sur des jours d’école plus courts. Cela laissera plus de temps aux élèves pour se concentrer sur d’autres activités et comprendre le matériel appris. Bien que des journées d’école plus longues puissent sembler efficaces, il n’y a aucune corrélation entre des heures d’école plus longues et la réussite des élèves, et moins de temps est mis de côté pour que les élèves travaillent sur d’autres aspects de leur vie. Des journées scolaires plus courtes sont utilisées par certains des systèmes éducatifs les plus élevés et doivent être prises en compte pour les États-Unis.