Ein schrittweises 500-Wort-Aufsatzbeispiel

Damit Sie sehen, wie Sie einen 500-Wort-Stipendien-Aufsatz schreiben, möchten wir Ihnen jeden Abschnitt des Aufsatzes Schritt für Schritt zeigen. Verwenden Sie dies als allgemeine Anleitung, wenn Sie Ihren Aufsatz schreiben. Fühlen Sie sich jedoch frei, Ihren eigenen Spin hinzuzufügen. Unser Schreibmuster ist grün und der Kommentar im Klartext. Also … fangen wir an!

Schritt 1 – Erstellen Sie eine Abschlussarbeit

Zum Thema Sollte die Nutzung von Mobiltelefonen in Klassenzimmern kontrolliert werden? unsere These lautet:

Schritt 2 – Schreiben Sie die Einleitung

Die Einleitung sollte die Aufmerksamkeit Ihres Lesers auf sich ziehen und eine Erklärung der Arbeit vorbereiten. Es beginnt in der Regel mit einer allgemeinen Aussage zum Thema, gefolgt von ergänzenden Sätzen, die in die Arbeit führen. Hier ist eine Beispieleinführung für unseren Aufsatz, einschließlich der These am Ende des Absatzes:

Handys haben sich von einem begehrten Luxus zu einer täglichen Notwendigkeit entwickelt. Während diese Geräte einen bequemen Zugang zur Außenwelt bieten, können sie für Pädagogen problematisch sein. Gymnasiallehrer können Kindern in ihren Klassen sagen, dass sie ihre Telefone weglegen sollen, aber sollten Professoren die gleiche Kontrolle über erwachsene Männer und Frauen haben? Der Schlüssel besteht darin, Richtlinien für die Nutzung von Mobiltelefonen zu erstellen, die Ablenkungen begrenzen, ohne die Rechte der Schüler zu beeinträchtigen.

Wortzahl: ein Intro-Absatz, 70 Wörter.

Schritt 3 – Schreiben Sie die Hauptabsätze

Egal für welche Seite des Arguments Sie sich entscheiden, Sie sollten den anderen Winkel anerkennen und diese Aussagen negieren. Wie Sie unten sehen werden, bemerken wir, warum einige Schüler möglicherweise keine Richtlinien zur Nutzung von Mobiltelefonen wünschen. Wir werden auch vorschlagen, wie diese Bedenken zu umgehen. Dies bietet die bestmögliche Unterstützung für Ihre Abschlussarbeit, da es zeigt, dass Sie jeden Winkel berücksichtigt haben.

Hier ist der Text für unser 500-Wort-Essay-Beispiel:

Wortzahl: Textabsätze, 349 Wörter. Insgesamt Essay ist jetzt 419 Wörter.

Schritt 4 – Schließen Sie es mit einer Schlussfolgerung ab

Sobald Sie alle Ihre Punkte behandelt haben, sollten Sie den Inhalt des Aufsatzes in der Schlussfolgerung zusammenfassen. Dies ist Ihre letzte Gelegenheit, den Leser von Ihrer Arbeit zu überzeugen. Berühren Sie die wichtigsten Aspekte Ihres Essays und lassen Sie den Leser etwas zum Nachdenken. Hier ist ein Beispiel, wie wir unseren Aufsatz abschließen können:

Jede Schule, jeder Professor und jede Studentenschaft ist anders. Die Hochschulen müssen ihre Regeln und Disziplinierungsbemühungen an die aktuellen Bedürfnisse ihrer Studenten anpassen. Die Beseitigung von Mobiltelefonen in College-Klassenzimmern ist eine Überforderung, aber es gibt Möglichkeiten, die Rechte der Schüler und die Rechte der Lehrer in Einklang zu bringen. Mit dem richtigen Maß an Kontrolle und Flexibilität können Hochschulen eine angenehme Lernumgebung mit maximaler Sicherheit und minimalen Unterbrechungen schaffen.

Beachten Sie, dass unsere Schlussfolgerung definitiv, aber optimistisch war. Wir erklären, dass Colleges ihre Regeln an die Bedürfnisse ihrer Studenten anpassen müssen. Bestätigen Sie dennoch, dass die Richtlinien zur Nutzung von Mobiltelefonen durchgesetzt werden sollten.

Wortzahl: Abschluss Absatz, 65 Wörter. Insgesamt Essay ist jetzt 484 Wörter.

Aber warte! Du bist 16 Wörter kurz! Das wissen wir. Der Aufsatz deckte alles ab, was wir wollten, ohne zusätzliche Wörter zu benötigen. Wenn die Eingabeaufforderung nach mindestens 500 Wörtern fragt, würden wir einen weiteren Satz hinzufügen, um einen der Absätze zu unterstützen. Da dies jedoch keine Voraussetzung war, haben wir den Aufsatz unverändert gelassen, um zu vermeiden, dass er wortreich oder repetitiv klingt.

Das vollständige Essay-Beispiel mit 500 Wörtern

Mobiltelefone haben sich von einem begehrten Luxus zu einer täglichen Notwendigkeit entwickelt. Während diese Geräte einen bequemen Zugang zur Außenwelt bieten, können sie für Pädagogen problematisch sein. Gymnasiallehrer können Kindern in ihren Klassen sagen, dass sie ihre Telefone weglegen sollen, aber sollten Professoren die gleiche Kontrolle über erwachsene Männer und Frauen haben? Der Schlüssel besteht darin, Richtlinien für die Nutzung von Mobiltelefonen zu erstellen, die Ablenkungen begrenzen, ohne die Rechte der Schüler zu beeinträchtigen.

Das Hauptargument für die Kontrolle von Mobiltelefonen im Klassenzimmer ist die Tatsache, dass Telefone ablenken können. Handys lenken nicht nur die Ausbilder ab, sondern können auch die Schüler ablenken, die versuchen, der Vorlesung Aufmerksamkeit zu schenken. Dies ist der gleiche Effekt wie ein Kinogänger, der sein Telefon in einem Theater betrachtet. Selbst wenn das Telefon kein Geräusch macht, reicht das Licht des Bildschirms aus, um die Aufmerksamkeit von jemandem auf sich zu ziehen.

Argumente gegen die Handy-Steuerung konzentrieren sich in der Regel auf Sicherheitsbedenken. Sollte es im Klassenzimmer zu einer Krise kommen, sollten die Schüler ihre Telefone zur Hand haben, um einen Anruf zu tätigen. Wenn ein Student ein Kind hat, kann er oder sie im Falle eines medizinischen Notfalls ein Telefon benötigen. Wenn der Student zur Arbeit bereit ist, benötigt er Zugang zu einem Telefon. Die Liste der Ausnahmeszenarien ist endlos.Die beste Lösung besteht darin, Regeln für die Nutzung von Mobiltelefonen zu erstellen, die es ermöglichen, auf Geräte zuzugreifen, ohne die Bildungschancen anderer Schüler zu beeinträchtigen. Die Schüler sollten ihre Telefone in ihren Taschen, Taschen oder anderen Gegenständen aufbewahren dürfen, solange die Telefone im Unterricht stumm geschaltet sind. Vibrationseinstellungen können zulässig sein, wenn der Lehrer nicht glaubt, dass er dadurch abgelenkt wird, da das Geräusch der Vibration in einem großen Klassenzimmer möglicherweise nicht wahrnehmbar ist. Wenn ein Schüler während eines Notfalls ans Telefon gehen muss, kann er oder sie das Klassenzimmer verlassen, um dies zu tun. Dieses Setup würde den Schülern und dem Ausbilder Sicherheit geben.

Handybeschränkungen in Klassenzimmern sollten auch spezifische Disziplinarmaßnahmen für Verstöße gegen die Regeln beinhalten. Wenn ein Schüler im Unterricht beim Telefonieren erwischt wird, sollte er oder sie für den Rest des Tages entschuldigt werden. Professoren sollten aufgrund von Haftungskonflikten davon absehen, das Telefon eines Studenten physisch in Besitz zu nehmen. Wenn das Telefon im Besitz des Professors beschädigt wird, kann die Schule oder der Ausbilder für die Reparaturen verantwortlich gemacht werden. Es ist sicherer, den Schüler zu bitten, das Klassenzimmer zu verlassen, als das Telefon vollständig wegzunehmen.

Jede Schule, jeder Professor und jede Studentenschaft ist anders. Die Hochschulen müssen ihre Regeln und Disziplinierungsbemühungen an die aktuellen Bedürfnisse ihrer Studenten anpassen. Die Beseitigung von Mobiltelefonen in College-Klassenzimmern ist eine Überforderung, aber es gibt Möglichkeiten, die Rechte der Schüler und die Rechte der Lehrer in Einklang zu bringen. Mit dem richtigen Maß an Kontrolle und Flexibilität können Hochschulen eine angenehme Lernumgebung mit maximaler Sicherheit und minimalen Unterbrechungen schaffen.

Tipps zum Schreiben eines großartigen 500-Wort-Essays

Hier sind einige Tipps, die Ihnen beim Schreiben eines großartigen 500-Wort-Stipendien-Essays helfen:

• Geben Sie sich mindestens zwei volle Tage Zeit, um den Aufsatz zu schreiben. Sie können den ersten Tag verwenden, um einen Entwurf zu schreiben und kleinere Änderungen vorzunehmen. Am zweiten Tag können Sie den Aufsatz mit neuen Augen betrachten, um Ihre endgültigen Änderungen vorzunehmen.

• Wenn Sie die Möglichkeit haben, Ihren Aufsatz Ihrem Englischlehrer oder akademischen Berater zu zeigen, tun Sie dies. Sie können das Feedback verwenden, um den Aufsatz zu verbessern, bevor Sie ihn einreichen.

• Konzentrieren Sie sich beim Schreiben nicht auf die Wortzahl. Bringen Sie alle Ihre Gedanken zu Papier, und Sie können den Aufsatz während des Bearbeitungsprozesses verlängern oder verkürzen.

• Schreiben Sie den ersten Entwurf von Anfang bis Ende, auch wenn Sie wissen, dass Ihre Gedanken nicht in Ordnung sind. Sie können sie zu einem späteren Zeitpunkt neu anordnen, aber der anfängliche Durchlauf wird so flüssig wie möglich sein.

• Lesen Sie die Eingabeaufforderung vor dem Schreiben mehrmals. Sie möchten nicht einen ganzen Aufsatz schreiben, nur um herauszufinden, dass Sie völlig vom Thema abgekommen sind.

• Denken Sie immer an Ihr Publikum, wenn Sie einen Stipendienaufsatz schreiben. Welche Organisation vergibt das Stipendium, und wie können Sie das in Ihr Schreiben einbinden? Was sind die zugrunde liegenden Informationen, die sie aus Ihrem Aufsatz lernen möchten? Schreiben Sie so, dass Sie der beste Kandidat für das Stipendium sind.