Alphabetisierungsstationen sind eine unterhaltsame Möglichkeit, Ihre Kinder zu beschäftigen, einem Sub an einem Last-Minute-Tag außerhalb des Klassenzimmers die Arbeit zu erleichtern und Ihnen Aktivitäten für Ihre Schüler zu tun, während Sie in kleinen Gruppen arbeiten. Was ist jedoch mit der Organisation von Alphabetisierungsstationen? Wenn Ihre Stationen nicht organisiert sind, wird es Ihnen schwer fallen, motiviert zu werden, Ihre Stationen fortzusetzen.

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Aus irgendeinem Grund sind Alphabetisierungsstationen (aka Daily 5 in meinem Klassenzimmer) für mich einfacher zu verwalten und weniger einschüchternd für mich, meine Kinder zu unterrichten als Mathe-Stationen. Vielleicht liegt es daran, dass es sich um konsistentere Stationen handelt, bei denen weniger Materialien ausgetauscht werden müssen. Oder vielleicht liegt es daran, dass ich sie seit dem ersten Tag mache, also fühle ich mich einfach wohl mit ihnen.

Bevor wir anfangen, möchte ich sicherstellen, dass Sie wissen, wie wichtig das Klassenzimmermanagement ist, wenn es darum geht, jede Art von Arbeit in Ihrem Klassenzimmer zu erledigen! Die kostenlosen Tipps zum Klassenzimmermanagement zum Herunterladen stehen Ihnen zur Verfügung, wenn Sie Stationen in Ihrem Klassenzimmer erstellen.

Alphabetisierungsstationen

Ich habe sieben Alphabetisierungsstationen. Sie ändern sich nie, die einzigen Dinge, die sich ändern, sind die Aktivitäten, die die Kinder bei jedem machen. Die Stationen, die ich in meinem Klassenzimmer habe, sind:

Read to Self

Die Schüler sitzen an ihrem Schreibtisch und lesen unabhängig voneinander. Einmal in der Woche checken die Schüler neue Bücher aus der Klassenbibliothek aus. Ich gebe ihnen auch Bücher aus unserer geführten Lesezeit, die sie für ein paar Wochen in ihren Buchtaschen lassen können.

Jemandem vorlesen

Jede Woche lege ich Bücher, die sich auf das beziehen, worüber wir lernen, in den Behälter Für jemanden vorlesen. Auf diese Weise haben die Kinder mehr Kontakt mit Text, über den wir lernen.

Arbeite am Schreiben

Am schwarzen Brett habe ich sieben Aktivitäten, aus denen sie auswählen können. Früher hatte ich eine Tonne und wechselte sie alle paar Wochen aus, aber das wurde überwältigend und anstrengend. Jetzt habe ich sieben allgemeine Schreibstationsaktivitäten, die sie ausführen können. Es sind alles Dinge, die wir irgendwann in einer ganzen Gruppenstunde gemacht haben. Auf diese Weise konnte ich ihnen meine Erwartungen an die Schreibaktivität vermitteln und es gibt mir auch studentische Beispiele, die ich an der Tafel anzeigen kann! Gewinnen Sie!

Wortarbeit

Die Schüler arbeiten an Aktivitäten im Zusammenhang mit dem Phonikmuster, das wir in dieser Woche studieren. Ich werde dort auch einige Aktivitäten einwerfen, die Wortwandwörter und andere Dinge, die wir gelernt haben, wie Kontraktionen, Synonyme / Antonyme usw. überprüfen.

Lesen hören

Die Schüler hören Bücher, die auf CD vorgelesen werden.

Poesie

Poetry Station ist auf der Seite meines Schreibtisches untergebracht. Es gibt ein Taschendiagramm und ein Gedicht, an dem die Kinder arbeiten. Dann können sie sich gegenseitig das Gedicht vorlesen. Ich benutze diese Gedichte für meine Gedichtstation.

Technologie

Ich nutze diese Zeit für Studenten, um auf jede Tier-2-Ebene zum Lesen zu gelangen (Lexia, iStation usw.) Andere Schüler sind in der Lage, auf Epic zu bekommen! und Bücher lesen sowie Bücher vorlesen lassen.

Wie man Alphabetisierungsstationen organisiert

Ich bringe alle meine Stationsmaterialien in Plastikbehältern in der Bibliothek unter. Sie befinden sich alle zusammen auf den Bücherregalen der Bibliothek, sodass die Kinder die benötigten Materialien leicht erhalten können. Ich kann auch leicht schauen und sehen, ob die Stationen richtig weggeräumt sind. (Lesen Sie sich selbst, Poesie und Technologie haben keine Mülleimer.)

Das Gleiche mache ich auch mit Mathe-Stationen (sie mit all den anderen Mathe-Materialien unter der Mathe-Wortwand unterbringen.)

In den Behältern befinden sich alle Materialien, die sie für jede der Stationen benötigen.

Ich benutze ein Student Management Board (das nur ein Taschendiagramm war), damit meine Schüler wissen, zu welcher Station sie wann gehen. Einer meiner Klassenzimmerjobs ist es, die täglichen 5 Stationen nach jedem Tag zu wechseln, den wir täglich 5 machen.

(Ich habe zwei Klassen, daher sind in meinem Vorstand zwei Gruppen vertreten.)

Wenn Sie Schwierigkeiten haben, Kinder während der Alphabetisierungsstationen zur Rechenschaft zu ziehen, empfehle ich, die Schüler nach Daily 5 auf den Teppich zu ziehen, um zu erfahren, wie die Stationen verlaufen sind. Sie können zufällige Stöcke aus einem Glas ziehen, um die Schüler anzurufen. Die Schüler, deren Namen genannt werden, sagen, zu welchen beiden Stationen sie gegangen sind und was sie an jeder Station getan haben.Nach meiner Erfahrung war die Schreibstation normalerweise die Station mit der geringsten Menge an effektiver Arbeit, daher empfehle ich auch, Kinder an der Schreibstation zu bitten, einen Teil von dem zu teilen, was sie an diesem Tag geschrieben haben.

Die Organisation des Klassenzimmers ist einfach zu bewerkstelligen, wenn Sie die 6 Schlüsselfaktoren für die Erstellung eines organisierten Klassenzimmers kennen. Schließen Sie sich dem virtuellen Training von Classrooms that Spark Joy an, um diese Schritte zu erlernen, und erstellen Sie Ihren Plan, um Ihr Klassenzimmer zu organisieren!

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Bis zum nächsten Mal