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Noam Chomsky / universelle Grammatik
Noam Chomsky, Professor für Linguistik am MIT, hat die „universelle Grammatik“ -Theorie der Sprachentwicklung entwickelt. Chomskys Theorie schlägt vor, dass das menschliche Gehirn einen vordefinierten Mechanismus (universelle Grammatik) enthält, der die Grundlage für den Erwerb aller Sprachen bildet. In Analogie dazu kann das Gehirn als eine Art teilprogrammierte Maschine betrachtet werden, die konfiguriert werden kann. Die Konfiguration ergibt sich aus Begegnungen mit der wahrgenommenen Welt durch die Sinne, und so bildet sich das entsprechende Sprachmuster. Chomskys universelle Grammatik entspricht direkt der Natur von Mathematik und Naturwissenschaften und kann durch die folgende Rationalisierung besser verstanden werden. Es scheint, dass das abgeleitete System von Physik, Geometrie und verschiedenen anderen mathematischen Schemata nur allzu perfekt in die Realität des Innenlebens der Welt passt. Diese perfekte Passform ist ein Phänomen, das viele Gelehrte und Philosophen, einschließlich Albert Einstein, schwer zu glauben finden, könnte einfach Zufall sein. Es ist Chomskys Überzeugung, dass der Grund, warum das Denken so genau zu unserer Welt passt, darin besteht, dass die Realität der Welt die Realität unseres Geistes ist; Sie sind ein und dasselbe. Die Natur hat uns geschaffen – es ist das, was wir sind, also wäre es nur sinnvoll, eine solche Korrelation zu haben. Chomsky fasst es sehr einfach zusammen: „Ich denke, aber die Welt denkt in mir“. Chomsky glaubt weiter, dass unsere Verbindung zur Realität der Natur aus einer Zeit in unser Unterbewusstsein eingeätzt wurde, als es kein Selbstbewusstsein gab, da wir nur Kreaturen sind, die durch natürliche Selektion verfeinert wurden. Im gegenwärtigen Zustand des menschlichen Bewusstseins haben wir weitere Kontrolle über unsere Gedanken, aber der Skelettrest unserer früheren Natur bleibt und regiert unsere Wege. Es ist das Herz der „Logik“. Das intuitive Verständnis solcher universellen Kräfte bei der Arbeit definiert die universelle Grammatik. Es ist tief in unserem Geist vergraben und das Ergebnis der Evolution, die unsere physische und spirituelle Natur mutiert und verfeinert hat.Da alle Menschen die gleichen grundlegenden Gehirnstrukturen teilen, die unsere Sprachfähigkeiten beherbergen und die das Ergebnis natürlicher Selektion sind, gibt es tiefe Ähnlichkeiten zwischen allen Sprachen, auch wenn sie nicht in der Oberflächengrammatik auftauchen. Die chinesische Grammatik unterscheidet sich stark von der englischen Grammatik, die sich stark von der finnischen Grammatik unterscheidet. Doch jeder Mensch ist in der Lage, jede andere menschliche Sprache zu lernen. Jemand, der von spanischsprachigen Eltern geboren wurde, wird Arabisch als Muttersprache (wenn angemessen exponiert) genauso leicht aufnehmen wie jemand, dessen leibliche Eltern arabische Muttersprachler waren. So enthält das menschliche Gehirn die grundlegenden Strukturen, die benötigt werden, um jede Sprache zu lernen: eine angeborene universelle Grammatik. Diese angeborene kognitive Struktur könnte auch erklären, warum Mathematik und Logik allgemein verstanden und nicht kulturell relativ sind.
–Charlie Tronolone
Quellen:
Chomsky, Noam. Essays über Form und Interpretation. New York: Nordholland, 1977. Cruse, Don. „Chomsky und die universelle Grammatik.“ Southern Cross Bewertung. Beschädigen 22 2004.
URL = http://www.southerncrossreview.org/9/chomsky.htm
Heinrich, Karl. „Universelle Grammatik.“ Computer & Computerwissenschaften 3. Beschädigen 22 2004.
URL = http://www.c3.lanl.gov/~rocha/univgram.html
Massachusetts Institut für Technologie. „Noam Chomsky Biografie.“ Beschädigen 22 2004.
http://web.mit.edu/linguistics/www/biography/noambio.html
Ritchie, William. Handbuch des Zweitsprachenerwerbs. San Diego: Academic Press, 1996.