Howard University
Essay Topics (’20 – ’21)
– Haben Sie (seit drei Jahren oder länger) in Gemeinden gelebt, die medizinisch unterversorgt sind oder in denen die Mehrheit der Bevölkerung wirtschaftlich und / oder pädagogisch benachteiligt ist?
– Planen Sie nach dem Aufenthalt, in einer unterversorgten oder benachteiligten Gemeinschaft Medizin zu praktizieren?
– Haben Sie mit medizinisch unterversorgten, wirtschaftlich und/oder pädagogisch benachteiligten Bevölkerungsgruppen gearbeitet?
– Bitte geben Sie im Folgenden alle zusätzlichen Informationen an, die Sie für die Bewertung Ihrer Bewerbung für wichtig halten (z. B. zusätzliche Studienleistungen, Probleme mit der akademischen Bilanz; benachteiligt usw.)
Aufsatzthemen (2019-2020)
Haben Sie (seit drei Jahren oder länger) in Gemeinden gelebt, die medizinisch unterversorgt sind oder in denen die Mehrheit der Bevölkerung wirtschaftlich und / oder pädagogisch benachteiligt ist? Bitte erläutern / beschreiben Sie kurz: (250 Wörter oder weniger)
Planen Sie nach dem Aufenthalt, in einer unterversorgten oder benachteiligten Gemeinschaft Medizin zu praktizieren? Bitte erläutern/beschreiben Sie kurz: (250 Wörter oder weniger)
Haben Sie mit medizinisch unterversorgten, wirtschaftlich und/oder pädagogisch benachteiligten Bevölkerungsgruppen gearbeitet? Bitte erläutern / beschreiben Sie kurz: (250 Wörter oder weniger)
Bitte geben Sie unten alle zusätzlichen Informationen an, die Sie für wichtig halten, um Ihre Bewerbung zu bewerten (z. B. zusätzliche Studienleistungen, Probleme mit der akademischen Bilanz; benachteiligt usw.) (keine Zeichenbegrenzung)
Essay-Themen (2018-2019)
Alle 250 Wörter oder weniger
1. Haben Sie (seit drei Jahren oder länger) in medizinisch unterversorgten Gemeinden gelebt, in denen die Mehrheit der Bevölkerung wirtschaftlich und/oder pädagogisch benachteiligt ist? Bitte erläutern/beschreiben Sie kurz:
2. Planen Sie nach dem Aufenthalt, in einer unterversorgten oder benachteiligten Gemeinde Medizin zu praktizieren? Bitte erläutern/beschreiben Sie kurz:
3. Haben Sie mit medizinisch unterversorgten, wirtschaftlich und/oder pädagogisch benachteiligten Bevölkerungsgruppen gearbeitet? Bitte erläutern/beschreiben Sie kurz:
Keine Zeichenbegrenzung
4. Bitte geben Sie im Folgenden alle zusätzlichen Informationen an, die Sie für die Bewertung Ihrer Bewerbung für wichtig halten (z. B. zusätzliche Studienleistungen, Probleme mit der akademischen Leistung; Benachteiligung usw.)
Es gibt auch einen Abschnitt, in dem Sie etwaige Diskrepanzen mit Ihren erforderlichen Kursarbeiten erklären
Essay-Themen (’17 – ’18)
Haben Sie (seit drei Jahren oder länger) in Gemeinden gelebt, die medizinisch unterversorgt sind oder in denen die Mehrheit der Bevölkerung wirtschaftlich und / oder pädagogisch benachteiligt ist? Bitte kurz erklären/beschreiben:Planen Sie nach dem Aufenthalt, in einer unterversorgten oder benachteiligten Gemeinde Medizin zu praktizieren? Bitte erläutern/beschreiben Sie kurz:
Haben Sie mit medizinisch unterversorgten, wirtschaftlich und/oder pädagogisch benachteiligten Bevölkerungsgruppen gearbeitet? Bitte erläutern / beschreiben Sie kurz:
Bitte geben Sie im Folgenden alle zusätzlichen Informationen an, die Sie für die Bewertung Ihrer Bewerbung für wichtig halten (z. B. zusätzliche Studienleistungen, Probleme mit der akademischen Bilanz; benachteiligt usw.)
Sie fragen auch, ob Sie von Verbrechen verurteilt wurden und zu erklären. Auf einer anderen Seite bitten sie um super einfache Erklärungen, was Sie für die nächsten 9-12 Monate tun (Arbeit, Schule, Forschung).
Essay Themen (’16 – ’17)
1.) Haben Sie (seit drei Jahren oder länger) in medizinisch unterversorgten Gemeinden gelebt, in denen die Mehrheit der Bevölkerung wirtschaftlich und/oder pädagogisch benachteiligt ist?
2. Planen Sie nach dem Aufenthalt, in einer unterversorgten oder benachteiligten Gemeinschaft Medizin zu praktizieren?
3.) Haben Sie mit medizinisch unterversorgten, wirtschaftlich benachteiligten und/oder pädagogisch benachteiligten Bevölkerungsgruppen gearbeitet?
4.) Bitte geben Sie im Folgenden alle zusätzlichen Informationen an, die Sie für die Bewertung Ihrer Bewerbung für wichtig halten (z. B. zusätzliche Studienleistungen, Probleme mit der akademischen Bilanz; benachteiligt usw.)
5) Was machst du gerade oder was planst du in den nächsten 9-12 Monaten zu tun?
Ich arbeite gerade oder plane zu arbeiten: Wenn ja, schreiben Sie bitte eine kurze Beschreibung.
6) Bitte erläutern Sie Abweichungen/Unterschiede in Ihrem Studiengang (Pre-Med-Anforderungen) in diesem Feld. Wenn Sie nicht alle HUCM-Kursanforderungen erfüllt haben, wann planen Sie, die Anforderungen zu erfüllen?
Essay-Themen ( ’15 – ’16)
Die sekundären Essay-Aufforderungen wurden für den Bewerbungszyklus 2015-2016 nicht erhalten.
Essay-Themen ( ’14 – ’15)
Wie im letzten Jahr, keine Wortgrenzen.
Essaythemen ( ’13 – ’14)
Keine Essays, sondern kurze Antworten auf kurze Fragen.