Marcus Lemonis, CEO von Camping World und Investor, ist allgemein bekannt für seine Aussage, dass erfolgreiche Unternehmen auf drei Schwerpunkten beruhen: Menschen, Prozesse und Produkte. In unserem High School District, bestehend aus drei großen Gesamtschulen, Wir nähern uns der Lehrplanarbeit auf die gleiche Weise: Wir bringen die richtigen Leute zusammen, haben einen Lehrplanprozess eingerichtet, und erwarten das Ergebnis eines garantierten und tragfähigen Lehrplans. Dies war ein sehr absichtlicher und durchdachter Prozess, da unser Distriktziel darin besteht, sicherzustellen, dass jeder Schüler für das College und die Karriere bereit ist, indem er fundierte Unterrichtspraktiken mit einem garantierten und tragfähigen Lehrplan anwendet.

In Marzan’s Buch What Works in Schools behauptet er, dass die Entwicklung eines garantierten und tragfähigen Lehrplans die „wichtigste Initiative ist, an der sich eine Schule oder ein Distrikt beteiligen kann, um die Leistungen der Schüler zu verbessern.“ Wenn ein Lehrplan garantiert ist, bedeutet dies, dass alle Schüler die Möglichkeit haben, wichtige Kenntnisse und Fähigkeiten zu erlernen, unabhängig von Lehrer oder Schule. Ein tragfähiger Lehrplan ist realistisch im Umfang; Es wird geschrieben, um sicherzustellen, dass die Schüler genügend Zeit haben, um ein tiefes und dauerhaftes Verständnis der wesentlichen Kenntnisse und Fähigkeiten zu entwickeln.

Curriculum Writing Protocol

Die richtigen Leute zusammenbringen

Einrichten eines Curriculum-Prozesses

Wenn jeder Kurs bereit ist, sich auf den Lehrplan einzulassen schreibprozess, Mitarbeiter, die Lehrplanautoren sein werden, müssen zuerst an einer großen Gruppe teilnehmen, Vom Distrikt erstellter professioneller Lerntag zum Lehrplanprozess des Distrikts, beginnend mit Stufe 1 – Gewünschte Ergebnisse. Sie erleben eine Reihe von praktischen Aktivitäten, um zu entdecken und darüber nachzudenken, wie sie ihren Lehrplan gestalten könnten.

Wir beginnen mit den großen Ideen zum Lehrplan und beginnen dann, jeden Abschnitt unserer Stufe 1-Lehrplankarte zu erkunden: Standards, distriktentwickelte Alphabetisierungsziele, Transferziele, dauerhaftes Verständnis, wesentliche Fragen, inhaltliches Wissen, Fähigkeiten, erforderliche Ressourcen und vorgeschlagene Ressourcen. Dieses Training dient als Grundlage für die Zusammenarbeit unserer Lehrer in Cross-Building-Teams. Unsere Teams bestehen aus zwei Lehrern aus jedem Gebäude und einem Sonderpädagogen oder ESL-Lehrer.

Erwartung des Ergebnisses eines garantierten und tragfähigen Lehrplans

An diesem Punkt haben alle Lehrer Zugang zu Atlas, unabhängig davon, ob ihr Lehrplan dort entwickelt wurde oder nicht. Aufgrund der Benutzerfreundlichkeit von Atlas treten Lehrplandesigner von verschiedenen Stellen aus in den Prozess ein. Gegen Ende öffnen wir Atlas und schauen uns andere Lehrplankarten an, um neue Ideen zu generieren, Fragen zu stellen und unser Verständnis aufzubauen. Wir haben im vergangenen Sommer auch mehrere Administratoren an ein Atlas Leadership Institute geschickt, um mehr über die Funktionsweise des Programms und die Entwicklung des Stage 2 – Assessment-Teils unserer Vorlage zu erfahren.

Wir haben einen „langsamen und stetigen gewinnt das Rennen“ Ansatz zur Lehrplanentwicklung genommen. Unser Ziel ist es, sicherzustellen, dass Lehrplanautoren, SPSen und Lehrer tief über die Gestaltung unseres Lehrplans nachdenken. Wir möchten sicherstellen, dass sie in die Lage versetzt werden, den Lehrplan auf der Grundlage ihres Fachwissens und mit Unterstützung unserer Verwaltung zu gestalten. Unser Curriculum Leadership Team ist eines der besten Beispiele für eine wirklich kollaborative Gruppe von Personen, die ständig nach neuen Wegen suchen, um Lehrer bei der Umsetzung der Curriculumergebnisse zu unterstützen, um sicherzustellen, dass die Schüler College- und karrierebereit sind.

Lehrplan Protokoll

Lehrplan Einheit Design

Begleiten Sie Rubicon und Kollegen aus der ganzen Welt in unserem next Leadership Institute, während wir zusammenarbeiten, um über Ihre Lehrplanziele nachzudenken und Strategien zu entwickeln, um diese zu erreichen!