dette afsnit er afsat til indflydelsen af afrikansk slaveri uden for Afrika med fokus på den transatlantiske oplevelse og dermed på nye verdensøkonomier. Virkningen af tilstrømningen af slaver fra Afrika på landene i Amerika er blevet understreget i skelsættende arbejde af Engerman og Sokoloff (1997), der hævder, at forskelle i faktorbegavelser indebar forskelle i afhængigheden af slavearbejde med dramatiske konsekvenser for graden af ulighed. Ekstreme historiske uligheder—i rigdom, menneskelig kapital og politisk magt-udøvede derefter en permanent indflydelse på den økonomiske udvikling, da de favoriserede den endogene dannelse af institutionelle strukturer, der snarere end at fremme vækst opretholdt elitenes privilegier mod massernes interesser. Nunn (2008b) tester Engerman-Sokoloff-hypotesen i to indstillinger: på tværs af 29 tidligere nye verdenslande og på tværs af amerikanske amter og stater. I begge indstillinger finder han en negativ indvirkning af tidligere slaveri på den nuværende udvikling (selvom denne indvirkning ikke er drevet af plantageslaveri). Han undersøger også, om ulighed er den kanal, gennem hvilken slaveri påvirker de nuværende præstationer negativt, men han finder ingen støtte til denne mekanisme. Over en verdensomspændende prøve af 46 lande inklusive også nordafrikanske og sydeuropæiske modtagere af afrikanske slaver, Soares et al. (2012) find en signifikant sammenhæng mellem tidligere slaveri og nuværende niveauer af ulighed. Økonomien i arbejdskraftens tvang ud fra perspektivet om produktiv effektivitet er modelleret af Lagerl Larf (2009) og Acemoglu og Ulvit (2011). Bortset fra de netop nævnte undtagelser har det meste af forskningen om de langsigtede virkninger af afrikansk slaveri fokuseret på de enkelte lande. I det første underafsnit nedenfor rapporterer jeg beviser for Latinamerika og Caribien, mens det efterfølgende underafsnit dækker USA.

Latinamerika og Caribien

den østlige kyst af Latinamerika og Caribien modtog langt den største andel af afrikanske slaver, omend med markante heterogeniteter på tværs af lande. Som vist i tabel 2 blev det højeste antal slaver transporteret til Brasilien og Caribien (især Haiti og Jamaica), mens andre lande, såsom Bolivia, næppe modtog nogen. Da dette område i øjeblikket er præget af dybe uligheder, er tidligere slaveri en kandidatforklaring, der fortjener nøje opmærksomhed.

På baggrund af Bertocchi (2015) vil jeg starte med Brasilien, som var destinationen for næsten halvdelen af de afrikanske slaver, der blev sendt over Atlanterhavet, ti gange antallet af dem, der blev sendt til dagens USA. Brasilien var også det sidste land i Amerika, der afskaffede slaveriet i 1888. På den anden side var Brasilien i århundreder vidne til sameksistensen af frie og slaver sorte: i slutningen af det attende århundrede var 25% af de sorte allerede fri. Samtidig tilskyndede de lokale eliter dannelsen af en slags klassedeling blandt sorte, der blev brugt som et middel til at opdele og kontrollere en enorm og dermed potentielt farlig sort befolkning, som repræsenterede 50% af det samlede antal i 1822. På grund af høj dødelighed og lav fertilitet faldt slavepopulationen imidlertid meget hurtigt efter afslutningen af handlerne i de centrale år af det nittende århundrede, samtidig med at strømmen af europæiske indvandrere voksede hurtigt. Som et resultat, da slaveriet blev afskaffet i 1888, var slaver kun 5% af den brasilianske befolkning. Sammen med skikken med ægteskab mellem racer, disse demografiske dynamikker kan forklare, hvorfor slaveri i dette land aldrig producerede de observerede former for adskillelse, for eksempel, i USA. Det empiriske bevis for Brasilien giver blandede resultater. Inden for en analyse på amtsniveau af staten S. L. Paulo, den største i landet, finder Summerhill (2010), at slaveriets intensitet har en ubetydelig effekt på indkomsten i 2000. Desuden har et mål for ulighed i landbruget for 1905 ingen negativ indflydelse på den langsigtede udvikling. Han konkluderer derfor, at hverken slaveri eller historisk ulighed har en mærkbar økonomisk effekt på lang sigt. Imidlertid fremkommer en negativ indflydelse fra tidligere slaveri i andre undersøgelser, der koncentrerer sig om dannelse af menneskelig kapital. På tværs af brasilianske føderale enheder afdækker Vegenast (2010) en negativ sammenhæng mellem tidligere ulighed i jord, som var stærkt korreleret med tilstedeværelsen af afgrøder, der var egnede til brug af slavearbejde og dermed med slaveri, og kvantitative og kvalitative mål for nutidig uddannelse, såsom deltagelse i gymnasiet i 2000 og skolekvalitet i 2005. I latifundia-systemet baseret på slavearbejde havde udlejere Historisk ikke noget incitament til at udvikle masseuddannelsesinstitutioner, og denne holdning fortsatte selv efter afskaffelsen i 1888 med konsekvenser, der stadig er synlige i dag. Tilsvarende, Musacchio et al. (2014) viser, at brasilianske stater med en lavere intensitet af slaveri i perioden 1889-1930 var i stand til at udnytte positive handelschok og investere de resulterende eksportskatteindtægter i grundskoleudgifter. Det modsatte sker i stater med flere slaver. Virkningerne fortsætter på den moderne fordeling af menneskelig kapital.

for sagen om Colombia, Acemoglu et al. (2012) undersøge slaveriets indvirkning på langsigtet udvikling ved at udnytte variationen i tilstedeværelsen af guldminer i forskellige kommuner, da guldminedrift var stærkt forbundet med efterspørgslen efter slavearbejde. De empiriske fund viser, at den historiske tilstedeværelse af slaveri er forbundet med højere fattigdom, ulighed i jord, og sorte befolkningsandele, og med lavere skoletilmelding og vaccinationsdækning. For Puerto Rico, Bobonis og morgendagen (2014) rapporterer bevis for virkningen af libreta-systemet, en lokal form for arbejdskraftens tvang indført i 1849 efter en aftale mellem Spanien og Storbritannien om at håndhæve afskaffelsen af slavehandelen. Libreta erstattede de facto slaveri og forblev på plads indtil 1874. Ved at udnytte variation i kaffedyrkningens egnethed og ændringer i verdens kaffepriser estimerer de, hvordan skolernes reaktion på kaffepriser ændrer sig på tværs af kommuner. De finder ud af, at tvang undertrykker den effektive løn for ufaglært arbejde, hvilket fremkalder mere skolegang end i tilfældet uden tvang. Med andre ord reducerede afskaffelsen af tvangsarbejde incitamentet til at akkumulere menneskelig kapital i overensstemmelse med det faktum, at afskaffelsen øgede de ufaglærte arbejderes relative løn. I øvrigt leveres parallelle beviser for effekten af slaveri af den amerikanske oprindelige befolkning af Dell (2010), der undersøger en region i det moderne Peru, der oplevede en anden form for arbejdskraftens tvang, minedriften mita. Virkningerne af mita er skadelige for det nuværende husholdningsforbrug og børns vækst, mens dets indflydelse på uddannelse er forsvundet over tid.

sammenfattende peger de tilgængelige beviser på heterogene virkninger af slaveri på langsigtet udvikling. Disse blandede resultater kan skyldes den forvirrende indflydelse af andre interagerende faktorer, der er fælles for Syd-Mellemamerika-oplevelsen, såsom den generelt langsomme udvidelse af masseuddannelse, uanset race (se Mariscal og Sokoloff 2000) og en kultur af assimilering, der favoriserer integration og raceblanding.

USA

slaveri blev introduceret i de territorier, der i dag repræsenterer USA i det sekstende århundrede, meget senere end i spansk Sydamerika og Brasilien. Omfanget var at erstatte europæiske og afrikanske indenturerede tjenere som den vigtigste kilde til plantagearbejde, på det tidspunkt mest ansat til dyrkning af ris og tobak. Mellem 1675 og 1695 voksede importen hurtigt. I 1720 ‘ erne var Virginia og Maryland blevet omdannet til slavesamfund. Samlet set udgjorde tilstrømningen til USA gennem de næste århundreder anslået 645.000 slaver, der hovedsagelig blev bragt ind fra Afrika. Slaverne blev oprindeligt afstiget langs Atlanterhavskysten og bosatte sig med magt i de sydlige kystkolonier. Selvom USA absorberede mindre end 4% af hele volumenet af den transatlantiske handel, var den lokale reproduktionshastighed meget højere end andre steder, så slavepopulationen, i modsætning til i resten af Amerika, ekspanderede. I 1730 ‘ erne overgik fødsler til slavekvinder importen med en stigning i den afrikanske befolkning med en årlig sats på 3 %. Som et resultat var regionen i starten af den amerikanske Revolution ikke længere et indvandrersamfund. Senere, i perioden 1789-1860 mellem revolutionen og borgerkrigen, blev de fleste slaver flyttet i de indre regioner, hvor plantageøkonomien hurtigt voksede efter den blomstrende internationale efterspørgsel efter bomuld. Denne anden mellemgang sluttede kun med det konfødererede nederlag i borgerkrigen. På trods af det faktum, at revolutionen brød sammenfaldet mellem sorthed og slaveri, steg slavepopulationen mellem 1800 og 1860 fra en til fire millioner, således at USA ved folketællingen i 1860 havde en slavepopulation på omkring 13% af det samlede antal fordelt inden for 15 slavestater, der for det meste tilhørte Syd. Den amerikanske borgerkrig førte til afskaffelsen af slaveri i 1865. Genopbygningsperioden, der løber fra 1865 til 1877, var vidne til en transformation af det sydlige samfund og vedtagelsen af lovgivning, der favoriserer tidligere slaveres rettigheder. Kort efter var de hvide eliter imidlertid i stand til at genoprette deres kontrol og indføre restriktive sorte koder og bestemmelser om fratagelse af valgret. Den næste massive bevægelse af den afroamerikanske befolkning fandt sted mellem 1916 og 1930 med den såkaldte store Migration fra landdistrikterne syd til det urbane Nord, trukket af nye jobmuligheder i de nordlige byer og skubbet af krisen i bomuldsøkonomien. Sidstnævnte var forårsaget af angreb af boll-biller og også af de sociale og politiske forhold for sorte i syd. Sort udvandring fra syd bremset efter 1930, men samlet op igen efter Anden Verdenskrig. Det fortsatte med differentierede hastigheder indtil 1970 ‘ erne og nåede et samlet volumen på seks Millioner med en delvis vending efter det.tidlige Bidrag til den økonomiske virkning af slaveri i USA inkluderer den indflydelsesrige, selvom kontroversielle bog af de økonomiske historikere Fogel og Engerman (1974), hvor de hævder, at slaveri i antebellum syd var et effektivt produktionsarrangement. Kontrasterende synspunkter blev blandt andet udtrykt af David og Stampp (1976) og Ransom and Sutch (2001). Den nyere litteratur, jeg fokuserer på, har undersøgt slaveriets langsigtede konsekvenser for udviklingen. På tværs af stater i perioden 1880-1980 finder Mitchener og McLean (2003) en negativ og vedvarende effekt på produktivitetsniveauerne. Lagerl Larf (2005) udforsker forbindelsen mellem geografi og slaveri og afdækker også et negativt forhold mellem slaveri og nuværende indkomst. Både på tværs af stater og amter rapporterer Nunn (2008b) en negativ effekt af slaveri på indkomst pr.

brug af datasættet indsamlet af Bertocchi og Dimico (2010), i tabel 4 giver jeg empirisk bevis for slaveriets indflydelse på tværs af amter på det samtidige udviklingsniveau i USA. Slaveri måles som andelen af slaver til den samlede befolkning i 1860, mens den afhængige variabel er indkomst pr. Efter indtastning af geografiske kontroller beregnet til at fange strukturelle forskelle mellem forskellige regioner i USA (dvs., dummies for amter inden for tidligere slavestater og for amter inden for nordøstlige og sydatlantiske stater) er forholdet ikke signifikant for indkomst pr.indbygger i 2000. På tværs af tidligere årtier var forholdet stadig betydeligt i 1970, men ikke længere i 1980 og 1990. Dette antyder, at slaveriets virkning på indkomst ikke er robust.

Med hensyn til forbindelsen mellem slaveri og nuværende ulighed, i tabel 5 præsenterer jeg resultater for forskellige indikatorer, alle målt i år 2000: indkomstulighed og racemæssig ulighed (begge beregnet som Gini-indekser) og den del af befolkningen, der ligger under fattigdomsniveauet. Anvendelse af samme specifikation som i tabel 4, dvs., kontrol for strukturelle forskelle på tværs af regioner, for alle afhængige variabler, bevarer slaveri altid en positiv og signifikant koefficient. Indbygger er mere ulige i dag i amter, der tidligere er forbundet med en større andel slaver i befolkningen, og det samme er den racemæssige dimension af ulighed, mens fattigdom er mere udbredt.

desuden over et statsniveau panel datasæt af uddannelsesmæssig opnåelse på tværs af løb i perioden 1940-2000 indsamlet af Bertocchi og Dimico (2010), i tabel 6 regresserer jeg det uddannelsesmæssige racemæssige hul på gymnasiet og bachelorniveau på andelen af slaver i befolkningen i 1860: koefficienten er signifikant positiv, hvilket antyder, at virkningen af slaveri kan løbe gennem udviklingen af uddannelsesgabet (tabel 6). Efter borgerkrigen og afskaffelsen var analfabetisme fremherskende blandt sorte, og fremskridtene var meget langsomme indtil tærsklen til Anden Verdenskrig.

hypotesen, ifølge hvilken dannelse af menneskelig kapital kan repræsentere den kanal, gennem hvilken slaveriets virkning stadig dvæler i det amerikanske samfund ekko af en stor litteratur om race, der og menneskelig kapital inklusive Smith (1984), Margo (1990), sacerdote (2005) og canaday og Tamura (2009). Den samme hypotese videreudvikles og testes i Bertocchi og Dimico (2014), hvor min medforfatter og jeg anvender en Theil-nedbrydning for at adskille de to komponenter i indkomstulighed: ulighed på tværs af racer (racemæssig ulighed) og ulighed inden for racer (inden for ulighed). Den negative og betydelige indflydelse af slaveri bekræftes efter kontrol for faktorbegavelser og kører to-trins mindst kvadratiske regressioner. En alternativ hypotese kan tilskrive slaveriets virkning på den nuværende ulighed til racediskrimination. Faktisk opfattes båndet mellem slaveri og racisme, som ikke var forbundet med slaveri i den gamle verden og er meget svagere i nutidens Latinamerika, som særlig stærk i USA. For at teste denne yderligere hypotese skaber vi et mål for racediskrimination baseret på tilbagevenden til færdigheder, estimerer tilbagevenden til uddannelse for sorte og hvide og beregner forholdet mellem gennemsnitligt afkast for sorte og gennemsnitligt afkast for hvide. Sidstnævnte viser sig at være langt under 1, konsekvent med tilstedeværelsen af forskelsbehandling. Ved hjælp af denne fuldmagt finder vi, at racediskrimination bidrager til ulighed, men i langt mindre grad sammenlignet med transmissionskanalen for menneskelig kapital. Denne konklusion er i overensstemmelse med Fryer (2011), der hævder, at i forhold til det tyvende århundrede er relevansen af forskelsbehandling som en forklaring på racemæssige uligheder faldet, da racemæssige forskelle reduceres kraftigt, når man tegner sig for uddannelsesmæssig præstation. Vi konkluderer med antydende bevis for, at de underliggende forbindelser mellem tidligere slaveri og nuværende ulighed løber gennem den politiske udelukkelse af tidligere slaver og den deraf følgende negative indflydelse på den lokale undervisning af sorte børn.

i en ledsagende undersøgelse også af Bertocchi og Dimico (2012A) kaster min medforfatter og jeg yderligere lys over udviklingen af racemæssig uddannelsesmæssig ulighed på tværs af stater fra 1940 til 2000 og udvider resultaterne illustreret i tabel 6. På trods af en gradvis reduktion af kløften i denne periode viser beviserne, at raceforskellen på gymnasiet og bachelorniveau bestemmes af det oprindelige hul i 1940, hvilket igen i vid udstrækning forklares med tidligere slaveri. Sammenhængen mellem det racemæssige uddannelsesmæssige hul i 1940 og andelen af slaver over befolkningen i 1860 er faktisk 0,90 og 0,81 på henholdsvis gymnasiet og bachelorniveau. To-trins regressioner med mindst kvadrat, hvor slaveri bruges som et instrument til det oprindelige hul, bekræfter denne konklusion. Spørgsmålet om slaveriets udelukkelighed behandles ved at instruere det med andelen af afstigede slaver fra den transatlantiske slavehandel, dvs.tegner sig for forbindelsen mellem den geografiske slavefordeling efter den midterste Passage og den, der hersker efter den anden midterste Passage. Vi finder også, at indkomstvæksten i samme periode er negativt korreleret med det oprindelige racemæssige hul i uddannelsen, hvilket antyder, at slaveri også udøver en indirekte effekt på væksten gennem uddannelseskanalen.

i Bertocchi og Dimico (2012b) udvider min medforfatter og jeg analysen af de politiske implikationer af slaveri ved hjælp af et unikt datasæt om stemmeregistrering efter race samlet for amterne i staten Mississippi i 1896, midt i den periode, der er vidne til genoprettelsen af de hvide elites overherredømme. Vi viser, at de disfranchisementforanstaltninger, der blev indført med den nye statsforfatning fra 1890 (dvs.kravet om en afstemningsskat og en læsefærdighedstest for stemmeregistrering), påvirker sorte politiske deltagelse negativt. Vi viser imidlertid også, at tilbagegangen starter endnu tidligere, hvilket afspejler en proces med institutionalisering af de facto disfranchisement og dermed understøtter fait accompli-hypotesen avanceret af Key (1949). Sort registrering viser sig at være mere begrænset i nærværelse af en større andel af den sorte befolkning, hvilket igen er stærkt korreleret med en større andel slaver før afskaffelse. Dette kan forklares ved, at et flertal af sorte vælgere udgør en mere alvorlig trussel mod hvid overherredømme. Papiret viser også, at begrænsninger i sort politisk deltagelse påvirker uddannelsespolitikker på en vedvarende måde, konsekvent med de tidligere nævnte bidrag. Naidu (2012) indeholder også en analyse af konsekvenserne af disfranchisementforanstaltningerne indført i sydlige stater på politiske og uddannelsesmæssige resultater. Acharya et al. (2016) viser, at nutidige forskelle i politiske holdninger stadig afspejler slaveriets intensitet i 1860, hvor sydlige hvide er mere tilbøjelige til at støtte det republikanske parti og modsætte sig bekræftende handling politikker i amter, der er mere påvirket af slaveri Historisk. De fortolker disse resultater som de langsigtede konsekvenser af de konservative politiske holdninger, der udviklede sig efter borgerkrigen.

igen med særlig opmærksomhed på Mississippi-data fokuserer Chay og Munshi (2013) på den efterfølgende epoke, der mellem 1916 og 1930 var vidne til den store Migration af en million tidligere slaver fra syd til nord for USA. De finder ud af, at sorte, der kommer fra amter, der er kendetegnet ved arbejdskrævende plantageafgrøder, repræsenterede en uforholdsmæssig andel af nordlige migranter. De tilskriver dette fund til udviklingen af sociale netværk eksternaliteter, der blev medvirkende til mobiliseringsprocessen, da stor koalition af sorte flyttede sammen til nordlige byer.

hvad angår Afrika, er slaveriets indflydelse på kønsroller og kulturelle normer også undersøgt for USA ‘ s sag. Mohinyan (1965) hævder, at strukturen i den sorte familie er blevet undermineret af slaveri med brede konsekvenser for kriminalitet og sorte sociale tilstand. Slaveri er også blevet foreslået som en forklaring på raceforskellen i kvindelig arbejdsstyrkedeltagelse. Boustan og Collins (2014) viser, at i over et århundrede, det vil sige fra 1870 til mindst 1980, var sorte kvinder mere tilbøjelige end hvide kvinder til at deltage i arbejdsstyrken og holde job inden for landbrug eller fremstilling. De viser også, at forskelle i observerbare ikke fuldt ud kan redegøre for dette racemæssige hul, hvilket bekræfter intuitionen i Goldin (1977). Sidstnævnte antyder, at Kvindelig arbejdsstyrkedeltagelse afspejler en “dobbelt arv” af slaveri. En direkte effekt kan være kommet fra de lave indkomstniveauer og uddannelse for sorte, som skubbede flere sorte kvinder ind på arbejdsmarkedet. Desuden kan en indirekte effekt være kommet fra en transmissionskanal mellem generationerne: da sorte kvinder blev tvunget til at arbejde intensivt under slaveri, udviklede afroamerikanere forskellige kulturelle normer om kvinders arbejde med deraf følgende langsigtede virkninger. En anden kulturel implikation af slaveri undersøges af Gouda (2013), der viser, at slaveandelen i 1860 er korreleret med nutidig voldelig kriminalitet, hvilket antyder, at den voldskultur, der udviklede sig under slaveri, stadig udøver en varig virkning.

udover uddannelse er menneskelig kapital også formet af sundhedsmæssige forhold. Hypotesen om, at raceforskellen i forventet levealder kan være knyttet til slavehandelen, er blevet fremført af Cutler et al. (2005), der præsenterer beviser, der tyder på, at racemæssige forskelle i følsomhed over for salt, en førende og stort set arvelig årsag til hypertension, kan skyldes udvælgelse under den midterste Passage. På grund af intens vandtab øgede evnen til at tilbageholde salt og dermed vand betydeligt chancerne for overlevelse, hvilket fik slavehandlere til at vælge fanger på basis af saltet på deres hud. Bhalotra og Venkataramani (2012) finder ud af, at virkningen på Voksenuddannelse og arbejdsmarkedsresultater af reduktionen i lungebetændelse i barndommen—takket være introduktionen af antibiotikabehandling i 1930 ‘ erne—falder med intensiteten af slaveri i 1860. De fortolker dette resultat som en konsekvens af barrierer før borgerlige rettigheder for at realisere afkast til investering i menneskelig kapital for sorte født i syd. Den genetiske modstand mod malaria hos afrikanske slaver er blevet foreslået af Mann (2011) som grunden til, at slaveri udviklede sig i USA, og faktisk Esposito (2013) dokumenterer en sammenhæng mellem malaria egnethed og diffusion af slaveri samt slaveejers præferencer for slaver, der er mere tilbøjelige til at være immun.

for at konkludere peger beviset for USA på en robust indflydelse fra tidligere slaveri på ulighed, mens indflydelsen på de nuværende indkomstniveauer er noget svagere. Den vigtigste transmissionskanal findes i den ulige adgang til uddannelse og akkumulering af menneskelig kapital for slavernes efterkommere. Den politiske mekanisme bag den lokale tilvejebringelse af finansiering til skoler bestemte et ringere niveau, både kvalitativt og kvantitativt, for de uddannelsesinput, der er tilgængelige for sorte børn, med langvarige konsekvenser til i dag.

På trods af at borgerrettighedsbevægelsen og lovgivningen har fjernet de mest synlige rester af slaveri for et halvt århundrede siden, er debatten om konsekvenserne af slaveri i USA stadig åben. Julian L. Simon bidrog influentielt til det ved at foreslå en beregning af black reparations bill, som han anslog til at beløbe sig til omkring 58 milliarder dollars, dvs.omkring 7% af det årlige BNP (Simon 1971). Bevidstheden om, at den langvarige indflydelse fra sorte historie i Amerika løber gennem human capital channel, er vidne til de erklærede mål for nylige føderale uddannelsesprogrammer, fra Bushs intet Barn efterladt til Obamas Race til toppen, som har rettet mod fjernelse af de racemæssige og etniske uddannelseshuller, der vedvarende rammer det amerikanske samfund. Samtidig er det faktum, at ulighed i USA viser en stærk racekomponent, imidlertid ikke blevet understreget tilstrækkeligt i den nylige debat om den langsigtede udvikling af indkomst-og formueulighed, drevet af bogen af Piketty (2014). Faktisk nævner Piketty (2014) i sin analyse af ulighed kun meget kort raceforskellen i rigdom, på trods af at—som rapporteret af The Economist (2015)—den median hvide familie i 2013 ejede nettoaktiver næsten tretten gange større end den median sorte familie. Ligeledes understreger Putnam (2015) den voksende kløft i holdninger til at pleje børn inden for alle racegrupper og dermed skifte fokus fra race til klasse som drivkraft for forskelle i uddannelsesmæssig præstation. Han hævder, at præstationsgab mellem rige og fattige elever, der tilhører samme race, nu er større end dem mellem løb med samme indkomstniveau. Med andre ord, ifølge hans analyse, klassegabet er vokset inden for hver racegruppe, mens hullerne mellem racegrupper er blevet indsnævret. Imidlertid kan hans konklusioner udfordres med den begrundelse, at de drives mere af den forværrede præstation af fattige hvide snarere end af forbedringen af sorte.