Ønsker du at udvikle dit barns sociale færdigheder eller deres evne til at styre deres følelser? Sjove social-følelsesmæssige aktiviteter for førskolebørn kan udføres hjemme for at støtte deres læring på dette område.

Hvad er social-følelsesmæssig udvikling?

Social-følelsesmæssig udvikling er processen med at lære færdigheder, som vi har brug for for at skabe og opretholde relationer, føle os godt om os selv og fungere i samfundet. Mange af disse færdigheder læres under spillet.

disse færdigheder inkluderer kommunikation, samarbejde, genkendelse og styring af følelser og kontrol af adfærd.

et barns sociale og følelsesmæssige færdigheder er et vigtigt aspekt af deres holistiske udvikling.

Hvordan ser Normal Social-følelsesmæssig udvikling ud?

det korte svar er, at det er anderledes for hvert barn! Som med alle andre områder af læring vil forskellige børn udvikle sig på forskellige tidspunkter.

i det store og hele er de fleste børn interesseret i andre mennesker, og selv små babyer vil se folks ansigter med stor interesse.

efterhånden som de bliver ældre, bliver småbørn især interesserede i andre børn og deres leg, men begynder kun at spille kooperativt som førskolebørn.

før dette kan børn lege ved siden af hinanden eller i samme område, men bliver meget optaget af deres eget spil.

efterhånden som social-følelsesmæssig læring skrider frem, lærer børn at lege kooperativt og begynder derefter at udvikle en fortælling til deres leg, dele ideer og forhandle om, hvad der kommer næste.

når det kommer til følelsesmæssig udvikling, vil dette til en vis grad blive bygget på dit barns naturlige temperament.

selv fra det tidligste stadium har babyer deres egne unikke kompetencer og individuelle træk.

nogle af disse kan afhentes af fagfolk, der bruger værktøjer som det nyfødte Adfærdsobservationssystem (Nugent et al 2007), men de fleste forældre er i stand til at lave deres egne observationer om deres barns præferencer og ‘temperament’.

Temperament er et sæt medfødte træk, der organiserer barnets tilgang til verden; de er en del af udviklingen af personlighed. Temperament er ikke nødvendigvis godt eller dårligt i sig selv.

for eksempel er det at være energisk hverken en god eller dårlig ting i sig selv, men kan ses som enten god eller dårlig afhængigt af, hvordan den kanaliseres.at arbejde med børns temperament er vigtigt, når man udvikler følelsesmæssige færdigheder, nogle børn har ‘større’ følelser eller ‘dybere’ følelser end andre, og det kan være sværere for børn at klare.

det kan tage disse dybe følelsesbørn længere tid at udvikle strategier til at styre deres adfærd som et resultat af disse følelser, men disse børn vil sandsynligvis også blive lidenskabelige og empatiske, så det er vigtigt ikke at kvæle deres følelser og i stedet arbejde på at finde strategier til at udtrykke dem korrekt.

gratis GUIDE: Sådan øges dit barns udvikling og gør dig klar til skole gennem leg, selvom du har kort tid…Lær de eneste 4 slags legeaktiviteter, du skal fokusere på for at få din 3 til 5-årige klar til skole og ikke tilbringe en anden dag med at undre dig over, om du laver nok…få din gratis guide her!

7 Social-emotionelle aktiviteter for førskolebørn

Her er nogle enkle, men sjove aktiviteter, du kan gøre med små børn for at opbygge disse færdigheder.

boldspil

boldspil er en relativt enkel måde for yngre børn at opbygge relationer. Kooperativt at rulle en bold frem og tilbage er en rudimentær måde at indlede spil og turn-taking på.

for ældre børn kan de spille i en større gruppe og sige hinandens navne, før de ruller bolden og praktiserer at starte spillet verbalt.

Rollespil

rollespil er en fantastisk måde for børn at eksperimentere med social adfærd, regler og forventninger. Børn nyder ofte at handle ud af, hvad de ved, såsom madlavning og spise middag sammen, men også eksperimentere med risikable sociale scenarier såsom spil af politiet og røvere.

rollespil er et sikkert sted for børn at udvikle sociale færdigheder, men til at begynde med kan de have brug for vejledning gennem fortællingen. Efter et stykke tid begynder børn at udvikle fantasifulde scenarier, der giver dem mulighed for at arbejde på deres social-følelsesmæssige færdigheder gennem leg.

dette indlæg indeholder tilknyttede links til uddannelsesprodukter, som jeg personligt anbefaler. Hvis du køber gennem en af dem, jeg tjener en provision uden ekstra omkostninger for dig. Læs disclosure for mere detaljerjeg

historier

læsning har et stort udvalg af fordele, herunder sociale-følelsesmæssige fordele. at læse en historie med følelsesmæssigt indhold og diskutere det med dit barn giver dem mulighed for at udvikle empati samt værktøjer til brug i deres egne oplevelser af følelser. Du spørger måske; ” Hvorfor blev karakteren vred? Hvad får dig til at blive vred?”

denne lille boks sæt af livsfærdigheder historier er en perle af et fund og vil gøre en værdifuld tilføjelse til dit bibliotek.

Puppets

I lighed med historier og rollespil er brug af dukker til at udføre sociale situationer og følelser en god måde at udvikle børns anerkendelse og forståelse af følelser samt udforske måder til styring af sociale scenarier og følelser.

Køb et sæt dukker eller lav dine egne DIY dukker.

Lyttespil

en vigtig del af social-emotionel udvikling er evnen til at genkende, forstå og reagere på passende grænser og adfærdsmæssige forventninger.

at hjælpe dit barn med at lytte nøje til instruktioner og ændre deres adfærd som reaktion på dette vil forbedre deres social-følelsesmæssige færdigheder samt lytte, opmærksomhed og fokus.spil som “Simon Says” og “Red light, Green light” giver børn mulighed for at øve sig i at lytte omhyggeligt, følge instruktioner og ændre deres adfærd i overensstemmelse med forventningerne. Her er nogle flere lyttespil at spille.

spil

spil, der kan spilles som en familie, er en ideel måde for børn at opleve turn-taking, såvel som at vinde og tabe og de følelser, der er involveret i begge.

med så mange pædagogiske spil på markedet for førskolebørn, kan børn arbejde på en lang række færdigheder gennem at spille spil. Tilskynd børn til at følge reglerne, skiftes og holde leg venlige, selv når de er frustrerede.

køb pædagogiske spil som Tic Tac Toe, Domino eller spille populære kortspil såsom Rummy og hukommelse.

Sport

tilskyndelse til en aktiv livsstil gennem sport er værdifuld i sig selv, men Sport tilbyder også fantastiske muligheder for social-følelsesmæssig udvikling.

Sport, der spilles som et hold som fodbold eller basketball, er især opmuntrende til social udvikling. Når de spiller som et hold, begynder børn at forstå, at deres handlinger har en effekt på andre, og at mennesker stoler på hinanden.

Holdsport er også af natur konkurrencedygtig; som hold er der ofte et niveau af konflikt, hvad enten det er en meningsforskel om taktik eller at tabe et spil. Ved at lære at håndtere disse situationer udvikler børn modstandsdygtighed og lærer at styre deres følelser og adfærd.

teamsport lægger også vægt på fair-play og god sportsånd, som er udtryk for social-følelsesmæssig udvikling. Fokus på at spille retfærdigt lærer børn at respektere retsstatsprincippet og myndigheder som træneren eller dommeren.

brug af disse sjove sociale og følelsesmæssige aktiviteter til førskolebørn derhjemme hjælper med at udvikle deres færdigheder. Hvis dit barn deltager i en børnehave, børnehave eller legegruppe, vil deres lærere også arbejde på at udvikle disse færdigheder.

husk, ligesom med andre udviklingsområder vil forskellige børn udvikle forskellige færdigheder på forskellige stadier, men hvis du er bekymret for dit barns social-følelsesmæssige udvikling, skal du tale med en underviser eller sundhedsperson.