5 ledelsesstil og hvordan de påvirker Personale og patientpleje

at være sygeplejerske leder er en kompliceret ting. Når alt er sagt og gjort i slutningen af deres sygeplejekarriere, kunne flertallet af sygeplejersker sige, at de enten blev sygeplejerskeleder eller arbejdede med flere (i det mindste), der havde forskellige måder at lede på. Men de ville sandsynligvis ikke alle være enige om, at deres sygeplejerskelederes stilarter var effektive eller endda værdsat. Sygeplejerskeledere vælger deres egne stilarter baseret på deres uddannelsesmæssige baggrund, tidligere erfaringer og personlighedstræk. Selv deres værdier og forventninger påvirker den måde, de vælger at lede på. Forskellige ledelsesstilarter, nogle mere populære og velkendte end andre, er blevet mærket, formet og vedtaget gennem årene. Lad os udforske dem.

en lille historie om ledelsesstil

i løbet af det sidste århundrede er der gennemført adskillige forskningsundersøgelser om ledelsesstil. Den første store undersøgelse, af psykolog Kurt Levin og en gruppe forskere i 1939, “mønstre af aggressiv adfærd i eksperimentelt skabte sociale klimaer”, optrådte i Journal of Social Psychology. Det fokuserede primært på beslutningstagning. Denne tidlige forskning identificerede tre ledelsesstilarter: autokratisk, laisses-faire og demokratisk, og fandt den demokratiske stil at være den mest effektive. Laisses-faire-stilen viste sig at have arbejdere, der brugte mindre energi og producerede inkonsekvent arbejde, og den autoritære stil kunne føre til uro og endda revolution, ifølge undersøgelsen.

autoritære ledere

enhver, der har arbejdet med en autoritær (eller autokratisk) leder, ved, at de er meget disciplinerede og ved nøjagtigt, hvor de skal hen, og hvad de skal gøre for at komme dertil. Når det kommer til ledelse, er det blevet sagt “de gør det hele.”De foretrækker at fortælle personalet nøjagtigt, hvordan de skal gøre tingene, og de beder sjældent om input. Ofte omtalt som mikromanagere, autoritære ledere som absolut magt. De beskrives ofte som dominerende, totalitære og endda tyranniske. Det er dem, vi sandsynligvis vil høre sige: “Her er hvad vi skal gøre.”

“ofte omtalt som mikromanagere, autoritære ledere som absolut magt.”

laisses-fair ledere

laisses-faire (eller delegative) ledere giver minimal tilsyn. De tager en hands-off, stand-back tilgang, der kan være svært at arbejde med. De har tendens til at delegere opgaver og undgå at tage hårde beslutninger. Hvis du har haft en laisses-faire-leder, ved du, at de kan lide, at personalet er autonomt og ikke har brug for en masse retning og forklaringer. I stedet for at træde ind og tage ansvaret selv, de lader konsensus og gruppetænkning overtage, eller nogle gange bare lade tingene arbejde sig ud. De arbejder hårdt, imidlertid, at skabe gode hold, som de kan stole på for at få arbejdet gjort. De ville nok fortælle personalet: “jeg ved, at du vil kunne få det gjort rigtigt.”

demokratiske ledere

Demokratiske (eller deltagende) ledere er kendt for at være inkluderende. De beder om input og lytter til meninger, men de er forsigtige med ikke at give slip på deres egen beslutningsmyndighed. De tilskynder til åben dialog og får personalet til at føle sig involveret. De er succesorienterede og kan lide at arbejde sammen. De ved, hvor de skal hen, og hvor de vil have personale til at gå, og de er den slags ledere, vi ved, er tilbøjelige til at sige, “Jeg vil gerne have, at i alle tænker over dette og arbejder sammen med mig om det.”

to andre ledelsesstilarter dukker op i 70 ‘erne

i 1970′ erne opstod to andre stilarter, kendt som servant leadership og transformational leadership. Defineret af Robert Greenleaf, grundlægger af Servant Leadership movement og Greenleaf Center for Servant Leadership, motiverer servant leadership style personalet gennem opbygning af relationer og færdighedsudvikling. Tjenerledere adresserer holdets behov og byder velkommen til input til beslutningstagning. Nogle karakteristika ved denne stil er fremsyn, lytning, overtalelse og engagement.transformationsledelse, defineret af James MacGregor Burns, en amerikansk historiker og autoritet inden for ledelsesstudier, er en proces, hvor “ledere og tilhængere hjælper hinanden med at komme videre til et højere niveau af moral og motivation.”Transformationsledere er kendt for at være imponerende, inspirerende ledere, der definerer og leder forandring. De beskrives ofte som karismatiske og selvsikre mennesker, som andre ønsker at følge.

“transformationsledere er kendt for at være imponerende, inspirerende ledere, der definerer og leder forandring. De beskrives ofte som karismatiske og selvsikre mennesker, som andre ønsker at følge.”

altid skiftende, altid i stil

bidragene ledelsesstil gør til Sygepleje og sundhedspleje fortsætter med at blive undersøgt og undervist, og yderligere stilarter dukker op, hvor nogle er hybrider af nuværende stilarter. Lederskab er ikke en one-style-only venture, og ledere bruger ikke den samme stil i enhver situation. De skal muligvis ændre deres tilgang til ledelse og beslutte, hvordan de skal håndtere ting baseret på ændringer i arbejdsmiljøet.

uanset hvilken stil de foretrækker, ved ledere, at styrker som karakter, integritet, ærlighed, mod og lidenskab er de nødvendige og konstante styrker i deres lederskab. Hvem vi er, og hvad vi gør, især i nye og stressende øjeblikke, er de sande kendetegn ved vores lederskab.

som personale sygeplejerske, hvilken stil beundrer du mest i dine ledere og føler dig bedst at arbejde i, og hvorfor? Som leder, hvilken stil tror du har fungeret bedst for dig, og hvorfor, og som vil du tilskynde håbefulde sygeplejerskeledere til at vedtage? Lad os vide dine tanker. Vi vil meget gerne høre fra dig.

kurser relateret til ‘lederudvikling’

60106: udvikling af dit lederskabspotentiale (6.8 kontakt timer)
formålet med dette program er at give sygeplejersker praktiske strategier, der kan hjælpe dem med at etablere personlige planer for udvikling af deres lederskabspotentiale. Den diskuterer, hvorfor det er vigtigt for sygeplejersker at udvikle deres potentiale som ledere, beskriver ledelsesstil og egenskaber og identificerer teknikker, du kan bruge til at forbedre dine kommunikationsevner.

60107: Coaching: en væsentlig færdighed for sygeplejersker (5.6 kontakt timer)
CE-modulet kan hjælpe sygeplejersker på alle niveauer i en organisation, i både formelle og uformelle lederroller, med at forstå coachingfærdigheder og værdsætte de resultater, de producerer. Det skelner mellem coaching fra mentoring, terapi, forskrift og træning; identificerer de grundlæggende komponenter og formålene med en coachingkontrakt; skabe strategier til at lette forandring og hjælpe personalet med at omfavne forandring; og meget mere.