forbedring af grammatik
denne side fortsætter fra grammatik: En introduktion, der dækker sætningskonstruktion og anspændt.
ental eller flertal ord
den forkerte brug af er og er, ental og flertal, er en almindelig fejl i grammatik.
hurtig aktivitet:
Hvad er der galt med følgende sætning:
“der er masser af gode sangere i koret.”
sætningen skal læse:
” der er masser af gode sangere i koret.”
ordet er (entallet verb) vedrører direkte flertallet af sangere. Brugen af begge er og er skal være konsistent ikke kun inden for en sætning, men gennem hele afsnittet, der oprindeligt stammer fra den første sætning og vedrører det substantiv, som verbet er forbundet med.
ubestemte og bestemte artikler
to andre grammatikemner bruges ofte fejlagtigt – ubestemte og bestemte artikler.
A (an) er den ubestemte eller generelle artikel (angiver enhver person eller ting, en dreng, en hest, en anorak).
er den bestemte artikel (angiver nogen eller noget specifikt: pigen, strandbolden).
at bruge drengen i en sætning og en dreng i den næste er forvirrende for læseren, som ikke vil være sikker på, om du mener at angive den samme dreng eller en anden dreng. Læseren er tvunget til at stoppe og udarbejde sætningens logik og vil blive distraheret fra meddelelsen.
sammentrækninger
i Formel skrivning, kontraherede eller forkortede ord som kan ikke, kunne ikke eller det skal kun bruges i dialog eller direkte Rapporteret tale, for eksempel hvis du citerer en persons arbejde. På alle andre tidspunkter bruge den fulde ord som kan ikke, kunne ikke eller det er.
for eksempel:
han sagde “jeg kan ikke svømme”
er korrekt, fordi du direkte citerer tale. Men hvis du rapporterer denne erklæring, ville du skrive
“han sagde, at han ikke kunne svømme”.
Konjunktiver eller ‘sammenføjning af ord’
ord som OG, ELLER, men kaldes konjunktiver, fordi de forbinder dele af sætninger. Disse er måske de mest kendte og ofte anvendte konjunktiver, men andre nyttige ‘sammenføjningsord’ inkluderer:
- selvom
- dog
- hvis
- fordi
- derfor
- derfor er
ord som disse nyttige til at forenkle og forkorte sætninger, der er så lange og komplekse, at læseren måske finder dem for besværlige at forstå.
Tips til at hjælpe med grammatik
grammatik forstås normalt af sund fornuft; Det er indbygget i sproget, som du lærte det.
det er meget muligt at bruge grammatik effektivt uden at kende reglerne på en formel måde. Mange mennesker kan høre, når en samling af ord er en logisk sætning, fordi den lyder komplet. Hvis der er en grammatisk fejl, læses sætningen ikke korrekt. Når du lytter til tale, behøver du ikke stoppe og tænke på, om det indeholder et emne og et verb. Derfor er det en god vane at tilegne sig at læse din færdige skrivning højt.
Hvis du har svært ved at få øje på grammatiske fejl, kan du prøve at bede en ven om at læse dit arbejde højt og påpege eventuelle fejl.
Hvis du bruger en computer, har de fleste en ‘grammatikkontrol’ – facilitet, og eventuelle grammatiske fejl understreges automatisk med en grøn, bølget linje. Hvis du er usikker på, hvordan du retter fejlen, skal du bruge højreklik på din ‘mus’, og en alternativ måde at skrive sætningen på vises. Husk dog, at computeren ikke altid har ret, og brug din sunde fornuft og viden om grammatik til at afgøre, om computerens forslag er acceptabelt.
brugen af god grammatik er en færdighed, som du kan udvikle og bruge i hele dit liv. Hvis du oplever problemer med grammatik, kan du prøve at læse en grundlæggende grammatikbog, gennemføre grammatikøvelser samt teste dig selv ved hjælp af de forskellige tilgængelige online grammatikprøver.
fortsæt til:
stavning / tegnsætning