Leerburg „články“ výcvik štěňat „výuka vašeho štěněte význam slova „ne“!!

Každý týden jsem se dostat e-maily (jako níže) z lidí se ptá, co dělat s jejich velkohubých štěně, které chce žvýkat na všechno v dohledu, včetně dětí. Mnoho z těchto lidí chce jen společenského rodinného mazlíčka, zatímco jiní mají ambice používat psa ve sportu Schutzhunda nebo jednoho z dalších psích sportů. Všichni tito lidé chtějí vědět, jak tento problém zvládnout. Obávají se, že oprava štěně bude mít negativní vliv na pracovní schopnosti nebo temperament psa.

Vážený Ede,
Velmi si užívám váš webový pohled. Právě jsem dokončil článek o výcviku štěněte. Moje otázka pro vás je, jak to mám udělat a zároveň ho odradit od toho, aby mluvil o mé dvouleté dceři. Moje štěně Luther je nabitý kořistním instinktem. Doufám, že by mohl být vyškolen pro Schutzhund. Z toho, co jsem četl, by to přispělo k předvídatelnějšímu rodinnému strážci Ianovi. Těším se na vaši odpověď a mám knihu označenou váš zrak.

Děkuji,
Rhonda Chilson

odpověď na tuto otázku je jednoduchá. Štěně se musí naučit význam slova “ ne „nebo“ PHOOIE.“

existuje mnoho mylných představ o nových psovodech týkajících se výcviku poslušnosti (což je opravdu to, o čem zde mluvím) a výcviku ochrany. Lidé mají pocit, že pokud mají velmi upovídané štěně a opraví ho za nevhodné kousání a žvýkání, ztratí cestu štěněte do práce. To není případ, pokud je provedeno správně.

porovnávám to s dítětem. Ve skutečnosti srovnávám hodně výcviku psů s výchovou dítěte. An 8 týdenní štěně, které pobíhá a žvýká na každého nebo na všechno v dohledu, nemá žádnou představu o tom, co dělá nebo proč. Je to jako 2leté dítě. Je to produkt svých genů. Zachází se vším jako s hrou nebo kořistí (pokud nevíte, co tím myslím, podívejte se na můj článek na toto téma). Musíme naučit velmi mladá mláďata, co je přijatelná kořist a co není přijatelné. O tom, jak trénovat s přijatelnými kořistními předměty, se můžete dozvědět v mém článku s názvem “ Bite Training for 8 Week Old Puppies.“Tento článek se zaměří na výuku toho, co není přijatelné kořisti.

Pokud máte děti, je začátek tohoto procesu důležitý. Je naprosto nevhodné, aby štěně vyskočilo nebo žvýkalo malé dítě. Ve velmi raném věku, když se štěně přiblíží dítě by mělo automaticky obdrží firma „NE“ příkaz, následuje firma třepání do zátylku. Jsem věřící v rčení “ jedna dobrá oprava stojí za 1000 otravných oprav.“Takže v této věci je úroveň korekce určena štěňátkem. Třepání by mělo být dostatečně silné, aby štěně křičelo. Musíte získat jeho pozornost a musí pochopit, že s ním nehrajete. To vyžaduje otřesy, které jsou dostatečně silné, aby ho vyhnuly. Jeho křik by měl mít nějaký strach.

když štěně ustoupí po opravě, je okamžitě chváleno a milováno. To je váš způsob, jak říct psovi, že ho stále milujete a že už s ním nejste naštvaní nebo naštvaní. Psi musí po opravách dostávat chválu. To je náš způsob, jak psovodi ukázat našemu psovi, že nedržíme zášť.

faktem je, že oprava je něco, co pes dostane za něco špatného, a pokud je korekce účinná, nežádoucí účinek se zastaví. Psovod by měl psa okamžitě pochválit, protože v tom okamžiku už pes nedělá nic špatného. Tak pes získá jasný obraz o správném a špatném.

může to trvat 4 nebo 5 setkání třepání štěně, aby se dozvěděl, že když řeknete „Ne“, měl by lépe zastavit to, co dělá. Největší chybou, že nové manipulátory se, jakmile štěně začne respektovat slovo „NE“ je, že ne chválit, když vidí pup zpátky z chování je varoval o tom. Tato chvála (Po „Ne“) je kritickou součástí rozvoje dobrého pouta a pracovního vztahu se svým psem. Říkat psovi „dobrý chlapec“, když vidíte, že přestane dělat něco, na co ho varujete, je váš způsob komunikace s ním, který uznáváte a oceňujete jeho odpověď.

něco jiného, co je třeba říci o tomto příkazu, je, že by nemělo být zneužíváno. Lidé, kteří nikdy nevychovali psa, mají tendenci nadužívat příkaz „Ne“. Začnou s tím otravovat svého psa. Účelem tohoto příkazu je ovládat extrémní chování, ne aby se choval jako plně vyškolený dospělý pes. Musíme si uvědomit, že “ štěňata budou štěňata.“Pokud se vaše štěně opravdu dostává na nervy, je vždy lepší dát ho do bedny pro psy a nechat si odpočinout. To je další účinný způsob, jak učit štěně, že to nemůže být vždy divoké.

někteří trenéři (označuji je za dobré) by se raději pokusili vyřešit tento žvýkací problém s bednou. Mají pocit, že oprava štěněte je špatná, a tak svým klientům říkají, aby psa vložili do bedny pokaždé, když udělá něco špatného. Mají pocit, že to psa něco naučí. To je prasečí mytí! Jak řeknete štěně “ měli byste raději přestat žvýkat, nebo vás dám do vaší bedny.“Faktem je, že to nemůžete udělat. To spadá pod otravný syndrom vašeho psa. Cítím, že je mnohem moudřejší říct svému štěně “ ne!“nebo“ PHOOIE!, „nechte ho přestat dělat to, co dělá, a pak ho nechte hrát s něčím jiným.

jen proto, že varujete štěně, aby nekousalo vaše dítě, ruce nebo nábytek, neznamená, že jeho kořist uschne a odejde. Budete i nadále mít své 5 minutové herní sezení s míčem na provázku a srolovanými ručníky. Ve skutečnosti, po dobu několika týdnů, kdy je štěně velmi mladé, by se mělo pokládat po celém domě. Po opravě a chvále není nic špatného, když se snažíte hrát s míčem a provázkem. To je další způsob, jak učit štěně, co je vhodnou kořistí a co není vhodné. Budete vědět, že jdete správným směrem, když je štěně asi 4 měsíce staré a začne nosit tenisový míček nebo jeho srolovaný ručník. To je jeho způsob, jak ukázat, že ví, co je jeho kořistí. Když to vidíte, věnujte minutu hodu míče 2 nebo 3 krát za něj.

zdá se, že noví manipulátoři si myslí,že je třeba trénovat. Jinými slovy, v 5:30 budeme jít ven a trénovat 20 minut. Myslím, že je mnohem moudřejší zapracovat výcvik do normálního života psů. Pár minut sem a pár minut tam, když se okamžik prezentuje, je mnohem efektivnější způsob práce se štěňaty.