Paulo Freire
Konec Exilu
V roce 1979 Freire vyhnanství stav byl zrušen, což mu umožnilo vrátit se domů do Brazílie, kde se stal ministrem školství v Sao Paulu. Během desetiletí 1980 publikoval široce v oblasti vzdělávání, politiky a gramotnosti. V těchto spisech rozvíjel témata diskutovaná dříve a pokračoval v přehodnocení jejich praktické aplikace na nové situace.
Freire věřil, že chudé národy světa jsou ovládány a oběťmi těch, kteří mají politickou moc. Chudí potřebují osvobození, vzdělání, které jim dává kritické vědomí, investuje je do agentury pro změnu a odhodí represivní struktury jejich společnosti. Takové vzdělání nebude vyhovovat a plísní lidi, aby se vešly do role očekává společnost, ale to by je připravit, aby si uvědomit své vlastní hodnoty a skutečnosti, přemýšlet a studovat kriticky jejich svět, a přestěhovat se do akce, aby transformovat. Při práci s negramotnými dospělými navrhl Freire výběr slov používaných chudými v jejich každodenním životě vyjadřujících jejich touhy, frustrace a naděje. Z tohoto seznamu slov je vytvořen kratší seznam možná 16-17 slov, která obsahují základní zvuky a slabiky jazyka. Tato slova jsou rozdělena (dekódována) na slabiky; poté žáci vytvářejí nová slova vytvářením různých kombinací slabik. V relativně krátkém časovém období (několik dní) si obvykle píší jednoduchá písmena. Během studia probíhá současně druhá a hlubší úroveň analýzy. To znamená, že učitel, který používá stejná slova, pomáhá studentům také dekódovat jejich kulturní a společenský svět. Tato hlubší úroveň aktivity vede studenty k většímu povědomí o represivních silách v jejich životě ak realizaci jejich moci je transformovat.
Freire napsal 25 knih, které byly přeloženy do 35 jazyků a byl čestným profesorem 28 univerzit po celém světě. Tvrdil, že by nikdy nebyl zatčen nebo kritizován, kdyby se držel výuky ABC. Upadl do nemilosti, řekl, kvůli jeho teorii, že negramotnost, ne nějaký náboženský důvod, dělal lidi chudými. Řekl: „vzdělání je svoboda.“Po jeho smrti v roce 1997 došlo ve státě Pernambuco k třídennímu smutku.